小学生作文我是爸爸妈妈的好帮手【一】
父爱如山，母爱如水，这句话让我想到了爸爸妈妈对我的爱。
有一天晚上我发烧了。妈妈又是给我擦脸擦手，又是给我量体温，喂我吃药，早上又不顾一切的带我去医院。
我爸爸总是忙忙碌碌的，因为长期在杭州工作，有时一个月都不能回一次家，我很想念我的爸爸，但是为了养家糊口，为了我有更好的生活条件爸爸也很无奈。虽然爸爸常常不在家，但每次爸爸回来都会非常关心我的学习，每天都会接送我上学放学。从爸爸关心我的眼神和温和的话语里我感受到了他对我无限的爱。
有一次，我考试只考了八十九分，回家后爸爸妈妈看了我的考卷之后对我说：“分数不重要，我发现你错在粗心，我们一起改正上面的错吧。”
我准备有一天给爸爸妈妈一个惊喜，也就是做一份手工给爸爸妈妈，做许多力所能及的事来回报爸爸妈妈。
我的爸爸妈妈对我真好，我爱我的爸爸妈妈。
小学生作文我是爸爸妈妈的好帮手【二】
自从我呱呱落地以来，爸爸就无微不至地爱护我，爸爸、妈妈给予我的爱，不是三言两语就可以说尽的。为了证明事实，我就举几件事例来证明吧！
每当我早上起床，一直到晚上躺下床，爸爸、妈妈都在保护我、关爱我。早上一起床就看到了妈妈早早起床煮的美味佳肴，吃完她煮的早餐后；就利用爸爸去上班的时间来送我上学；我到了学校一直到了晚上放学回家，爸爸又飞快地骑着自行车来接我回家，我坐到自行车的后面，看着爸爸的汗水一滴一滴地滴下来，我心想：“爸爸骑着自行车来接我，一切不都是为了我好吗？”晚上回到家，爸爸抛掉了自己每天都要玩电脑的时间去做饭给我吃，我们吃完饭后，爸爸就叫我做作业，然后爸爸就去加班，我做完作业后，爸爸又仔仔细细地帮我检查，当我睡觉时，爸爸才去玩电脑游戏。
小学生作文我是爸爸妈妈的好帮手【三】
爸爸妈妈很爱我，虽然他们平时对我非常严厉，但从很多小事上我都能感受到他们对我的爱。
去年我养了一只小乌龟，可喜欢它了，每天给它喂食、换水，有一天它生病了。第二天再说，我去看小乌龟，发现它一动不动，已经死了。我伤心极了，可到了上学时间，来不及处理我就走了。晚上我放学回家后，我发现鱼缸里有只活的小乌龟，惊讶极了，跑去问爸爸妈妈：“小乌龟不是死了吗？怎么又活了？”爸爸听了，也很惊讶地问我：“你早知道小乌龟死了呀？”我说：“早上我看到了。”爸爸一把抱起我说：“我发现你的小乌龟死了，怕你回家来伤心，就跑了很多地方才找到一只和原来一样的小乌龟来替换它，原来你早知道了啊。”那一刻我心里感动极了。
这件事过去很久了，可我一只记在心里，我知道那是爸爸妈妈对我的爱。
6爸爸妈妈对我的爱
只要熟悉我爸爸妈妈的人都会对我说，你真幸福，有一个严厉的爸爸和慈祥的.妈妈。我自己也常因为有这样的爸爸和妈妈而骄傲。
我的爸爸是严厉的，他总是在我得意洋洋的时候提醒我不要骄傲，在我获得成功的时候警告我不要自满。
一天，我班一次小考，第二天，我竟然考了一个比较好的成绩。我捧着试卷高高兴兴地回到家里，想妈妈道喜，妈妈竟然想小孩子一样乐的手舞足蹈。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数，面无表情地说：“又不是满分，值得那么兴奋吗？记住‘谦虚使人进步，骄傲使人退步。’这一席话浇灭了心中的烈火。
不管是慈祥也好，严厉也好，都需要妈妈爸爸对我的爱，只不过是表达的方式不同而已。
小学生作文我是爸爸妈妈的好帮手【四】
随着学生读书笔记的逐步成熟，我又特意强化一项内容，写自己读后的感受。在批阅笔记时，我发现学生感受的内容极其丰富，并且蕴含着深刻的思想性。“助人为乐是中华民族的美德，作为一名少先队员，更应该体现在行动上，可昨天同桌因感冒呕吐了，刺鼻的怪味迫使我逃避到很远的地方，今天读了这篇文章，我感到很惭愧”、“《上下五千年》的内容太丰富了，它不仅使我看到了祖国屈辱的过去，也使我知道了改革开放取得的巨大成就，东亚病夫的时代已经成为历史，强大的中国面对美国的霸权不是一次又一次说出了‘不’吗？”、“今天读了《仙人掌》一文，再翻看对照自己的习作，差距无法用尺量，看来热爱生活，多留心观察身边的一草一木太重要了。”……看到了这些感受，我感到万分的欣喜，从事多年的班主任工作，深知做学生思想教育的艰辛，尤其是这些独生子女。没有想到，写读书笔记能够取代老师苦口婆心的说教，这不是一举多得吗？
小学生作文我是爸爸妈妈的好帮手【五】
光靠压力来保障每天的阅读时间，就算是取得了成效也是微乎其微，如何把压力转化成动力呢？
首先自身要做好榜样，有空暇的时候就和学生一起看书，一起做读书笔记，并且经常把自己的读书笔记展示给学生，让他们学习老师做笔记的方法。学生晨读的时候，我还特意把摘录的内容拿出来读背，“桃李不言，下自成蹊。”不少学生效仿老师的做法，班级逐进形成了主动读书写笔记的习惯。
其次在批阅学生的读书班级时，特意加上一些简短的批语来激励学生，例如“你的赏析能力提高得很快，老师为你自豪”、“摘录的词语太好了，老师也很欣赏，说明我们的观点一致”、“把你看到的这段文字介绍给别的同学，让他们分享阅读好作品的快乐”、“阅读就是乐园，让我们一同走进去，好吗？”……寥寥数字，功效很大，学生受到了表扬，得到了鼓励，享受到了成功的喜悦，大大满足了学生的心理需要，岂有不乐而从之的道理啊。
第三，范读学生的作品更具有鼓动性。每次学生练笔后，我都会从学生的作品中选出几篇比较好的稍加修改后进行朗读，读到精妙之处时加以品析，激发学生写好作文的***。让被选中的学生谈创作的感受，使全班同学知道进行课外阅读，做读书笔记的好处。
第四，开展丰富多彩的语文课外活动，提供给学生汇报自己课外阅读成果的机会，展示自己才华的舞台。
目前我班的课外阅读习惯已经基本形成，平时滥看电视的人少了，课间打闹的现象，走进游戏厅的学生没有了……枯燥的课外生活也变得丰富多彩了。
小学生作文我是爸爸妈妈的好帮手【六】
记得有一次，我看一本叫《西部探险》的百科全书，被书中的“旮旯”这两个字所拦住了。我问爸爸，爸爸说：“我知道怎么读，也知道它是什么意思，但我不能告诉你。英子，你最好去找一找学习的好帮手《新华字典》!”我马上从书包中找出《新华字典》，认真地查了起来，最后，终于在字典的131页中查到了“旮旯”这两个字，读音是gālá，是角落头的意思，可组词为：墙旮旯、门旮旯;偏僻的地方可组词为：山旮旯等等。
用《新华字典》读准普通话的音也起到了很大的作用。爸爸非常喜欢朗诵，在读音不好掌握的`时候，爸爸就会翻开《新华字典》，查一查这个字到底怎么读，是什么意思，是前鼻音还是后鼻音，查得非常认真。这一切，我也学来了!在主持节目前背稿时，碰到难掌握的字，我也会学爸爸一样认真地查《新华字典》，掌握它，读准它。
《新华字典》是学习语文知识的工具书，是我们的良师益友。为了尽快提高语文水平，同学们，快让《新华字典》成为我们的学习好帮手吧!
小学生作文我是爸爸妈妈的好帮手【七】
在我们身边，每天都发生各种各样的事，你看到什么事给你留下了深刻的印象。回忆一下，把他写下来。记得加上一个合适的题目呦！
父爱母爱是最温暖的，他伴着我哦们的一生。父爱母爱如山，他给我们了无限的温暖和快乐。
那时我三岁的事、还让我记忆犹新，那是一个凌晨，我的脚被门挤流血了。爸爸妈妈赶紧带我去医院，要知道，现在是凌晨，大街上还空荡荡，偶尔有一辆车经过，爸爸妈妈等了好久才等辆车。爸爸时不时地催司机快点。司机用尽快的速度把我送到了医院。妈妈跟我喂了奶，我不哭了。爸爸赶紧让医生给我包扎和消毒，包扎的过程我哭得跟厉害。消毒后，我静静睡着了。爸爸妈妈还忙着照顾我。
虽然这件事已经六年了。但还包含着浓浓的爱。
