想象作文神奇的小花【一】
你见过这样的房子吗？当你饿了的时候，一按白键，房子就会给你做上一顿香喷喷的米饭，当你想洗浴的时候，提前15分钟发出指令，房子就会给你把洗浴前准备的东西准备好，这种房子的结构非常坚固，任凭龙卷风和地震的打击，它都不会倒的，只要一按黄键，它就会变成一架飞机，带着你环游世界。
在3036年，我发明的房子很受大家的欢迎，全世界只要有人住的地方必定会有我发明的房子，我非常欢迎大家来入住我神奇的房子，当你晚上洗浴后想要睡觉的时候，只要给房子发出一个指令，房子也会跟着睡觉，当你早上醒来的时候，房子也会跟着醒来，跟着悦耳的声音来跟你一起迎接崭新的一天，这种房子也有环保的功能，下雨天的雨水落在房子上，房子的自动收集功能会把雨水收集起来，经过加工雨水可以做饭吃、浇花和洗衣服，非常环保。
我发明的房子不仅可以入地还可以上天，上天到月球上去旅游，欢迎大家来入住我发明的神奇的房子，我随时欢迎大家参观我神奇的房子！
想象作文神奇的小花【二】
未来的一天，我收到了爸爸从国外的网站上给我买的一个书包。
书包外形四四方方的像一个盒子，大概比音乐书大点。书包上方有一个指纹分辨器，只要把手指按上去，就会把书包打开。也可以把书包设置成用声音打开模式，我说了一声“宝贝，开门”， 书包就自动打开了。
书包没有带子，怎么把书包背在背上呢？只要把它往背上一扔，书包就会主动吸在背上，服服贴贴地粘在我的背上，可是当我要把它拿下来装书时，它却怎么也不肯下来，我甚至叫了“芝麻开 门吧”，它还是不下来。正在我急得满头大汗的时候，爸爸说了声“宝贝下来吧”，书包很听话地从背上松开了，我顺手就把它放在桌子上。
还有更神奇的。当我把语文袋、数学袋、英语、橡皮泥等等全放进去后，书包自动会把放进去的东西全部放得整整齐齐，我试着继续把装汤的杯子和勺子放进去时，书包仍自动把它们安排得整 整齐齐。我突发奇想，把牛奶、雨伞、课外阅读的书都扔进书包的时候，只听见一阵声响后，我探头看书包，里面的东西仍是整整齐齐的，而且书包并没有因为装了太多的东西而胀大，还是那样四四方 方的。令人惊奇的是，书包装了这么多东西，背在身上就像刚买回来时那样轻飘飘的，一点也不觉得重。
一天晚上，我正在设置书包的屏幕，无意中不知按了哪个功能，书包突然开始说话了：“主人，你好，有什么我可以为你效劳的？”我吓了一跳，差点从椅子上摔下来。当我知道书包会说话后 高兴得手舞足蹈，这下我有一个知心朋友了。没想到书包说的第二句话是：“小主人可不可以给我洗个澡？我身上臭死了”。我说：“可以呀。”紧接着，我给书包洗了个香香的澡，我怕书包感冒，所 以我用电吹风把书包吹干。书包说：“谢谢主人，我觉得身体舒服多了！”那一晚，我和书包一直谈到很晚，直到我实在困得不行了，我们互相道了个晚安就睡了。
你们瞧，我的书包神奇吧！
想象作文神奇的小花【三】
在我的想象里，我未来的教室是这个样子，每天老师让我们做的作业特别少。我希望教室里有3个书架，上面的书可以免费看。老师的课桌拥有自动弹射功能比如:当老师需要粉笔时，课桌可以自动给老师，我们的课桌也一样，当我们需要铅笔、橡皮或直尺时，课桌会自动弹出，这样就不会让课桌响的。
我想象的课桌是这样的，里面是空心的能装书，铅笔，橡皮之类的文具，都能放进去。上面还有一个能开的开关。
我心里想象的老师是:语文老师有耐心、数学老师看到当我们不会解答时，便会过来给我们讲解，英语老师，我希望英语老师每节课用英语说话。
我希望有一个美丽的教室，墙壁上被美术老师画上好多美丽的画，这样才能有一个美丽的教室。
我希望教室里有一些绿色的植物，摆在窗台上，老师的课桌上，因为这样才能有新鲜空气，才能让教室的空气良好起来。
我还想要一个大大的黑板，我想让它动它就自己动。每当老师需要在黑板上写字时它便会自动动起来让老师写字。当老师想要传动黑板是，黑板会动起来。
这是我想要的未来教室，你的呢？
想象作文神奇的小花【四】
在21世纪里，人们都比较喜欢既漂亮又实用的东西，这样的东西才会引起他们的注意。就拿笔来说吧，自动笔、铅笔、钢笔、搞笑笔……各种各样，形形色色。那我也设计了几种神奇的笔，让我介绍介绍吧：
智能笔——它是笔中最聪明的笔，如果考试你遇到难题，你就按笔上的“辅助”键，再说出是那到题做不来。屏幕马上给你显示答案，如果你要判断这道题是否对错，你就需要把笔放在这道题上面。轻轻一按对错键，就能判断出你这道题是否对错。假如错了屏幕上就会显示答案，对了的话那屏幕上就会显示“对”这个字，这只笔是不是很聪明呀！
画笔——你会不会问：“画笔有什么神奇的？”其实并不是你想象中的那么简单，让我给你慢慢说它的作用吧：如果你认为自己画的不好，那这画笔肯定派上用场了，你把你想画什么的信息输入这支，然后你在纸上随心所欲地画，就会画出你想要的那副画。
复活笔——你想让动画片人物、自己的画、家里的布娃娃……变活吗如果想的话那我就有办法，你用这种笔在纸上画出一个东西，如人。兔子。老虎、狗……涂上色，在喊一声“复活”，你画的东西会立刻复活，陪伴你成长，陪伴你玩耍！
愿望笔_——只要你在纸上写上你的愿望把，纸裹起来放在瓶子里，再把瓶子放进水池里，愿望就实现了！
看！这些笔是不是很神奇！我一定要好好学习，将来发明各种各样神奇的笔。
想象作文神奇的小花【五】
当我们出去野营时，家里总要带上一大堆的物品:帐篷、睡袋、折叠桌子、食物……这些东西非常重，爸爸妈妈搬东西又很辛苦。看到这一切的我灵光一闪，要是发明一种神奇的万能鞋，就解决问题了。
这双万能鞋帅气极了。他穿着蓝色的外衣，里面装有一个小小的气垫，外面鼓鼓的。鞋底有一个可以插卡的小开口，那是他的“心脏”部位，摸起来很柔软。两只脚上各装了不同功能的按钮，每一个都有神奇的作用，外形看起来很独特。
当我们穿着万能鞋，来到野外时，只要按下上面画有房子图案的按钮，万能鞋就从体内滚出一个气垫球。这个气垫球先变出了四堵小小的墙，接着变出一个房顶，越来越大，最后变成了一栋气囊别墅，看起来就跟真的别墅一样，非常气派。走进去一看，里面的家具应有尽有，就跟在家里一样，惬意极了。如果想要收回气囊别墅，只用按下“收回键”，别墅就再次变小，从房子又变回了气垫球，收回鞋中。
他不仅可以变成别墅，还可以改造成其他的东西。如果想要在水上行走，就按“改造键”，输入“水鞋”，鞋底立马就会变成气垫，鞋的后面一下变出一个螺旋桨，鞋面上又慢慢出现一个方向盘。只要按下方向盘上的圆盘，水鞋就立马启动，飞快地向前开去，想要刹车就按下“刹车键”,水鞋就会慢慢停下来，非常神奇。如果想要在陆地上行走，输入“车鞋”，下面就会弹出轮子，在地面上快速滑行了。
虽然现代技术还不足以制造出这种鞋，但正如肯尼迪所说：“只要我们能梦想的，我们就能实现。”我相信，在不久的将来，随着科学的发展，一定能够实现！
想象作文神奇的小花【六】
公元二二九九年，我已是大名鼎鼎的点子大师，我设计的新款文件箱席卷全球，成为世界最畅销的产品。
这种文件箱小巧玲珑，只有一本新华字典的大小。可你可别小看它，它的存储功能可是无比强大，能存储的东西包罗万象，比如：航母、房子、汽车、狮子……要用时，你只要对着菜单栏说出你想要的东西，它就会自动张开跳出你需要的物品。如果你要把它放进文件箱时，只要轻点回收站，就ok了。
除了存储，文件箱上还安着一个微型音箱。它不但能报时、接听电话、播放音乐、还能录音。早上，定时呼叫器会发出美妙的音乐提示：“小主人，快起来，坚持锻炼身体壮！”有人打电话时，呼叫器会自动接听，并根据情况进行处理。你累了想听音乐时，优美的旋律立即在你耳边回荡。
文件箱的最大优点是充满着惊奇，充满着魔幻，你只有自己去使用，才能体会到它妙不可言。而当你陶醉于文件箱那妙不可言的神奇魅力时，你已在不知不觉地攀登着科学的高峰，这也是文件箱能畅销全球的原因之一。
听了我的介绍，你是不是想立刻拥有一个这样神奇的文件箱？那么别犹豫，请立即和我携起手来努力学习，相信我们的未来不是梦！
想象作文神奇的小花【七】
我想发明一种神奇的房子。它物美价廉，用法也十分方便。
它还拥有许多神奇的功能：夏天时很热，你只要按一下蓝色的按钮，冷气就会从屋顶的小孔出来；冬天时很冷，你按一下红色的按钮，暖气就会出来了。吃饭时间到了，按黄色的按钮，房子就会自动做出可口的饭菜，让你饱餐一顿。晚上，按白色的按钮，房子会亮出明亮的灯光。房门只有用密码才能打开。所以，没有密码是不能打开的！如果有暴风雨或台风的话，它就会响起警报，让我们采取防范措施。这房子还可以防特大地震呢！
这就是我想发明的房子。
想象作文神奇的小花【八】
“叮铃铃_____”上课了。瞧，李老师慢慢地走进教室，神秘一笑，这是为什么呢？原来今天将在我们五（10）班举行一个神奇的魔术。
教室里鸦雀无声，只见李老师从桌子上慢慢拿起了一张普普通通的白纸，说道：“同学们，你们知道穿越吗？今天我们就来做一个有趣的实验，看看我们能否让身体从这张小小的a4纸中穿过。”话音刚落，同学们惊呼起来，什么?穿过A4纸？这是不可能的ba ,一张小小的a4纸怎么穿越呢？同学们纷纷回头与周围的同学七嘴八舌的讨论起来。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。同学们围聚在一起讨论着穿越方法。没有想象力的同学便开始抓耳挠腮，百思不得其解，有想象力的同学想到方法后高兴的手舞足蹈，唾沫星子满天飞，他们在和同学们分享它们的奇思妙想。这不禁让我想起了一种动物----八爪鱼。
讨论的时间总是短暂的。“停”李老师拍了拍手，清了清嗓子说道：“光说不做那可是不行的，我们就请魔术家们来做一做这个小魔术吧。请魔术家上台。“话音刚落，一只胖胖的八爪鱼信心满满地举起了手，只见他帅气的挺了挺她的肚子，威风凛凛地走向讲台，胸有成竹地拿起剪刀和纸，“刷刷刷”的就剪了起来。不一会儿他的作品完成啦，他成功地剪出了一个“花环”，只是这个花环只能套在他的头上，他的脑袋都过不去，更何况是他的身体。这可把同学老师和同学们吓坏了，那位同学只好灰溜溜的走下了讲台。还陆续有好几个同学进行了尝试，不过也都是以失败告终。
“好，既然同学们都没有成功，那就要来等我这个大魔术师来大显身手了。”说着李老师便拿起剪刀小心翼翼地剪了起来，只见她沿着边线来回裁剪，中间间隔一厘米。同学们目不转睛盯着，生怕错过一丝一毫，把自己的脖子伸得老长老长，不一会儿老师作品就完成了。将纸展开，一圈一圈的纸从天而泻，同学们不禁站了起来，拉开，小小的A4纸变成了一个大约2平方米的小门。我们班最魁梧的同学都能轻而易举的穿越这个门。
下课了，同学们还在笑着，那笑声在教室里回荡了一遍又一遍………
