今天天气晴朗,万里无云。爸爸决定带我去弟弟王军浩家玩,我高兴的欣喜若狂!我对浩浩说。我们玩了一会玩具,觉得无聊极了,突然,我对弟弟说:“我又有一个点子了,那就是骑自行车。”“会不会摔跤啊?”弟弟问我。“不摔跤怎么学会骑自行车呢?弟弟勇敢的答应了我。一会浩浩就从车库推出了自行车。我们便开始学习骑自行车了。
到了门前我对浩浩说:”学习自行车最重要的是平稳。“弟弟听了我的一番话开始试着骑了骑。在浩浩骑得时候,我心里想。浩浩才4岁,这么小,我就让他骑自行车,会不会太狠了点呢?最终我还是让弟弟继续学自行车。浩浩每骑不到10秒,就摔了一跤,但他仍然没有哭。经过几次跌倒后,弟弟的骑自行车技术明显大有提高。不知不觉天就黑了,该到我回家的时候了。回家前,我对弟弟说:”一定要好好练哦,下次我来检查。“弟弟点了点头答应我一定会好好的.学习自行车,这样,我就放心了。
过了几天,我又来到了外婆家,浩浩看到赶忙跑过来叫:”哥哥,哥哥,我会骑自行车了。“一副得意洋洋的样子。真想不到,浩浩那么小的岁数,居然在那么短的时间里就学会了,真了不起!我自愧不如啊!
我想,一个人做事只要肯努力,不管多难的事都会成功的!
他好像得了郁闷病,脸都灰暗了,完全和天空的背景一色了,眼睛里布满了血丝,双腿在不受控制地抖动,就这样艰难的走着,不——应该说是爬。突然,他一下子坐到了地上,全身的肉抖动了一下,大地也似乎微微抖动了一下。他上气不接下气地说:“爬不动了,休息一会儿。”他的声音中带着一种嘶哑,好像嘴里有痰吐不出来咽不下去。刚一坐下,他立马大腿搭二腿,快活地抖动起来。也许是因为累吧,他的呼吸特别快,身上的肉一张一弛地附和着。他头上的大汗在淋漓着,似乎是被人当头泼了一脸的水;头发上有许多汗珠,仿佛是一下子从地底里升腾出来的。豆大的汗,顺着他的脸颊泻下,掉在了地上,留下了一个个水印。
应该说是饿狼扑食吧,他快速地从包里拿了一瓶水。打开水瓶盖时,手在颤抖着,他咬紧牙关,紧握拳头,青筋暴起,似连吃奶的.力气都用上了,水瓶还是打不开。他向我笑了笑,把水瓶递给了我,示意让我打开。我很轻松地拧开了瓶子递给了他,他用发抖的手接住了水瓶,嘴角抽了抽,把瓶口塞进了嘴中,然后闭上眼,笑了起来。咕噜咕噜……喉咙的喉结不停的上下律动,好像在享受一般。瓶子里的水位线急速下降,水很快地从瓶子里转移到了他的身体里。喝完之后,他长叹一声,一脸满足,仿佛在蟠桃胜会上喝够了美味的玉液琼浆。这时,汗水已经湿透了他的衣服。
希望就在前方,又要出发了。他双腿又随之抖动着起来,双手向前抓去,他要紧紧抓住每一根救命的稻草。但他好像非常吃力,腿抬一下,走一下,都成了电影中的慢镜头。他脸上的肉全都挤在了一起,好像在忍受煎熬的痛苦。他的已经麻木的手都已经成为白色,脸色也变成了一种虚脱的煞白。身上披着一件已经湿透的衣服,好像在水里泡过一般。向上看去,山顶还很远。蝉不耐烦地叫着,整个大地好像被闷在微波炉一般。无情的水泥地把热量传递给了我们,就算是隔着一层鞋,也能感受到水泥地散发出来的热量。
望着前面的路,好像绵延没有尽头,连鸟儿好像也只能在那里空叫着热。他早已经受不了了,可他还在坚持,哪怕汗水再多再累,他也要爬上山顶。他就让人知道,他并非一无是处,他也可以像我一样爬上山顶,他想证明他跟我们一样!他累得没有力气咬紧牙关了,也没有力气挥动手臂了,就快连呼吸的力气都没有了。他全神贯注,不再看远方的路,而是低头看着脚下的路,因为他相信:路就在脚下,只要走好脚下的每一步,就能到达终点。
他的手早已被汗水浸泡湿透,但他已经没有力气为成功而高兴了。他躺在了地上,我相信他的内心在为他欢呼着!
原本以为小人国是一部动画片,可看着看着,那部看似随意的纪录片深深的吸引了我,影片带着我直观地走进孩子的.世界。在这个小人国里,每个孩子都被视为与大人一样享有平等的权利。老师们尊重孩子的选择和决定,保护并引导着孩子的天性,相信孩子们的行为必定有其原因,留给孩子反思的时间认识自己的错误。巴学园被看成是一个小社会,每个成员都必须遵循社会的相关规则!
在这所幼儿园里,老师们尊重每个孩子。感情细腻性格执着的辰辰。老师们一直赞同她等待她的好朋友南德。看到这里,我在想辰辰一直坚持每天都等,可南德真正把她当成是自己的好朋友了吗?就像大李老师不经意间对南德说的一句话:“辰辰每天等南德,南德来了却装着没看见一样”可接下来的镜头,我知道南德也同样把她当做好朋友。一起吃饭、一起睡觉、起床后顾不上自己穿衣服先帮辰辰穿。或许只是南德来得晚了不好意思表达而已。孩子们之间的情感,只有孩子能够理解。
一个简单而真切的儿童世界,一个个真实的镜头,总在不经意间让我们嘴角上扬,会心一笑!微笑过后,又总让我们深思!
作为一个幼儿教师,看着影片,对照着自己的工作。佩服大李老师的同时,不免有些惭愧。让我们停一停忙碌的脚步,静下心来去慢慢品味我们身边那个纯真的儿童生活世界!当你用心蹲下来,走进去,你会发现,这个孩童国度里有很多被你忽略甚至常常易受大人权威所扼***的孩子的道理!作为一名幼儿教师,更能体会:授之以鱼不如授之以渔。我们父母和老师都会说是爱孩子的。但是怎样的爱才是恰到好处?这的确是值得我们探究的一个话题,也是最近现代教育理论时常争论的话题。而这部影片则让各界争议的人们看到了亮点,再爱也要有权利,再爱也要有规则。孩子们的情感世界中迸发的点滴精彩,无需成人去干预,无需成人去打扰,一切都是自然赋予他们的力量。我们只是沿着他们成长的轨迹给予适当的帮助就可以,之后就是谦卑的看着他们成长。
记得第一次看见罗老师的时候,是在一年级。她很漂亮,圆圆的脸蛋,一双葡萄似的眼睛带着一幅眼镜,看起来文质彬彬的样子,樱桃似的小嘴巴下有一个榆钱大小的痣。她穿着一条粉红色的长裙,飘逸的长发披在肩上。
那时,我还是一个很调皮的孩子。罗老师总是教育我要好好学习,天天向上,可我总是听不下去。罗老师一直希望我们能比她教的上一届学生做得更好。罗老师最喜欢的一句话是:别人都在努力。是啊!当我们正在学习的时候,别人也都在学习。当我们在为集体争光时,别人也都在为集体争光。
也正是罗老师的这句话,我恍然大悟,我以后不能在贪玩了,如果再这样的话,我就会距离别人越来越远。
值到现在,我上初中了,老师也走了。但是,军训的时候。每当我坚持不住的时候,我就会想起罗老师说的那句话,罗老师的那句话就仿佛在我的脑海里。在后面的几天里,我要是觉得累了,就会想起罗老师和她那宝贵的话。
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