天鹅湖写景作文一百字

天鹅湖写景作文一百字

首页写人更新时间:2023-10-28 21:53:59
天鹅湖写景作文一百字

天鹅湖写景作文一百字【一】

八月十五是中秋节,是团圆的日子,可是我这个八月十五却过得不咋的,我没有和爸爸妈妈在一起,而是去了大姨家过的,爸爸妈妈 去方城工地干活去了。八月十五的晚上望着窗外圆圆的月亮,我哭了,我想妈妈。为了这个家,爸爸妈妈是那么的辛苦,连过节都没有 回来,我必须好好学习。长大一定要有所做力,不再让爸爸妈妈那么艰辛,不再让过节的时候家人分开。

天鹅湖写景作文一百字【二】

上一周里,学校的读书漂流活动使我得到了一本好书——《一百条裙子》。读完之后,我深受感动,感动于主人公的善良、友爱。下面,让我来简单介绍一下书中的故事情节吧。

这本书主要讲了女孩子旺达。佩特罗斯基的故事。她是一个善良的人,在同学们对她嘲笑、奚落时,并没有发怒,而是忍受着,默默地站在一旁。同学们不相信她有一百条裙子,对她说的话大笑。最终迫使旺达离开她们的学校。走的时候,她在自己画的一百条裙子中挑了两条画的最好的裙子送给了佩琪和玛蒂埃。这两个曾经看不起旺达的女孩子,也由此被感动,还给旺达写了一封信。

我们要学习旺达善良的品行。在学校和同学友好相处,做个善良的好孩子。我们还要学习她在同学面前心胸宽广的性格,不要别人只是不小心打了你一下,你就忍耐不住,要还手打对方。这样往往是交不到朋友的。只有拥有宽广的胸怀,才能交到真正的友谊。

再看看我们,同学之间应该互相帮助,但是有的同学却心胸狭隘,在别人需要得到帮助时,不愿意伸出手来帮助同学们,有时还在背后议论同学显得心胸格外不宽广。哪能比得上旺达呢,我们一定要向旺达学习,学习她的精神,做一个善良、心胸宽广的人吧。

另外,我还明白一个道理,就是要学会忍耐。不应该胡乱地向同学们发火。不应该说脏话,要做一个学会忍耐的人。这次家长会后,老师在班上把同学们分成互助小组,互相帮助,一起努力,进步。我还担任了小组的组长,带领他们一起快乐学习。我想,我一定会做到的。

同学们,让我们一起读书,一起学习书中的道理,一起去丰富我们的知识,让我们在友爱的环境中快乐成长吧!作文

天鹅湖写景作文一百字【三】

我喜欢吃梨子,于是妈妈从市场上回梨子。

梨子的种类有很多,有冰糖梨 、鸭梨 、香梨 、皇冠梨......等许多种类。妈妈买的梨是这个季节刚成熟 的梨子。它的形状是球形的,果皮是深绿色的,上面布满了棕色的斑点,虽然果皮看起来有些粗糙,但是果 肉白白的,甘甜多汁。听妈妈说,梨子不仅好吃,还可以清热 、润燥,治咳嗽呢!看,梨子 的做用可真多 呀!小朋友,在秋天来临的时候,不妨多吃点梨。

天鹅湖写景作文一百字【四】

这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。她每一天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也许是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都嘲笑她。直到有一天,旺达忽声称她家里有一百条各式各样的裙子,可是,随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达最终因为受不了同学们的嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不一样、美丽至极的裙子,留在了所有人的心里。

刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子,但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。可是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子,只可是这一百条裙子是画在画上的。我读到那里,眼眶湿润了。旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助,但她对美的向往和追求,对梦想的坚持感动了我。同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对完美的追求,反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。尤其让我感动的是,她用自我独特的方式证明了自我的存在,她带走了不愉快的记忆把包容和原谅,友爱和期望留了下来。她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪,没有仇恨嘲笑她的同学们,她选择沉默。但沉默中有梦想,沉默中有爱。在她离开后,她留给同学们的一百幅各式各样的裙子,全部都是期望和爱。

从这本书中,我看到了一个真实的旺达,倔强而孤独,安静而又朴实,她有憧憬很完美的愿望。她爱干净爱美,执着又大度。让我明白了,每个人对未来都要有自我的梦想,对别人要有宽容之心,要大度。

天鹅湖写景作文一百字【五】

《一百条裙子》 这个学期, 我认识了一位新的朋友, 他的名字叫做 《一百条裙子》 。

作者是美国的埃莉诺.埃斯特斯, 是美国的路易斯.斯洛博德金绘图的, 是袁颖翻译的。

书中的主人公是旺达。她是一个倔强而孤独的,有美好的憧憬和 愿望,安静,勤劳朴实,爱干净,爱美、聪明、大度的女孩。

这本书讲的是:旺达·佩特罗斯基是有奇怪名字的穷女孩儿,经常 穿着一条旧裙子。也正是因为奇怪的名字和旧裙子 ,所有的女生都喜 欢捉弄她。有一天,旺达说她家有一百条裙子,是各式各样的,随之而来 的却是更多的嘲笑、捉弄,旺达默默的忍受着。终于有一天,她忍受不 住这些嘲笑,转学了,留下了那“一百条裙子” 。后来,同学们才知道旺 达有多么爱她们,就决定写信向旺达道歉,旺达原谅了她们。

在这个故事里,我最讨厌的是佩琪,她假清高,漠视他人的存在 和自尊, 每一个人都渴望被尊重, 要学会尊重每一个人。

佩奇啊佩奇, 你怎么不懂得同学之间应该互相关爱、互相帮助呢?玛蒂埃啊玛蒂 埃,你是理解旺达的,你却也在嘲笑旺达,多么不应该啊! 这本书让我更加珍惜我与同学之间的友谊, 教我学会了理解和尊 重别人,让我懂得一个能原谅和宽容别人的错误的人,他的品质是多 么的高贵! 我明白了,我们交朋友时主要看内心,而不是贫富美丑。并且要 用自己的真诚换来朋友的友爱和信任。并且,我们要像旺达一样为自 己的梦想永不放弃。

天鹅湖写景作文一百字【六】

曾听说《一百条裙子》这本书非常感人,还特别适合儿童看。我缠着爸爸给我买一本,可是附近书店一直没有货。昨天晚上,爸爸神秘的说:“陈睿,你猜爸爸给你带回来了什么?”我看着爸爸背在后面的双手,直接奔袭目的地就抢。

哈哈!是我梦寐以求的《一百条裙子》,我如饥似渴的翻开读起来。这本书是埃莉诺埃斯特斯写的,主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。

旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都有喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子,随之而来的是更多的讥讽和嘲笑,根本没有人相信她,大家更是拿这件事取笑她。旺达都默默地忍受着,直到有一天,她离开了所读的`学校。

我觉得旺达是一个十分可爱的女孩,她为了心中的100条裙子努力。最后她把100条裙子用梦想之笔把它们画了出来,送给13班的孩子们。旺达天天受到班里同学的嘲笑,在离开之后还能梦想留给他们,是一个豁达开朗的好女孩,我非常钦佩她的为人。

我也遇见过一件和旺达相似的事情。班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱,我不相信,我说你穿得这么寒酸。他又说,我会努力赚到这么多钱的!我马上讥笑道,你成绩这么差,以后只能搬砖头或者踩黄包车,怎么赚这么多钱?看了《一百条裙子》以后,我觉得自己对他有偏见,他和旺达一样,有自己的梦想。现在虽然贫穷,但是他也有自尊,我相信,有梦想只要通过努力,一定能够实现。

读了《一百条裙子》这篇文章后,让我深深懂得了:一个人要有自己的梦想,还要通过努力去实现它。我以后一定要向旺达一样,平等的对待每一个人,并为自己的梦想早日实现而努力。

天鹅湖写景作文一百字【七】

昨天,吕叔叔带着我,小宝,明明和波波一起到人民公园玩。

进去之后,我们先玩了可以转得很高很高的玩具,我坐上去的时候很紧张。第二个游戏是小宝宝闹着我们坐的,是可以上升的玩具。下一个是鬼屋,进去之后很吓人,我就不看也不听,出来后我想多花了20元钱真不值得。我们一共玩了七种游戏,花了300多元钱哪。我觉得下次一定要节约一些。

天鹅湖写景作文一百字【八】

我今天读了一个叫梨子提琴的故事,故事是这样的,一只小松鼠在地上建了一个利,它把利带回家,把利切 利两半,把一半吃了,小松鼠舍不得吃另一半,它拿这一半做了一个小提琴,它拿树枝做了一个琴弓,它弹 呀弹呀,一些小动物来到树下来听音乐,连抓小野鸡和小兔的狐狸狮子带着小野鸡和小兔来到了小松鼠的树 下来听音乐。

我在这个故事里学到了,如果一个人在唱歌,你不能不去听。

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