我是社区志愿者小学生作文【一】
青年奥林匹克运动会，简称为青年奥运会、青奥会。它是一项专为年轻人设立的体育赛事，揉和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而起着一个催化剂的作用。青奥会每四年一届。夏季青奥会最长12天。XX年，国际奥林匹克委员会主席罗格提出了举办青奥会的设想。国际奥委会在XX年7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。首届青年奥林匹克运动会在新加坡举行。 青奥会是一次体育盛会，一次文化的盛会，一次传播友谊的盛会。当我听说南京市成功申办青奥会后，作为一个南京人，作为一个南京的中学生，作为2014年青奥会的主人，我无比激动!同时也觉得自己要为青奥做出自己的努力。 语言是友谊的桥梁。
2014年，假如我是一名青奥志愿者，要同来自异国他乡的外宾进行交谈，为他们提高良好的服务。我现在正努力学习英语，我要让外宾们感受来自中国的友谊，来自南京的热情，来自我们中国学生的风采。 我们南京，它有着丰富的人文景观，它有着悠久的历史文明。我们南京，依山傍水，古迹众多，是我国著名的“六朝古都”。更重要的是，我们南京人民有着无限的热情，时刻欢迎着各国朋友及嘉宾的光临!2014年，假如我是一名青奥志愿者，我会微笑地为外宾们介绍我们的城市。我会带他们游中山陵、爬紫金山、逛夫子庙，还有那碧波荡漾的玄武湖。我要让他们好好看看我们南京的古都建筑，看看我们南京的美丽河山。为了迎接青奥会的到来，我们现在应该好好学习，上课专心听讲，按时完成作业。讲文明、讲礼貌;加强体育锻炼，努力提高自己的各项素质水平。争当一个品德优良，团结友爱，健康向上的好少年。我们要把中国的文化传到世界各地，把中国人的友谊带到四面八方。让我们行动起来，为青奥喝彩！为南京加油！
我是社区志愿者小学生作文【二】
随着第二十九届夏季奥运会的步伐临近，我渴望成为一名奥运志愿者的***越来越强烈了。终于有一天，我收到了奥组委的通知：我被录取为北京奥运会的正式志愿者，我激动地跳了起来，真是太棒了。
2008年北京奥运会即将开赛，我按捺不住内心的激动。终于我渴望的那一天来临了，我穿上了崭新的工作服，戴上工作证，迈着轻快的步伐走向赛场。柔和而明亮的灯光照在我身上，我和其他工作人员连忙开始布置，我们认真地擦着椅子、扫地，为了使中外运动员更好地发挥水平，我们调整灯光强度，保持室内温度，准备矿泉水等等。
各国的运动员进场了，他们满意地看着周围一切设施，比赛中都发挥出自己最好的水平，拿到自己满意的成绩。突然，一名运动员下楼梯不慎摔倒骨折了，身体在地上痛苦地挣扎，我赶紧把好她背到医务室，给她轻轻地擦拭伤口，然后让医生给他包扎、治疗，直到把骨折的手臂用石膏固定后，我悬着的心终于放了下来，那名女运动员感激地流下了眼泪，不停地用英语跟我们道谢。
……
总而言之，我当奥运志愿者的目的有二点：一是为了锻炼自己，敢用英语和外国人对话，帮助他们。二是为了服务人民，只要别人有困难，我一定会热心帮助，以良好的形象迎接世界友人，展现出我们中华民族的优秀品德和礼仪。
可惜的是，这只是一个美好的愿望而已，能否实现，我不能预测，但是我知道只要一个人不懈地克服各种困难，那些我们梦寐以求的愿望就会一点儿一点儿靠近，最终将会实现。
我是社区志愿者小学生作文【三】
2014年，假如我是一名青奥志愿者，要同来自异国他乡的外宾进行交谈，为他们提高良好的服务。我现在正努力学习英语，我要让外宾们感受来自中国的友谊，来自南京的热情，来自我们中国学生的风采。 我们南京，它有着丰富的人文景观，它有着悠久的历史文明。我们南京，依山傍水，古迹众多，是我国著名的“六朝古都”。更重要的是，我们南京人民有着无限的热情，时刻欢迎着各国朋友及嘉宾的光临!2014年，假如我是一名青奥志愿者，我会微笑地为外宾们介绍我们的城市。我会带他们游中山陵、爬紫金山、逛夫子庙，还有那碧波荡漾的玄武湖。我要让他们好好看看我们南京的古都建筑，看看我们南京的美丽河山。为了迎接青奥会的到来，我们现在应该好好学习，上课专心听讲，按时完成作业。讲文明、讲礼貌;加强体育锻炼，努力提高自己的各项素质水平。争当一个品德优良，团结友爱，健康向上的好少年。我们要把中国的文化传到世界各地，把中国人的友谊带到四面八方。让我们行动起来，为青奥喝彩！为南京加油！
我是社区志愿者小学生作文【四】
刚刚得知我们要上一次与社区有关的综合实践活动课，要大家做好相关的调查时，教室里就热闹开了。
“调查社区？社区……”、“社区生活与我们有什么关系？”、“‘快乐队’的过来，我们大家来商量一下？……”
教室里，同学们三五成群，有的说，有的写，有的在争论……咦？邱祥峰怎么一个人低着头？走过去轻轻一看原来他在查字典，看到他皱着眉头，我问道：“祥峰，需要帮忙吗？”“字典里没有社区这个词的解释。社区是什么？社区到底包括哪些内容？”
这时候，老师发言了：“同学们，安静一下，好吗？谁能够告诉老师，你是怎样理解‘社区’这个词的？”刚刚安静的教室又热闹起来，学生纷纷从自己的角度说开了……真没有想到一个简简单单的词语竟被学生们用自己的语言解释得那么丰富多彩，那么富有生活的气息。
课堂上，由于课前准备充分，学生表现很积极活跃。在“实践快车道”这一环节中，5个小组各有侧重，都充分发挥了自己小组成员的特长。第一小组的.张瑞超同学写下了“爱我社区”四个遒劲有力的毛笔字；第二小组的程楚帆同学当场创作了一幅题目为“绿意”的山水国画，他说要让绿色充满人间，充满每一个人的心田；第三小组根据自己的生活实践经验自创的“拍手歌”浅显易懂，非常具有教育意义；第四小组则根据《我们只有一个地球》以及本节课所学的知识，以“地球哭了”--“清洁地球”--“地球笑了”为线索动手创作一组生动有趣的漫画，以画明理很有创意。
而第五小组则充分发挥自己小组的文学特长，以“我是社区小主人”为题，即兴写了一首小诗：我骄傲--/我是社区小主人/太阳给我温暖/大地给我筋骨/我属于周围的/每一片绿叶/每一株小草/我兴奋--/我是社区小主人/清风给我凉爽/鲜花给我芳香/我属于周围的/每一寸泥土/每一朵小花/我自豪--/我是社区小主人/蓝天给我自由/白云给我欢乐/我属于周围的/每一滴雨露/每一丝光芒/也许，我们小主人的力量有限/但我们的关怀--备至无限！
我们在以自己喜欢的方式描绘着自己向往的“社区”形象，“现代公民”意识也在潜移默化中生成着。
我是社区志愿者小学生作文【五】
在日常生活中，许多人都会问我：“你长大后想当什么？”我会毫不犹豫地说：“志愿者，因为这是一种神圣而具有责任感的工作，同时我也会交到许多朋友。”
假如我是志愿者，我会来到地铁站，帮助工作人员一块儿管理。我会拿着一面小旗子，头颈里挂一个哨子。当我看到有些人不在规定的范围内等候地铁时，我会吹一下哨子。然后对他们说：“请不要站在黄线前面，这样是十分危险的。”当我看到有些人在等候地铁时，把痰吐到了轨道上，我会十分生气地挥一下小旗子，然后走过去，用委婉的声音说：“请您不要随地吐痰，好吗？”当我看到有些人上地铁时拥拥挤济的，我便会马上走过去，说：“请您做到先上后下，好吗？”我想：许多人在我的提醒之下一定会做得更好的。
假如我是志愿者，我会来到特奥会上，帮助那些身体上有缺陷的运动员们。如果不是 中国人，我便会当他们的翻译。在他们比赛之前，教他们做深呼吸，让他们不要紧张，正常地发挥。而在他们比赛时，我会默默地为他们加油鼓劲。有时说不定还会在节骨眼上，大声地叫：“加油，加油！”如果输了，我会鼓励他们，说：“胜不骄，败不馁！”若是赢了，我会为他们的胜利而看到高兴，也许通过这一次，那些原本对自己充满自卑感的人们，也会感觉到社会这个大家庭的温馨的。
假如我是志愿者，我会来到公园，为那些初来乍到的外国旅客导航，介绍上海这所国际大都市，带他们去科技馆，看一看中华的速度；带他们到艺术馆去，领略一下中华的风度；带他，他，他们去黄浦江旁，感受一下中华的力度。我相信在我的介绍之下，一定会有更多的外国旅客到中国来游玩的！
假如我是志愿者，我会搞一个爱心大活动，拥几亿人的爱心捐款供贫困学生读书，让他们成为祖国的栋梁，为建设祖国而出一份力！
假如我是志愿者，我将会为我拥有这样一个职业而看到高兴，自豪！
