关于姐姐二三事作文【一】
啊，可算换前桌啦！我刚要磕头感谢阳光分座，可接替前桌位置的竟是戴着绿油油眼镜、瘦得像个穷到吃不起饭的“阿富汗难民”的他！
相处仅一天，他就开始嘴欠。那天我和同桌用语言“打”了一架，我赢了。结果刚吵完他就回头说：“老陈你也太不仗义了，竟然欺负一只昆虫……”我倒没说什么，可把我同桌惹火了，她虽打不过我，但对付他还是绰绰有余的。他见势不妙，又开始耍嘴皮子：“哎呀妈呀！我这个‘玉树临风’可挡不住你这个‘树大招风’啊！你放了我吧……”他天生一张瘦削的脸，这时更是缩到了极致，像一个风***核桃皮。
还有某天下课，我和他赌谁先到草坪——他当然跑不过我。结果就在我遥遥领先时，他却说我跑错方向了，应该在厕所门口集合。结果我还真信了，等我回头一看，他却站在草坪正中对我哈哈大笑。我火了，飞奔到他面前：“你敢骗我！不知道我是二尺长的吹火筒——只有一个心眼吗？”他转身就溜，结果在我的手离他的后背还有不到一公分的时候，他又来了个急转弯，我没防备，急收脚时又踩到了自己的鞋带，结果就是我摔了个“饿虎扑食”，他却乐得快昏过去了。
他是不是很招人烦？别急，接着往下看。
上个月开了运动会，我报了个800米的项目。为了让我班摆脱“老末”，我几乎连呼吸的力气都用尽了，根本无力走回来。他跑过来：“起来，我扛你回去，要不然在跑道上待时间太长了会挨骂的！”我挣扎着起身，在他的帮助下踉踉跄跄地回到了班里。可“祸不单行”，我班的位置又要紧急转移。他二话没说，提起我俩的两把椅子开始搬运了。我坐稳后，他又递过来一瓶亮亮的纯净水，“可以呀，第二呢！”
“嗯，必须的！”我顾不得肺部火烧火燎地疼，强颜欢笑答道。
现在，我们还是前后桌，一天天在一块“不务正业”，但我似乎在不知不觉中，离不开他了。
关于姐姐二三事作文【二】
她的名字是紫薇，很美，让人联想起那细碎玲珑的花朵，同时也让人轻易地忆起琼瑶剧中的那个温婉可人的美丽女子，如诗般如云般优雅，空灵。
事实上，她是个普通的女孩。皮肤白皙，清碎短发，笑的时候眼睛眯成弯弯的月牙，那温暖纯粹的笑的确感染了很多人，叩开了紧闭的心灵之门，沐浴日光倾城。
我是天生怕昆虫的`人，每当再细小的虫子在我眼前盘旋，我也会惊恐而又心虚地用纸将它***死。紫薇却多次对我的行为表示抗议，每当我的行为被她发现，她便停下手中的活，清澈如水的眼睛盯着我，眼神中充满着坚定和请求，以及淡淡的哀伤，这种眼神使我不敢正视她，只好将眼睛望向别处。接着她便正经地对我讲生命的重要，请求我不要伤害生命，她的手指时而相互纠缠，时而舒展，仿佛连手指也想说服我对昆虫友善一些。有一回一只体形较大的中型飞虫不偏不倚地停在了紫薇头上，在众人的惊叫声中，紫薇镇定地举起左手，轻柔地抚向头顶的飞虫，尝试着取下它，小心翼翼地将它放在地上，那谨慎的神态，好似怕把飞虫翅膀弄伤，怕自己的举动会亵渎生命的高贵。我曾问她为什么这样小心，她说：“每一个生命都是可贵的，你不能伤害它。”明亮的眸子闪烁着人性的善良，坚定的语气充满了不可抗拒的力量。
我爱和她聊天。她的话语是温柔的，同时又是充满希望的。我曾向他抱怨过失败的痛苦，抱怨过自己的一无所有，抱怨过自己的无奈与内心的阴霾。紫薇每次便不厌其烦地开导我，竭尽全力使我的世界变得明亮，乐观。我曾和她一起讨论过一篇名为“幸福是什么”的文章，我对幸福的定义感到彷徨和遥远，那澄澈如水晶般的眸子，淡淡流露的微笑和那如在空气中舞蹈的双手告诉我平凡的幸福在生活中无处不在，将自己的阳光乐观的一面展现给世界才是生命最美的姿态。
她的名字是紫薇，很美。她没有琼瑶剧中那个温婉女子的才情和高贵，却有着让无数人感动的善良，她比紫薇花更美，因为她的乐观与阳光胜于植物表面的浮华。
如水般的她，如诗般的紫薇。
关于姐姐二三事作文【三】
我的同桌个子高，长得瘦，看着像读书很好的，其实不怎么好，还贪玩，有着小孩子一般的调皮，虽然上了初中，但他还是没有改过来，他还喜欢制作一些小发明。
我的同桌喜欢上数学。虽然他的学习不怎么好，但数学他还是不错的。他的思维很适合做数学题，因为做数学题，他总是能想出与众不同的做法，让人难以理解。他做题的速度也不慢，只是写的不怎么好，每次都会听见老师说他的字太潦草，可以跟“草书”相提并论了，可是他跟没听见一样，并没有什么改进，也可能因为这样，他的作业不写名字也能知道是他的。
在一个他乐于助人，他学习虽然不好，但他的乐于助人比一般人可强多了。只要是同学有难，他都会去看看，能帮的就帮，就算不能帮的他也会帮。就拿一次上美术课来说吧。一位同学忘带彩笔了，他又只有一盒彩笔，他满脸皱眉，想了又想，结果想到了给他一些彩笔，他自己留一些，这种思维他复杂了。
还有，上体育课，同学忘带跳绳，那老师可是要罚围着300多米的操场跑几圈，可知道是很累的，一位同学忘拿跳绳了，他竟然把跳绳借给了这位同学，然后自己围着操场跑圈去了。可以看出，他是多么的喜欢助人为乐啊！
除此之外，我的同桌还愿意制作小发明，比如用一些废旧物品来制作一些在他眼里的小“玩具”，有小枪、小磁铁、小发电机等等一系列的东西，在他眼里都是玩具。
我的同桌就是这么的淘气、顽皮，但是我并不讨厌他，因为和他同桌，倒觉得有趣，虽然他的学习不怎么好，但他上了初中竟能保持在小学一样的心理，我太佩服了！
