与亲人离别的情景作文100字小练笔【一】
有一天，陶罐和铁罐又碰面了，铁罐说：“你怎么又跟我在一起呢？”
“是主人把我放在这里的。”陶罐说：“我也不知道。”
铁罐说：“那么我们比盛水吧！”
“来吧。”陶罐也不甘示弱。
不一会儿，铁罐盛了满满的，可是陶罐也盛得满满的。
日复一日，月复一月，铁罐里的水变黄了。陶罐惊奇地说：“铁罐兄弟，你的水怎么变黄了？”
“我能把这水变黄，你能行吗？”
陶罐不再说话了。
又过了几天，铁罐里的水少了一点，陶罐又惊讶地说：“铁罐兄弟，你的水怎么少了？”
铁罐不在乎地回答：“我正在给房子冲洗呢！”
再过几个月，铁罐里的水都没有了。陶罐觉得好奇怪，就问：“你的水怎么没了？”
“因为我冲洗房间的时候用光了。”
从这以后，铁罐身上出现了大大小小的洞，全身伤痕累累，不知什么时候铁罐消失了。陶罐问主人：“我的铁罐兄弟在哪里？它一定很孤独，请你们把它找回来吧！”
主人说：“你不用找了，它在垃圾桶里。”
与亲人离别的情景作文100字小练笔【二】
今天我们校进行了半年一度的期末，我们又要和同学们离别2个月了。
我真舍不得我们班的人和老师们，更舍不得我们的母校，是母校和同学给我们带来无穷无尽的童年。
离别是一种悲哀。
当我们没有母校和同学们会有那么多的快乐吗?我想该不会有那么多。
我们班虽然在学校是最差的一班，个个老师都瞧不起我们五(2班，我们班的老师可不同了，他很有同情心，照样是这样教下去，从来没有瞧不起的眼神。
我们班是很差，但是我们班的人很聪明、热爱集体，要是那个同学有什么困难我们也要伸出友谊之情来互相帮助。
离别之前我有很多话要和同学们说，但是想说也没有时间。
那天我多么希望时间能停下来，让我说完这些对同学们的话。
啊!这个离别没有那多好啊。
让我们师生们又能够团聚在在起学习、一起快快乐乐地带来无穷无尽的童年。
与亲人离别的情景作文100字小练笔【三】
思念缤纷在这季节，漫天花瓣渲染离别，伤心丢给旷野化为蝶，抵御无情的雪。
七月末，八月初，带着淡粉色的浅浅伤，我们，骄傲的离别了……
从此，来纪念我们的一年，渲染，我们的离别……
七月末总是带着淡淡的伤，在这个小学生活即将凋零的盛夏，我和老师同学们离别了……
这时的我，好茫然。
老师的话很亲切，她说：“外面的天空需要你们的展翅高飞！”
同学的手很温暖，他们说：“离别会是真正的友情越来越浓，也会是假惺惺的友情更淡，相信我们之间永远是第一种；失去了现在，还会有更美好的未来！”
同学录上的留言让我更加感到心中暖暖的……
于是，美好又从容的度过了一个盛夏，如同往年一样，没有遗憾……
啊，神木六小，六年意味着什么呢？我真的不知道，但这时的我，只爱这个已经分散的集体，脑中永远保留着我们这个分散集体的美好回忆……啊，神木六小，六年意味着什么呢？
下一个盛夏会是怎么样的呢？
时间匆匆，它让我们不得不渲染小学的离别，同时也在不知不觉中，一步步迈向早已向我们打开的初中的大门……
与亲人离别的情景作文100字小练笔【四】
曾几何时，我们在高才这根独木桥上闯。我们算得上幸运。虽然头破血流、毕竟闯过了那片险滩、那鸿激流。我们从五湖四海来到这里，带着亲人的嘱托，带着家乡人的骄傲，怀着自己的憧憬。我们同窗共读，我们朝夕相处，我们在人生之船上相识并成为知己，我们努力，我们拼搏。为自己执著的信念。
今天，我们离别了道一声珍重，说几句平安，献上丝丝祝福，痛苦却潇洒地挥挥手：朋友、同学，再见了，一路平安!我们也许不再相见，不要难过，你永远在我的记忆里，想念了，捎一片鸿毛来。留下你的地址、记下我的邮编，别离是一种结束，也是一种开始。新的人生，新的天地，新的起点，奋斗不止，为自己的希望。当我们重逢时我们会骄傲地说：“我们无愧于青春。”朋友，同学，再见了，祝你一路顺风。
