写身边亲近的平凡人的作文【一】
我的小书桌上有一张照片，照片中的我脸上挂着甜甜的笑容，赤脚站在沙滩上，背后是蔚蓝的大海。每当我看见这张照片，耳边似乎又响起了海浪轻轻拍打沙滩的声音。
海南风光秀丽、空气清新、景色迷人，其中我最爱那浩瀚的大海！那里留下了我快乐、美好的足迹。
大海和妈妈一样美丽、温柔。它涌起白色的浪花，轻轻拍打岸边，似乎是在向我发出邀请。“快来吧，快来吧，快到我的怀里来！”我迫不及待地扑进“妈妈”的怀中！哇！那么多五彩斑斓的珊瑚，那么多珍稀的海洋生物，它们也好奇地打量着我这个不速之客。看！那群调皮的鱼儿们正在玩捉迷藏呢！时不时还会来几只海马捉弄小鱼们呢！
清晨，人们来到沙滩上。阳光洒在金黄色的沙滩上，宛如一颗颗闪闪发光的珍珠。我光着脚丫，在沙滩上走动，就像踩在软绵绵的棉花上，那种感觉妙不可言，踩出的脚印就像一幅美丽的图画。坐在游艇上，海风迎面扑来，感觉海风把我的疲劳全都吹走了。
到了傍晚，天空五颜六色，倒映在海水中，海天一色，蔚为壮观。夕阳西下，绚丽的晚霞把大海染得金灿灿的，仿佛黄澄澄的金币撒入大海。
哦，真希望时间的小人儿，不把这些时光从我的记忆里抹掉。我爱这浩瀚、宁静、温柔的大海。
写身边亲近的平凡人的作文【二】
暑假来了，行万里路的时间到了。今年的暑假，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈要带我到美丽的威海游玩。
我们坐上了从济南东到威海的火车。火车上的人很多，一个车厢几乎没有空座位，还没等我欣赏完火车两旁的风景，威海就到了。威海好美丽!空气特别新鲜，环境特别美好，蓝蓝的大海一望无边!一位叔叔接待了我们。我们坐着叔叔的专车，去远近闻名的那香海游玩。
突然被一阵喧闹声惊醒了，原来那香海到了。啊!我看到了一望无际的大海，人山人海!沸腾了!我兴奋地跳下了车，跑向海边，海天相接，碧水蓝天，异常美丽!
我迫不及待地想去拥抱大海!奶奶赶紧帮我换好泳装，我连蹦带跳地亲近大海。扑腾扑腾水，海水好喜欢我啊!我被海水包围着。跳一跳波浪，可真好玩!随着一波又一波的海浪，我一会跳起来，一会落下去。不跟随着它都不行。我学过游泳，但不敢到深水去，只在浅水处游来游去，仿佛我已经成了一条大鱼，快活地玩着。不好!突然被海水呛了一口，好难受啊!感觉喘不过气，鼻腔难受。但体会了海水是咸的，有点苦，鱼很好吃，海水可真不好喝啊!
我急忙跑上岸，咳嗽了几声，又下水了。奶奶害怕极了，连忙跑过来问我有没有事。见我又到海里去了，放心地回到了沙滩。
夕阳西下，奶奶叫我上去，可是我还没玩够!我就一直在水里游来游去，远离奶奶。奶奶没办法了，直接下海把我拖了上来。这时妈妈也来了，她对我说她拍到了很多的美景，让我欣赏。
这时，我看到海边有人在玩沙子，有的堆城堡，有的在挖坑捉螃蟹。各得其乐!
一下午的功夫，我晒黑了，仿佛健壮了很多!该回家了，我恋恋不舍。大海，美丽的大海，我还会再来亲近您的!
写身边亲近的平凡人的作文【三】
\"小时候,妈妈对我讲;大海就是我故乡.海风吹,海浪涌,随我……”每当唱起这首歌,我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父,而那次出海的经历又历历在目.
去年暑假,我跟着伯父一起出海.置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀.百川东到海,大海,是百川的归宿,怪不得它如此的气魄,如此的一望无垠,如此的令人心旷神怡.
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子.船开动了,海风迎面吹来,抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤.伯父将网撒入水中,同时,将一支鱼叉递给我,让我帮着叉鱼.我拿着鱼叉,吃惊地望着它,咦?这是什么东西呀?伯父见我愣在那里,便知道我怎么了,他笑了笑,将网绳系好,走过来,和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中,又收起来,呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼,我高兴得手舞足蹈,跃跃欲试.一把拿过鱼叉,这时候,伯父收他的鱼网了,网一拉上来,我惊呆了,只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条,伯父将它们一一放入船上的鱼池,让我好好叉鱼,叉好还有奖励!我一听,来劲了,卖力地叉起来.中午了,算算,伯父捕了将近100条的鱼,而我呢,才捕了5条小鱼,真是天壤之别呀!,不过,我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒.
爱大海,也是爱水的一种形式.大海,就是水的代表,没有水滴,怎能汇成河流?没有河流,怎能汇成大海?大海啊,生命的摇篮,水啊,它是生命的源泉,它是上天对万物的恩泽,我爱水,更爱大海!
写身边亲近的平凡人的作文【四】
星期天，阳光明媚，我们开车到南山大海玩耍。
到了南山海，下了车，我一个尽地向大海奔去。凉爽的风抚摸着我的脸，让我感到无比的温暖，舒服。海水被大海折射成了千万条绸带，上面仿佛涂上了一层美丽的光彩，又像是有人把一些亮晶晶的珍珠儿撒在海面上，光闪耀眼。浩瀚的大海仿佛和天连接在一起，滔滔的海水向我们涌过来，发出雷鸣般的响声，像是在和我们打招呼。
我们躺在沙滩上，白色的海浪滚滚而来，触摸着我的小脚丫后，跑到我身上来了，像给我盖上了一张透明的被子，又像是在我身上舞蹈。你瞧，海水千变万化，有时像温顺的山羊，又时像狂奔的豹子，有时像凶猛的狮子……
这时，我发现海滩上有一个个小洞，妈妈说，这小洞里面都藏着螃蟹。我一听来了劲。于是，我用受手去刨开小洞，一只横行霸道的小螃蟹从洞里大摇大摆地爬出来。我急忙用手把它盖住，只见它无路可逃，便用钳子咬了我一口，又重新爬回洞里。“你这小不点，邪了门了，敢咬我，我非把你捉住不可！”小螃蟹仿佛听懂了我的话，我回过头，“咦，小螃蟹怎么不见了，莫非它要和我玩捉迷藏？”我自言自语起来。我又使劲地刨开小洞，它果然在里面。我不管三七二十一，重新把它捉起来，装在瓶子里，高兴地对螃蟹说道：“我让你知道我姑奶奶的厉害。”
到了晚上，太阳通红通红的，把大海染得一片金黄，到处天水相接，分不清哪里是天，哪里是海。我跟大海说“再见”后，依依不舍地回家了。
写身边亲近的平凡人的作文【五】
“小时候，妈妈对我讲；大海就是我故乡。海风吹，海浪涌，随我……”每当唱起这首歌，我就想起了我那和蔼可亲的渔民--伯父，而那次出海的经历又历历在目。
去年暑假，我跟着伯父一起出海。置身于海边我感受到了大海那宽广的胸怀。百川东到海，大海，是百川的归宿，怪不得它如此的气魄，如此的一望无垠，如此的令人心旷神怡。
出海了!伯父将我抱上渔船解开了绑在岸边的绳子。船开动了，海风迎面吹来，抚平了我心中曾经留下的那深深的创伤。伯父将网撒入水中，同时，将一支鱼叉递给我，让我帮着叉鱼。我拿着鱼叉，吃惊地望着它，咦？这是什么东西呀？伯父见我愣在那里，便知道我怎么了，他笑了笑，将网绳系好，走过来，和蔼地教我有力地将鱼叉叉入水中，又收起来，呀!叉叉上了一条活蹦乱跳的大鱼，我高兴得手舞足蹈，跃跃欲试。一把拿过鱼叉，这时候，伯父收他的鱼网了，网一拉上来，我惊呆了，只见网上蹦跳着许许多多大小鱼儿将近20条，伯父将它们一一放入船上的鱼池，让我好好叉鱼，叉好还有奖励!我一听，来劲了，卖力地叉起来。中午了，算算，伯父捕了将近100条的鱼，而我呢，才捕了5条小鱼，真是天壤之别呀!，不过，我还是收到了伯父所谓的奖励--一个精致的音乐盒。
爱大海，也是爱水的一种形式。大海，就是水的代表，没有水滴，怎能汇成河流？没有河流，怎能汇成大海？大海啊，生命的摇篮，水啊，它是生命的源泉，它是上天对万物的恩泽，我爱水，更爱大海!
写身边亲近的平凡人的作文【六】
是谁十月怀胎把我们生下来？是谁含辛茹苦把我们拉扯大？是谁无微不至的照顾我们？又是谁看着我们一天天成长，自己却渐渐老去？
对！是母亲！
母亲十月怀胎把我们生下，用自己的乳汁滋润我们的心田；母亲无微不至的关心我们，问我们是否冷暖；母亲看着我们一天天长大，而自己却像蜡烛似的燃烧自己的生命。
在我们还在牙牙学语，第一个会说的词是：妈妈！这时的母亲是多么幸福啊！我的妈妈是一位平凡的工人。妈妈很辛苦，每天当我还在做美梦时，她就已经上班去了，每天当我都熟睡了以后她才拖着疲惫的身躯回家，天天如此。妈妈非常节俭，但是她总是给我和妹妹们买新衣服，而她自己却一年到头只穿那么几件衣服。她经常买好吃的给我们吃，但她却吃白菜。她这么辛辛苦苦，是为了谁？为了这个家，为了家里的我和妹妹。
记得那一次我数学考试只考了75分！看着试卷上这个血红的分数，我觉得自己好没用，觉得自己好无能，泪水溢满了眼眶。可是老师却说要家长签名，这可怎么办？如果让妈妈知道了，她会骂我吗？在放学回家的路上，我一直怀着忐忑不安的心情想。我多想妈妈没看到信息（每天的作业都要通过校讯通来告知家长），这样就不会问我考了几分？可惜这个愿望没能实现。这天妈妈刚好休息一天。我一回到家，就赶紧写作业，以借此消磨时间。可到了晚上，妈妈突然问我： 湖贵，你怎么不把试卷给我签名？ 我 我 我什么？快说呀！ 我的脸顿时像火烧一样烫，终于吞吞吐吐的说： 我、今天考砸了，只考了75分！对、对不起妈妈，我、我真没用只考了这么一点。 我抽噎起来。我原以为妈妈听了会很生气的骂我，但想不到的是，妈妈用她那粗糙的手摸了摸我的头，语重心长的对我说： 湖贵，你能认识到自己的错误我很高兴，没关系，只要你努力我相信你一定会很棒的！加油好吗？ 我把妈妈的手拉起来，说： 嗯！我一定加油！晚上我进入被窝又哭了：妈妈的手好粗糙，她原本的手是这样的吗？想起她对我说的话，下次我一定要考一个好成绩来报答她！
