今天,我看了一幅漫画,漫画题目叫《儿子的作文获奖了》。
漫画写了:一位父亲拿着一把扇子给儿子扇风,而自己已经满头大汗了。一旁的妈妈正蹲在地上,连一旁的凳子也不坐了,给儿子洗脚,自己和爸爸一样大汗淋漓了。而儿子正舒服的坐在靠椅上享受父母给他做的事,一只手上还举着他获奖的作文,作文的主题是“自己的事情自己做”。
画中的儿子可真是言行不一啊,作文写的是自己的事情自己做,可是现实生活中他连洗脚,扇风这样的小事都要让父母来做。而他的`父母也有错,这些事情都是儿子自己力所能及的,却要帮着他做,让孩子以后没有独立自主的能力。
这幅漫画揭示了当今社会的一大问题——父母的溺爱。例如:在早上上学,下午放学时,孩子们都优哉游哉地走在前面,而让自己的长辈给他背硕大的书包;还有许多同学已经是个小大人了,可是衣服还要家长帮忙穿;有的同学一日三餐都要父母喂自己才吃,甚至还有孩子抱怨自己的作业太多,太难,让父母帮自己做完。
拒绝溺爱,做一个独立自主的孩子。
一个孩子,不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎,便剪开蛹壳。不想,这只蝴蝶身躯臃肿,双翅干瘪,根本飞不起来,不久便死去。
蝴蝶必须在痛苦中挣扎,直至双翅强壮,方可破蛹高飞。人类不适当的爱,反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此,青少年又何尝不是这样?家长的溺爱,也恰似一把残酷的剪刀,只扼***孩子,使他们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言:“怕只怕,爱也是一种伤害。”溺爱成伤,历史上不乏先例。仲永5岁能诗,聪颖超群,却在父母及众人的赞扬和宠爱之下,最终“泯然众人矣”;赵武灵王对儿子放纵娇惯,最终被不孝之子活活饿死;晋武帝纵宠儿子奢侈享受,其子继位后治国无方,西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”,还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”,都是宠爱的恶果。“宠”,是宝盖下面的一条龙,这龙是无法腾飞的龙啊!
相反,对孩子严格要求,不但不会对孩子造成伤害,还有利于孩子的成长。王羲之年幼时,他的父亲便教他习字,要求甚严,结果王羲之终成百代书驿;曾国藩严整家规,教子有方,曾氏家族赫赫名扬;巴顿的父亲要求他每早苦读,造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚,宠溺不是正确的爱,纵宠只会带来伤害。
可悲的是,当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作,说这是天真可爱;孩子挥霍浪费,说他将来准挣大钱;孩子口出狂言,说胸有大志;孩子要摘月亮,这些父母就可以去找梯子。殊不知,这样做只会使孩子独毒骄娇,自由放任,不懂长幼尊卑,缺乏集体观念。如此爱出来的“小皇帝”,将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”!
家长爱孩子本无可非议。但这爱,不应是牢笼,不应是蜜罐,不应是保险箱,只应是孩子放纵时家长严厉的目光,孩子懒惰时家长频频的叮嘱,孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样,蛹中的蝴蝶才能飞起,稚气的少年才能成长;只这样,爱才不是一种伤害。
可能由于生活在农村吧,小时候父母的关爱也还算平常,所以以前每次阅读有关独生子女娇生惯养,父母过分溺爱之类的批判文章,也总觉得那离我太远,而且竟也觉得没什么。
后来读高中了,寄宿在离学校不远的一处人家,那家人还算敦厚热情,其中有个约六、七岁的小女儿,全家人几乎视其为掌中宝,然而其中的苦楚也是道不尽的,至少从旁观者的角度来说,我是这么认为的。
记得我六七岁的时候,怎么说也能帮父母扫扫地,洗洗碗,偶尔还喂喂猪。而我们这个小公主呢?连盛饭这类小事也得奶奶担着,甚至还要让奶奶给一口一口地喂。有时奶奶一点不顺她的意,她便大吵大闹,而且还污言秽语,可那老人家呢?什么都依着她,偶尔的打骂也是不疼不痒。
如果不是亲眼所见,我决不会相信现实中还有如此滑稽的一幕。全家人都围着小公主转,要吃面包,爷爷便表现出身先士卒的大气,我去买,说着便冲出去,那身子骨还真一点也不服老!要吃苹果,奶奶立马给拨,后来又改要吃炒饭,母亲二话没说,便奔向厨房。等等这一切,我都看在眼里,笑在心里。
但是这一幕幕情景不得不让我深思,咀嚼。小小年纪便污言秽语,而且对象还是疼爱自己的奶奶,实在令人愤怒!然而退一步想,小公主如此另类的言行难道是凭空而来的吗!家长在这方面还是有不可推卸的责任。小公主的未来实在令人担忧,我不知道家长的溺爱最终将把她引向一条什么样的路。当然,毕竟人事无常,世事难料,我对小公主的未来也不敢妄加任何悲观的批判。但是家长的溺爱给孩子造成的不良影响确确实实是不容忽视的。现如今,随着计划生育的推广,独生子女也越来越多,家长过分的溺爱也几乎成了中国家庭的一种通病;其显现出来的一系列的问题也越来越为社会所关注。
我毕竟还是个学生,所以对很多家长的心态表示不解,难道处处依着孩子,顺着孩子,实行一切包办制就是所谓的关爱吗?我不知道有多少家长真正静下心来思考过这个问题。现代的孩子心理承受能力普遍偏低已是一个众所周知的事实。究其缘由,除了如今物质生活提高了,孩子苦难的际遇也少了外,很大程度上还是来自于父母的过分溺爱。试问,成天浸泡在蜜糖里,像躲在窝里的小鸟,经受不到半点风雨的洗礼,又怎么能练硬自己的翅膀,去迎接更大的挑战呢?
望子成龙,望女成凤的心并不意味着一味地给予,一味地放纵。我觉得作为父母都应该有一点的自省,与其庸俗于溺爱自己的孩子,倒不如想想如何为孩子创造一丝锻炼自我的机会。
今天我看了几幅漫画,深有体会感触,感受学习到了一个溺爱的危害。
四个漫画有强大的幽默和讽刺,讽刺意味着,父母对他们的孩子们的生活造成了巨大的伤害。
漫画前三篇充分的表现了父母对孩子的溺爱,最后通过一篇重要表现了溺爱的结果,那就是“成绩已经得了2分”。
中国有句谚语:“习惯就像***儿子“。生活中也有很多例子,比如孩子哭着买玩具家长买,成绩差家长不说等等。曾经看过一篇关于孩子在学校吃鸡蛋的文章,只是咬了一口说:“这和家庭不同。”还说:“成分是白色柔软的皮肤,这是很硬的。”然后他知道他的父母把皮肤扔给了他。我认为这可以反映溺爱孩子的危害。这会让孩子失去自理能力,让他心里觉得:反正我有父母,我想要什么,我什么都不用做。慢慢地孩子的成绩也会下降,但他们会感觉不好,父母不能带走他们。
我记得我小时候,妈妈就不惯着我,所以我长大之后生活自理发展能力具有很强,基本上就是所有这些事情都会做,比如我们扫地,收拾房间,烧开水……
最后,我想说,爱孩子的方式有很多,但是溺爱一定是对孩子有害的,让孩子自力更生也是一种爱哦!
今天我看了几幅漫画,深有体会感触,感受学习到了一个溺爱的危害。
四个漫画有强大的幽默和讽刺,讽刺意味着,父母对他们的孩子们的生活造成了巨大的伤害。
漫画前三篇充分的表现了父母对孩子的溺爱,最后通过一篇重要表现了溺爱的结果,那就是“成绩已经得了2分”。
中国有句谚语:“习惯就像***儿子“。生活中也有很多例子,比如孩子哭着买玩具家长买,成绩差家长不说等等。曾经看过一篇关于孩子在学校吃鸡蛋的文章,只是咬了一口说:“这和家庭不同。”还说:“成分是白色柔软的皮肤,这是很硬的。”然后他知道他的父母把皮肤扔给了他。我认为这可以反映溺爱孩子的'危害。这会让孩子失去自理能力,让他心里觉得:反正我有父母,我想要什么,我什么都不用做。慢慢地孩子的成绩也会下降,但他们会感觉不好,父母不能带走他们。
我记得我小时候,妈妈就不惯着我,所以我长大之后生活自理发展能力具有很强,基本上就是所有这些事情都会做,比如我们扫地,收拾房间,烧开水……
最后,我想说,爱孩子的方式有很多,但是溺爱一定是对孩子有害的,让孩子自力更生也是一种爱哦!
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