敬爱的袁爷爷:
您好!
首先我向您致以最诚挚的问候。愿您身体健康!
我在小学的时候,就从课本上认识了您,知道您是“杂交水稻之父”。我还记得那幅插图的内容——您弯着腰站在稻田里,手中拿着稻苗开心地笑着。后来,我也从杂志、网络、电视上更加了解您的事迹。您的研究成果,不断刷新水稻亩产的世界纪录,造福全人类。您一心为民、心怀大爱、默默奉献的精神,深深地感动了我。从那时起,您的名字、您的笑容,便深深地刻在了我的心中。
如今的您,已不再像照片中的那样年轻了。我在网络上看到的您,已是步履蹒跚、两鬓斑白。您将自己一辈子奉献给了水稻事业,奉献给了全人类。您研发培育的一代代杂交水稻,让世界上很多地方的人们解决了温饱问题。
但如今,一些年轻人浪费粮食现象频频发生。每次看到这些,我都不由得叹一口气。
当今的年轻人,越来越喜欢吃汉堡等快餐食品,喜欢各种零食不离手。因为经常吃这些东西,他们忘记了最应该吃的主食、蔬菜与水果。不论是在街边的小店还是大饭店中,经常能看到这样的现象——“阔人”去了餐馆,不管三七二十一,先点一大通,看着菜品一道一道地上来,就觉得十分气派。奇怪的是,点菜时没有服务员去提醒他们点的饭菜够吃了。当那些“阔人”吃完后,有些菜几乎没有动过,这实在令人无言以对。
我想,那些“阔人”在浪费时,是否应该记得,一粥一饭,当思来之不易。他们,是否会觉得愧对您的努力与付出?
几年前,国家意识到了浪费的可怕。于是,全国上下掀起了一场“光盘热”,各种有关“光盘行动”的标语铺天盖地。作为一名初中生,我认为“光盘行动”不该只挂在墙上,而是要深深地刻在心中。只有了解了您培育杂交水稻的艰辛,才会明白每粒米都来之不易,无论水稻有多么高产。
网络上,有这样一句话:袁隆平是个能让你真正吃饱饭的男神!在我看来,的确如此。你所研究的杂交水稻推广至全世界,您造福了全世界。您是中华民族的骄傲!
作为一名初中生,我无力让所有人都了解杂交水稻、了解您。但是,我可以用呼吁和倡议,让身边更多的人知晓粮食的来之不易,发扬勤俭节约、严禁浪费的社会风尚。我想这也是您最愿意看到的吧。
袁爷爷,您是一位真正值得所有人铭记于心的英雄。所以,请允许我在此表达对您真心的祝福与敬仰!
来自西安的初中生:山沐阳
20xx年xx月xx日
敬爱的袁隆平爷爷:
您好!
我是广西壮族自治区南宁市滨湖路小学的一名小学生,今年11岁,叫李雅琪。
我知道,您一直有个“禾下乘凉梦”:试验田里,杂交水稻长得比高粱还高,穗子像扫帚那么长,颗粒像花生米那么大,沉甸甸地低垂着头,一阵风吹来,稻浪此起彼伏,您就躺在稻穗下乘凉……
我和您一样,也有一个超级梦想:能够邀请您到我们学校,亲自指导我们种植水稻。
这个学期,为了让我们认知劳动的意义、享受科技创新的快乐,学校决定将校园里的“梦泉”——一个水泥喷泉池进行改造,并提供给我们种植水稻。我们已经从郊外拉了3车泥土填到喷泉池里了。上周星期四,我们把水灌好,全班20多名男生集体跳进池子翻土,并撒上了肥料。现在,“万事俱备,只欠东风”——我们全班同学都期盼您能来现场指导我们种植水稻。
正如美国科学院院长西瑟罗纳说的那样:袁隆平先生发明的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献,增产后的粮食每年为世界解决了7000多万人的吃饭问题……您真是当之无愧的“杂交水稻之父”!2012年10月,中科院国家基因研究中心课题组提出:广西很可能是人类栽培稻的发源地。袁爷爷,您想不想来这验证一下呢?
袁爷爷,您说过:知识+汗水+灵感+机遇=成功。我们有了在水泥池里种植水稻的灵感,同时,也下定了为种植水稻而付出辛勤汗水的决心,只求您能带给我们种植水稻的技术和成功的机遇,让我们展现天性,实现梦想!
袁爷爷,我们想掌握水稻种植的技术,想体验劳动的快乐,更想品尝收获的喜悦!我们真诚地邀请您来我们学校,指导我们种植水稻!我们一定会牢牢地抓住这个机遇,让稻花的香味飘散到校园的每一个角落,也飘进每个孩子的心里!
此致
敬礼!
李雅琪
敬爱的巴金爷爷:
您好!谢谢您写信给我们,在这封信中,我看到了一位慈祥、谦逊、伟大的老人,同时也从中让我收获了许多。
巴金爷爷,您的一生取得了很大的成就,但是您对人生的态度让我肃然起敬,尤其是您对时间的看法。您说:“过去我浪费了不少的光阴,所以对剩下的一分一秒都十分珍惜!”这句话深深地触动了我的心灵!过去我不是一个珍惜时间的孩子,在学校里,我上课听听,下课就玩玩。到了晚上,我的作业就堆积如山,经常要熬到深更半夜。为此,爸爸妈妈忧心如焚,不知教育我多少回。现在我上六年级了,特别是学完《给家乡孩子的一封信》后,听到您发自内心的声音,我是多么惭愧啊!我决心从过现在开始,珍惜时间,主动学习,下课不再疯玩,而是守在座位上,写作业。现在我的作业基本上能在7:30前完成了,爸爸妈妈看了很欣慰,我自己也开心。
巴金爷爷,我一定会持之以恒的.,相信我的未来能像您说的那样有“无比宽广的道路”。
此致。
敬礼!
敬重您的孩子xxx
20**年12月2日
敬爱的袁爷爷:
您好!
我是江苏的一位小学生,我叫温梦怡,很高兴认识您并且和能你通信,我感到十分荣幸。
袁爷爷,在今年的雅典奥运会上我国取得了极为优异的成绩,尤其是中国女排和刘翔。女排是中国三大球中最有希望的一球。这是几代人,包括教练和球员艰苦奋斗的结果。在市场经济环境下,某些运动员,尤其是一些男足运动员,一头钻在钱眼里,令国人深感不安和遗憾。而女排姑娘则一直发扬着团结奋斗、为国争光的民族精神和优良传统,她们和教练理应得到全国人民的关心、爱护和尊敬。
袁爷爷,中央提出来的“全民健身运动”我们都在积极响应,每天早晨和晚上,不管是老年人还是青少年都加入了跑步、扇子舞、太极拳、羽毛球、跳绳等活动。现在,各种运动器具像雨后春笋般的在各小区兴建起来,为居民健身运动增添了兴趣和物质条件。可不,我和爸爸妈妈每个星期都去“龙帕拉健身所”健身呢!人们都在为增强全民体质和迎接2008年北京奥运会打好坚实的基础。
对在国际大赛中取得冠军的运动员,应实行高工资、高奖励、高待遇。对此,全国老百姓决无异议。而对长期上不去且获得高额报酬的运动员,对那些走穴、逃税的高收入者,要通过税收等手段加以调控和制裁。对运动中的各种腐败行为则要同其他领域的腐败一样进行严厉的打击。我们决不能去造就为百姓所痛恨的贪婪敛财、骄横跋扈的群体。
最后,祝您身体健康,万事如意,争取把奥运会搞的越来越好!
袁老师:
您好!
您是我读三年级就开始一直教我语文的老师,只是三年级您是我的班主任,但四年级您就不做我们的班主任了,但是您还是教我们语文的,我特别喜欢您上的语文课,原本我认为很枯燥的语文课,在您上的课上,让它变得特别生动。
记得,这学期的家长开放日那天,我们家长旁听了您上的语文课《雾凇》,您让我们感受到,我们就好像身临其镜的感觉,看到它的美,看到它的壮观,当您让我们闭上眼睛听您朗读课文的时候,您是那么有感情的,那么富有色彩的,生动的把雾凇的美丽,壮观,雄伟让我们都体会到了,时轻时起的语调听的我们太陶醉了,我看着袁老师,心里想着:;老师怎么可以把一篇文章读得如此委婉动人,真是了不起,一下子觉得,老师,真是了不起的人物。
回到家妈妈也跟我谈了听课的感受,妈妈说:“你们有这么好的老师,可以这么教授你们,真的难得,还让我好好学习老师那种神态呢”,连我妈妈也这么说,看来我要好好把语文学好了,妈妈一直对我说语文是一门最有学问的科目,读完六年的小学,你可以学到很多历史任务的事迹,还有很多学者的故事。所以我们要好好学习,以后才能做祖国的栋梁啊!
袁老师,我知道我平时有些小毛病,但我会努力改进的,不会再让你为我头疼了。
祝您新年快乐,全家幸福!
您的学生
时间
亲爱的袁老师:
您好!
你想知道我在国庆长假期间的活动吗?我今天就给你讲一讲这其中最令我难忘的一件事吧!
国庆长假期间,我和爸爸、妈妈一起游览了中国三大石窟之一的“龙门石窟”。一路上,我就像一只刚出笼的小鸟,“叽叽喳喳”地说个不停,心里非常得激动。
龙门石窟与甘肃的敦煌石窟、山西大同的云冈石窟一起,并称中国古代佛教石窟艺术的三大宝库。龙门石窟位于河南省洛阳市南郊十三公里处的伊河两岸。这里东(香山)、西(龙门山)对峙,伊水中流。据碑文上介绍,龙门石窟南北长一公里,共有9700余尊佛像,1300多个石窟,题记和碑刻3600多处。它经北魏、北周、北齐、隋唐等六个朝代,前后用四百多年的时间完成的。在这些石窟当中,比较有名的有:奉先寺、宾阳洞、药方洞、莲花洞等。其中,最出名的是奉先寺和莲花洞。奉先寺是女皇帝武则天用自己的私房钱捐修的。当中最大的卢舍那佛像高17.14米,光她的头部就有4米高。她和她周围的弟子、菩萨、天王都雕刻的慈眉善目、栩栩如生,真是一件精美绝伦的艺术杰作,让人惊叹不已!而莲花洞中上千个的小佛像最小的只有两厘米高,但个个千姿百态,更让我们对那些雕刻他们的工匠敬佩万分!但令人遗憾的是,经过千百年的风雨洗礼,这些大佛身上的颜色已经被风化了,而百分之七十的佛像遭到了人为的破坏和盗卖,至今还有许多佛像还在国外的博物馆里收藏着,真让人惋惜!
这次旅游,让我学到了许多知识,更是一次难忘的经历。古代无先进的设备,这一尊尊石佛都是一榔头一凿子敲打出来的,这要耗费多少的劳力啊!简直无法想象!我想:他们是靠着一股信仰在支撑着、永不停息……
听了我假期里的事,我也想听听您假期里的事哦。
祝您生活愉快!
您的学生
时间
尊敬的袁老师:
您好!
我写这封信的目的是想跟您讨论一个话题:一种有效的学习方法。让我来跟您介绍一下我的学习方法吧!
里总的说在我们周围有不少与课文类似的事物,然后又会从几个方面来说明内容。我想,这种先总后分的写作方法在以后写的时候也可以运用呀!您可以激发我们的兴趣,让我们打卡书一看就会,更要做到合上书一说就对。您可以让我们在您讲完课文后,让我们试着当一回小老师。让我们把刚学的知识用最简洁、具体的话来讲一次,以便我们加强记忆。在我们在讲的过程中,可以发现自己对这些知识掌握了多少,还需要跟进一步加强的有哪些重点知识。
别人讲,会使我们加深对课文的理解;而自己给别人讲,不仅锻炼了口才表达能力,同时还加强了对知识的记忆。
我个人觉得这是种好的学习方法,不知道老师您怎么认为。我坚信,我们班使用了这种学习方法后,我们的`成绩会有所提高。
祝您
身体健康
您的学生
时间
亲爱的袁老师:
只因有你,我的世界不再黑暗,充满阳光;只因有你,我选择努力,不想你看到不好的自己;只因有你,我选择快乐,想要像你一样充满笑容,你的笑容,是最美的笑容;只因有你,我想要坚强一点,用乐观的心态去面对自己。度过了一段快乐的时光,我已不再能经常见到最美的笑容,但它永远在,离心最近的距离,只因有你。
也许说人之所以会改变,总归是因为自己,那些道理我也懂,但我始终坚信因为你我所做出的改变是非常深刻的,也许一开始的改变只是因为我特别尊敬您,喜欢您,爱戴您,也许您并无心改变我的什么,可我还是一直深深地把您留在了心底的最深处,一直都在。
真正分别的时间过了马上就要四年了,在意您在意了好久,直到最后接近离开您的一段时间,您和我的关系才开始熟络起来,我才经常去找您玩,喜欢经常待在您身边了,因为您,对于学习各种我自己逼着自己端正态度去好好学,却只是不想您看到不思进取的我,自然我因为您所改变的种种最后都成为了对我的益处,哪怕您并没有想改变过我,我还是因为您改变了曾经我问过您我们可不可以算是朋友了,当听到您的回答我自然是满心喜悦的,喜出望外,正是我想得到的答案。
后来您送我一个带在手臂上的红绳系的可以说是手链的东西,一转眼我已经带着它带了四年了,从您送我那天起,我从来没有一天摘下来过,我从一开始就打了死结,它一天不断,我就绝对不会把它摘下来,您也永远在我离心最近的距离。
您的学生
时间
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