亲爱的姥姥﹕您好!
姥姥,我已经收到了您寄给我的剪纸,您用剪纸表达的对我的关爱,我铭记在心。
您还记得吗?小时候的我是那样的调皮,记有又一次,我迷上了游泳,您为了不让我出危险,就想用剪纸来吸引我。您问我﹕“乖孙儿,你想让姥姥剪什么呀?”我为了让您答应我去游泳,就故意为难地说:“姥姥,天上的仙女可漂亮了,我在梦里都在想什么时候仙女能下来陪我就好了,您能给我剪一个仙女吗?”姥姥您笑了笑,就拿出彩纸,只听“咔嚓嚓”几声,一个漂亮的就像芙蓉花似的仙女浮现在我眼前,我看得目瞪口呆,不得不打心眼里佩服您的剪纸技术。
姥姥,您没读过书,但是您的美德却是一枚珍贵的种子,在我心里生根发芽。因为从小,我就看着姥姥您帮助别人,任谁开口求您做事都行。
姥姥,不论我在哪里,都想着家。看着城市的高楼大厦,闪烁的霓虹灯,来来往往的车,怎么看也不及家乡山水美、小平屋好。
姥姥,我是不是长大了,不再是以前的那个调皮蛋了?您年纪大了,干活要小心,悠着点!过年我就回!您更想念我了吧?我也想您,我难忘那剪纸,难忘那家乡的四季田野!
姥姥,祝您身体健康!
想您的外孙
20××年×月×日
您好:
在我的记忆中没有给您写过信,刚刚开始写的这一封信我也不会寄出去,所以您永远也看不到的。但我还是愿意把自己的想法如实的写出来,有时间的时候只是自己来慢慢的欣赏吧。假如无意中,或者是天意的安排您真的可以看到,我也将万分的感恩的。
多长时间没有看到您呢?三个月,半年?怎么就觉得那么长的时光呢?您的满头银发那么让人憧憬,您的微笑那么让人感觉慈祥。您是活着的长辈当中最有福气的老人,是最慈祥的老祖宗,得到了您应该得到的小辈们的敬仰和恭敬,还有应尽的义务和责任。几天不见就想去看看您,就想听听您的教诲。
您得到的不仅是亲属辈分上的孝敬,还有无法言尽的对父母、对老丈人、丈母娘、姨父等未尽的孝道和想要尽力弥补的冲动和感恩。也许是您在多年前已经做到了该受到尊敬的行为,也许是我们长大了,认识到孝敬的需要和必要。只要我们可以付出的,只要您愿意接纳的。物质算什么,钱又如何呢?
每年您的生日这些人都会来参加,春节后都愿意去看看您,平时的问寒问暖,还有电话的问候。也许在您看来,我们还有很多没有做到的事情,还会有让您生气的地方,比如宗教信仰方面的差异等等,但无论如何这些人是尊敬您的,孝道您的。您的亲生子女们可以做到这些吗?真的'可以做到如此的无怨无悔和心甘情愿吗?
您是长着,您是寿星,您是我们心中的太阳,真的希望您福如东海、寿比南山。您只是微笑着接受应得的恭敬和孝敬多好呢?何必说出一些让小辈们不可理解和不可接受的话语呢?假如我们的改变您无法接受,那也只是社会发展的必然,需要您的无限包容和宽容,而不是指责和谴责吧?打骂之下出孝子,但在恶语当中只会迎来距离的疏远。这是我们所不愿意看到的,也是很不情愿的。假如一个人有这样的感觉,也许是他的错误;但好几个人都有这样的经历和感受,那么是不是您做的有点过分呢?
有人说,离世前都会让每一个爱他的人疏远她、恨她、不理解她,把所有的牵挂全部割断后才会离开这个世界----我也多次用这样的理论来试图包容您的作为,也想拉住其他小辈渐渐疏远的形影,但请求您不要继续这样好吗?就算是真的要到天国去,还是多多的留下一点美好的印象和回忆多么圆满呢?
爷爷:
您好!
在我眼中您是一位和蔼可亲、平易近人的一位老人。我和您在生活中的点点滴滴都铭记在我心中。这些往事都印在我的脑海里,回味无穷。
记得,在上三年级时,我与您互当“老师”,互相学习。我教您英语和语文,您教我奥数,我们学得很愉快!您已经快70岁了,还坚持学习,您真是一位好学上进的人。您这种“活到老学到老”的精神让我敬佩,我要以您为榜样,好好学习,天天向上。
我还记得,您把我当做家中的宝贝儿,十分疼爱我!我是一个活泼好动的孩子。您常常和我在寒风习习的冬天一齐锻炼身体。我十分喜欢骑自行车。有一次,您提议我们骑车去看望我住院的外公。我们起了一个半小时才到医院。爷爷的身体有点透支,但还能坚持下来,我不仅仅在心里说道:“爷爷,您真疼爱我呀!
我更记得,您虽然疼爱我,但是您独一我的要求十分严格。我有一次写作业,您看了看,我的自己不太工整,便命令我重新写一遍。如果写不好,就不让我玩电脑,我写了好久,最后过关了!您虽然对我的学习要求严格,但您还是像以前那样疼爱我。
以后我们还有很多的事让我们共同经历,就让我们共同回忆吧!
敬祝
健康长寿
孙女xxx
10月14日
本次写作课是要求写一封信给长辈(爸爸、妈妈、老师、任选一位),告诉他或她,,说一说你的心里话,报告学校里目前的情况,《给长辈的一封信》教学反思。或是你成长的快乐与烦恼,学习中的喜悦与困惑……按照书信的格式写,要求内容具体,条理清楚,重点突出,说话恰当,教学反思《《给长辈的一封信》教学反思》。在信的内容上也作了限制,一是要先表达自己的怀念之情;二是要求汇报学校目前的情况;三是说说心里话。
小学生和老师的感情最真挚,有许多话要对老师们说,有些学生回忆了老师的和蔼可亲,为教授知识所付出的艰苦劳动,为学生健康成长呕心沥血。或者在学习中遇到的困惑,或是与同学之间的问题矛盾。这些话虽不多,但说得实在,情真意切,思想表达可谓纸短情长。
另一类作文就是写给自己妈妈的信,在小学生的心理对自己的妈妈肯定是情深意切的,有部分学生除了写自己妈妈对自己无微不至的关怀外,还着重表达了另一层意思即妈妈应该理解孩子的心理,理解孩子的世界,能多与孩子谈谈心理的想法,能学着从孩子的角度出发去思考问题,考虑孩子的情感世界。这些都是孩子真实想法与心理的写照,应该值得肯定。还有部分学生写出了对妈妈的思念,这些学生常年与妈妈分开,妈妈外出打工很少回家,他们写出了对母爱的渴望,令人感动。
所以,我想,在教我们的学生写作文时,应该鼓励学生们写自己身边的事及自己心理的感受,因为这样写出来的作文才能真情动人,引起读者共勉。
尊敬的叔叔阿姨:
你们好!
告别了紧张激烈的高考,度过了轻松漫长的暑假,我,以及你们的孩子们,作为河北工业大学的一名学子,有幸聚于九月的天津,从此开启了人生一段新的旅程。
时值中秋,本应是亲人团聚的时刻,却因路途遥远,我们不能回到久别的家乡,同你们欢聚。于是,在这月圆之夜,我们只能用这一封短信向你们一诉大学生活的种.种!
说到大学生活,我想,首先应该向你们介绍一下我们的学校。河北工大,她是一所有着悠久历史的211名校,也是一所充满朝气活力的现代大学。在110年的历史中,她不仅培养了黄爱,洪麟阁,杨十三等革命先驱,也走出了潘承孝,姜圣阶,柯俊等科学大家,还有贾庆林,王学军等一大批知名校友。然而,工大有的不仅是光辉的历史,更有更加光明的未来!适逢工大的一百一是年华诞,工大人正用饱满的热情与辛勤的汗水去迎接伟大的工大梦。教师们兢兢业业,用细致的讲解为我们指点迷津,同学们认认真真,用刻苦的态度去追寻光明。图书馆里,总有人捧书咀嚼知识的甘美,自习室里,总有明灯亮至天空布满星辰。在这里,历史与未来同在,底蕴和朝气共存,一齐造就了她无穷魅力。
说完了校园,再来让我说一说宿舍吧!六人一间的宿舍,虽谈不上宽敞舒适,但齐全的设施,人性化的管理,对我们学生来说,已是十分满足了!而且六人一间,也给了我们更多地与人交流的机会。经过一周的时间,我们对彼此都已熟悉,也建立起大学四年中最早的几份友谊。我们一起上课,一起就餐,一起讨论学习中的问题。当然,没课的时候,我们也一起嬉闹说笑,谈各自的家乡,谈各自的理想,谈各自对于一些事件的见解。这是一个很团结的集体,是一个很吸引人的地方!
最后,来说说我们的大学生活吧!大学,是一个很自主的地方。不再像高中,初中甚至小学那样紧张,在这里,我们有更多的课外时间,更多的课程选择,还有各种各样丰富有趣的社会活动。在这里,我们能够找到兴趣与学习的最佳结合点。我们不再埋头于一堆枯燥课本,而是满怀期待地在书页里探索奥妙,我们的课余时间也不会是被无穷无尽地试卷充斥,而是参加自己喜欢的社团,在实践中锻炼自己!
我们的学校,是一所美丽的学校;我们的宿舍,是一个团结的宿舍;我们的大学生活,是一种丰富多彩的生活!但是,步入新生活的我们也十分清楚:再好的大学,没有实***学生,终究出不了人才;再好的宿舍,却少了包容与忍让的舍友,也还是会矛盾不断;再丰富多彩的生活,若将自主变成了散漫,终将是碌碌无为荒废光阴!四年的大学时光,我们都应该好好把握,莫让今天的大好韶光变成明日徒劳的惆怅。于是,我们向你们保证:我们一定会在学习中认真刻苦,在生活中包容忍让,让这四年光阴成为人生中美丽的回忆!
好了,就写到这里吧!愿这段拙笨的文字能你们对我们的新生活有更深的了解,也希望这封信能够带去我们对家的思念和祝福。
最后,希望你们别在担忧。相信我们,你们的孩子已经长大了!
此致
敬礼!
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