写秋天山坡上的作文300字左右【一】
这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影，也许影片要诠释的正是每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得，似乎所表达的又不止这么多。在心理学里，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子，就是你看得见他们，却摸不到真正的他们，就像天空的星星一样。
这个故事讲述的是叫伊桑的一个八岁小男孩，他是个有阅读障碍的孩子。在他眼里，课本上的字母都在游来游去。他的世界充满了别人并不以为然的惊奇：色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于成人世界并不那么重要，他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校，总显得那么格格不入。 常常受到老师的责罚和爸爸的打骂。只有妈妈保护他，爱他。
当他惹出的麻烦已经超出人们所能承受的范围后，他被送到了一家寄宿学校接受"教育指导".在新学校，一切并没有什么不同，甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。
一天，一位新的美术老师尼库巴突如其来，(用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了"事情是如何完成"的所有规则，让学生自己去思考，去梦想，去想象。学生们都满怀热忱，除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐，然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读，他是一位学习障碍的儿童，尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导，从而最终帮助伊翔找回了自己，还有快乐。
完整的看完这部片子以后，眼泪不知道流了多少次。不仅为睿智的老师，呕心沥血为了帮助伊桑重新面对生活，面对冷酷的生存环境。更多的是为伊桑而感动和自豪。为他渴望被接纳，勇敢的走出自闭的世界而欢呼，也为他能幸运的遇到这么一个好老师而庆幸。
可是在当下的教学环境中，我们衡量一个人的标准已经变得如此的狭隘。简单的一张试卷，一份表格就可以判断一个人的能力有多强，智商有多高。而很少有人能耐心的去发现他们身上不同于其他人的优点。
生活中的孩子形形色色，像伊桑这样的特殊儿童在我们的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致学习成绩暂时落后。那反思一下自己，我们有像尼库巴老师这样认真观察、分析、了解孩子，掌握他们的特点，然后从根本处下手，提供给他们适合成长所需要的特殊条件，牵着孩子的手带着他们慢慢成长。
写秋天山坡上的作文300字左右【二】
我静静地站在潼关山道上，华山群峰仿佛是踊跃的铁的兽脊，连绵起伏，填满我的眼界。俯视下去是浩浩荡荡的黄河，夹在两山中间，滚滚奔向东南，抛起万丈狂澜，浊流宛转，结成九曲连环，像是一条巨龙把华山劈成两半，波涛汹涌像是巨龙在嘶吼。外面是山，里面是河，我不禁感叹潼关的地势险要。
我放眼望去，远方的一片土地，不禁失了神，眼中满是朦胧，那是西汉和秦朝的都城。心潮起伏，在落日余晖中，我仿佛看见盛世时期的秦汉，那繁花似锦的都城中，身着金丝玉衣的人们出府游行，街上人来人往，头顶着绚丽五彩，灯火通明的华美景色，风悠悠的吹，酒肆门口的旗幡有节奏地飘舞，叫卖声此起彼伏，沿街的摊位坐满了人，夜幕降临，月光比起都城的灯火都要逊色几分。
我还来不及把思绪拢回，古城渐渐远去，化作一缕青烟，取而代之的是金戈铁马在深宫响起，乌云在天际撕鸣这划破雷电，血红色的腥味弥漫在死寂片刻而又喧闹的战场。两片兵海交织在一起，而后尸体铺满大地，血渗透到大地里。倒下的人们，眼里映出妻孩浅笑的模样，随即成为破灭的灰烬，只剩下愤怒和不甘。
忽然间我惊醒，不禁感慨万千，王朝兴盛必定先会大兴土木，使百姓们当劳役。王朝衰落，战争四起，百姓们民不聊生。无论是王朝兴还是衰，遭殃的都是百姓们啊！
写秋天山坡上的作文300字左右【三】
秋天到了，许多树叶无声无息地脱下自己绿色的外衣，穿上了金色的礼服。
秋日的上午，我漫步在小区的草坪上，一团团熊熊燃烧的火焰映入眼帘，走近一瞧，原来是一株株枫树。仔细端详枫叶，犹如一朵完全绽开的.花，又像是玲珑的巴掌。秋风一次，枫叶便会上下摆动着，像是无数只红色蝴蝶翩翩起舞，那美丽的舞姿令我惊叹不已。在阳光的照耀下，枫叶显得格外有光泽，犹如一片火烧云，分外妖娆。渐渐地，枫叶似乎按捺不住内心的喜悦，纷纷趁着风儿徐徐飘落，像是下了一场红色的雨。令我不禁吟诵起杜枚的一首诗——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”地上的枫叶犹如一条红地毯一样，格外引人注目。轻轻地踩上去，还“嚓嚓”作响，似在轻轻地倾诉着离别。
再往前走，一片调皮的叶子扑入我的怀中，我拿起一瞧，原来是一片广玉兰叶，整个叶片呈椭圆形，披着一件枯黄色的外衣，四周向里卷着，像是一艘金色的小船，好像是即将扬帆远航呢。如果我把它放到河里，它应该会更开心吧。忽然一阵微风吹来，它竟从我的手心中溜走了。我知道它已经迫不及待地想要开始旅行。于是我捡起它，轻轻地放到小河边，小河顿时泛起了涟漪，似乎正在欢迎广玉兰叶的到来。只见广玉兰叶在河边打了个旋，好像是在向我道谢，又像是跟我告别呢。
秋天的树叶，绚丽多姿，是一幅画，是一首诗，总令我沉醉其中。
写秋天山坡上的作文300字左右【四】
《地球上的星星》是一个很有内容且会带来许多思考的故事，它的架构很简单，一个很特别的小男孩，喜欢幻想，和一般的孩子不同，不喜欢学校的制度和念书，总是不按牌理出牌让他被视为坏学生，有很多的心情却不会表达，家人不去了解他，反而用强迫的方式，越是打压，他的反抗性就越强，造成的其实是反效果。
这样的小孩，并没有对错的认知，也不知道自己和其它人的不同为什么是错的，但从大人的角度来看，早就有了对错的价值观，心中都定义好了"应该要这样",一定要孩子走上这条路，才叫做正常。或许强迫的方式终究可以改掉小男孩一些让大人头痛的习惯，却在不知不觉之间，抹煞了他更多的才华，甚至，他个性中美好的一面。
大人们总是用自己的方式来引导孩子，是否有真的想过这样的通材教育是否适合每一个人？有的孩子，需要的是不同的对待方式。一味把所有的不一致给打压下来，或许只是造成内心累积的愤怒而已，有一天，会以其它的方式爆发出来…《地球上的星星》后来被拍成了电影。电影用两个半小时的时间，在描写一个孩子和外界的沟通（或是说跟外界的无法沟通），一步一脚印让观众看着天真可爱的孩子越来越黑暗，失去了他的生命力。
有时候，他们需要的，只是一个知道如何进入他们内心，用他们能懂的方式，教导他们对错的人而已…可是这样的贵人，又有多少人能够碰到呢？常常，连自己的父母，应该要最爱自己的人，都没有办法成为这个贵人，心有余而力不足，并不是在批判父母的不好，天下父母心，只是大家都用自己的方式在爱孩子，而不是用孩子需要的方式来爱孩子，这当中的差别若是很大，很有可能，就像《地球上的星星》中的小男孩一样，慢慢看不见阳光了吧…蛮让人难过的一部电影。
虽然，《地球上的星星》中的小男孩，并见得会讨你的欢心（因为他真的就像很多你会碰到的"问题小孩"一样难搞），可是因为电影带着你从许多正常情况下你应该看不到的角度去看这个孩子变成这样子的原因，你也不会讨厌他。
看到后面，真的懂得如何教导他的老师，带着他用不同的方式学习时，看起来好温馨…不过，要这样因材施教实在太难得了。很喜欢他对于「关心孩子」的一番简单解释，并不是我们不知道的道理，可是大部份的人只是知道，却做不到。
后来，眼睛几乎一直都湿湿的，《地球上的星星》教我们如何舍弃自己的主见，去看见一个人的美好，用正确的方式，去关心一个需要被关心的人，幸福不是不存在的，只是多数的人并不知道它不是来自强求。
最后看到他们的作品，哭爆了…已经不是掉眼泪可以形容的了…那是用心画出来的作品啊…，为了把这天赋展现出来，心路历程是多么地难以言喻…以及小朋友重新站起来迈出他的脚步…实在点点滴滴都感动到心坎里面去。
写秋天山坡上的作文300字左右【五】
忍不住连续看了两遍印度电影《地球上的星星》，被片中的美术老师深深打动，这是一位具有敏锐洞察力的老师，他真正读懂了孩子，从根本处分析孩子，从而采取有效的干预措施，让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步，且在美术领域施展了其特殊才能，成为超越老师的绘画冠军，体验到了从未有过的成功的快乐！
伊桑的学习成绩在学校一直处于最差的状态，因此受到老师、父母的责骂、歧视，以至于为了逃避非难而让哥哥写假条向老师请假，以便于他逃学，最后不得已而转学。
转到新学校后，伊桑依然是学不好语文、数学等科目，无论他怎么努力，他都不能写好那些字母，他被老师打、罚站、罚跪等，遭受了严重的心理创伤。
代课老师尼库巴教孩子们画画，发现伊桑不正常的状态后，他和伊桑的同学交流，和其他老师交流，通过分析伊桑的作业，他发现，并不是伊桑学习不努力、偷懒，而是因为他天生有诵读障碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大小等缺乏判断能力，常人能做的事情，他却做不到。
了解到伊桑父母的心态后，尼库巴老师上门和伊桑的父母谈心，告诉他们：每个孩子都有独特的能力和梦想，我们不能因为他目前的一点点障碍而嫌弃他。他甚至愤慨："如果你喜欢比赛那干脆养马呀，何必生孩子？非要逼孩子负担你的野心，不如招童工。"为了唤起伊桑的自信心，尼库巴老师在课堂中和孩子们讲述爱迪生等名人小时候也有读、写障碍，老师自己也曾是，然后，常常利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母，从游戏开始，在沙盘中先写字母，再用彩笔写，最后用铅笔写，一点一点，伊桑慢慢克服了读写障碍。
尼库巴老师认为，每个孩子兴趣点不同，伊桑在绘画方面有天赋，他的创造性极强，在学校绘画比较中，伊桑的画胜过老师尼库巴而成为学校年鉴的封面，伊桑简直不敢承受这巨大的成功喜悦，他流着热泪扑进了老师的怀抱。
伊桑各方面成绩都明显提高，令父母惊诧不已，伊桑也享受到了从未有过的高峰体验，他的脸上绽放出快乐幸福的笑容。
放暑假了，父母亲来接伊桑回家，伊桑依依不舍地与老师告别，临上车前他回头奔向老师的怀抱，尼库巴老师将他高高地举起，伊桑伸展着双臂，全身舒展向上，极其激动人心，我的热泪再一次流出。
画面定格在这一感人的.而又意味深长的画面上，的确是尼库巴老师将伊桑高高举起来了，不仅举起了他的读写能力更举起了他的自信举起了他人生道路上前进的力量！
生活中的孩子形形色色，这样的特殊儿童虽然在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致其学习成绩暂时落后，我们的老师是如何看待孩子的呢？我们得像尼库巴老师那样认真观察、分析、了解孩子，然后从根本处下手，牵着孩子的手带着他慢慢成长。
写秋天山坡上的作文300字左右【六】
随着夏天悄悄地离去，一阵习习的微风迎来了秋天的脚步。
我漫步在石子小路上，两边的树叶轻飘飘地落在了地上，向远处眺望，一大片一大片的落叶宛如五彩的海洋。
一棵棵枫树都披上了火红的新装，远远望去，就像一团团跳跃的火焰，就连我的心也一同燃烧了起来。捡起一片枫叶细看，小巧的枫叶如同一个个小手掌，真是漂亮极了。我不由想起唐代诗人杜牧的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
一片片树叶伴随着凉爽的风在高空中与同伴跳起了优美的舞蹈，多么像一只只五彩斑斓的蝴蝶在上下翻飞。忽然，一片树叶落在我的头顶上。哦，原来是一片银杏叶啊!金黄色的，如同一把小巧的扇子，银杏叶边缘呈锯齿状，叶柄朝上，又如孩子们上台演出时的小裙子。我小心翼翼握住叶柄，轻轻扇动了几下，呵!习习凉风拂过我的脸颊，真是舒服极了。
秋天的树叶美不胜收，形态各异，颜色奇特，有的黄色如金，有的绿色如翠，有的红色如火……真让人心旷神怡。
秋天的树叶把秋天装点得格外美丽、幽静，给秋天增添了许多色彩与生趣，我喜欢秋天的树叶。
写秋天山坡上的作文300字左右【七】
元历二年，关中大旱，我被朝廷任命为陕西行台中丞赈济灾民，虽不想再踏足官场，可想到老百姓哀鸿一片的场面，我实在于心不忍，便踏上了前往关中的路途。
沿途美景不少，若真要说起，却只有那潼关的美景最令人惊叹。连绵不绝的山峰和山峦似一道巨大的屏嶂，重重叠叠，环绕着潼关。闭上双眼，想要小憩一会，又听到无尽的黄河水翻腾的声音，好似一只雄狮，怒睁着双眼，保护着潼关。一层又一层的保护使山环水绕的潼关似一颗明珠，闪耀着璀璨的光芒。真不愧为天下第一关啊！
几只飞鸟经过，我的目光跟着他们，来到了长安。心中无尽的思绪便如潮水一般涌上我的心头，耳边仿佛响起繁华街市商贩们的叫卖声，过往百姓的讨价还价声和孩童们玩耍的嘻笑声……那秦汉的繁华仿佛便在昨日。可眼前，只有一座废墟，无数雄伟壮丽的宫殿已然变了个样，只剩下一片片残砖废瓦映着朝代的衰落。
揉了揉眼，不知是不是因为年事已高，眼前竟出现了无数两鬓苍白，弯腰驼背的老人用担子背着砖瓦一步又一步艰难地往宫殿走去的'情景，心中不禁感慨万千。是啊！无论国家兴盛还是灭亡，苦的都是底层的老百姓们，在秦汉时期短短四十一年中，就经历了四个朝代的更迭，可即便是国力强盛的秦朝，也只给老百姓带来了修建宫殿的无限劳苦，那么老百姓的处境又由谁来改变呢？
想到百姓之苦，我握紧手中的马鞭，快马加鞭地朝关中驰去。
