当我看到“老师”这个字眼的时候,我总会想起那张照片。那张是我的作文发表后,三个主课老师和我一起拍的照片,那个站在正前方拿着一张报纸喜笑颜开的美女自然是本姑娘。而后面正中央的那个长着又圆又大的脑袋,还有那好像塞了一个皮球一样的肚子的老师,是我们的数学老师兼班主任。
他最大的特点是远处一望和蔼,走进一看晕倒。重型武器是红蓝两笔,他最大的特点是讲话声音特别大,真是与君一席话***死脑细胞,它的声音不用经过空气介质的传播,就可以直接进入耳膜,且经过校园那些高大建筑物的反弹,在校园上空久久回荡。正因为如此,上他的课无法打瞌睡,更不用说与周公聊天了。班主任不苟言笑,对我们更是严厉。在校一天的大部分作业都是数学作业,整的我们叫苦不迭,但我们的数学成绩都提高了不少。记得有一次在考试前期,我和几个同学在操场上散步,被他逮个正着,立即训了我们一顿,责怪我们不复习功课。班主任虽然严厉,但我们还是挺喜欢他的,而我喜欢老师笑的样子,眼睛眯成一条缝,露出几颗泛黄的牙齿,看上去很是可爱可亲。上她的课我也总是安安静静,整整齐齐地坐着听课。
班主任的右边是我们的语文老师,他有一双在十分立体而又透明的镜片的映衬下,显得更加睿智的大眼睛,还有一个聪明绝顶的椭圆脑袋,他给我的第一印象就是词,他的每一节课都令我们充满期待充满乐趣。我们在课堂上从不腼腆,积极发言,即使回答错了,他也会幽默地加上一句,恭喜你回答错误,请坐。这样的课堂怎么会不活跃不令人喜欢呢。他不仅传授给我们知识,还给予我们温暖。每当同学犯的错,她总会细心引导,对我们的生活也十分关心。因此我们都很尊敬他爱戴他。
班主任的左边是我们的英语老师,她是我们班名副其实的开心果。英语课上真是笑的根本停不下来。有时会为了纠正China的发音,被我们气得假装撞墙。有时会跟班里某个男生杠上,那对话绝对举世无双。有时她会做些小游戏来营造学习气氛。有时候她会教我们唱英文歌,在操场上陪我们做游戏,她不仅是老师,更是我们的朋友。
三个老师给了我无尽的关爱和知识。遗憾的是到初三后这三个老师或调离或不再给我们授课,但是在我孤独或学习遇到困难的时候,总会想起那张照片,想起那些老师,想起那一幕幕温馨的画面。
时间已经过去快两年了,闭上眼,我还能清晰地看到她那亲切的面容和身影——我小学的班主任赵鸿兰老师。
在我的记忆中,赵老师是个十分和蔼,十分负责的老师。她已临近退休,胖胖的脸颊上总是绽开着笑容,两只温暖明亮的大眼睛里盛满笑意。
我小时候真不懂事,赵老师待我们却那么的好。
有一次上语文课,赵老师让全班背课文。那次我根本没有认真地背,而是猫着脑袋在底上津津有味地偷看《儿童文学》。赵老师走下讲台巡视,我正被《儿童文学》中那精彩的故事所吸引,根本没有注意到赵老师早已站在了我的身旁。
卫薇,你怎么不背书呀?
我一愣,扭头一看,赵老师正平静地看着我的位子。我急忙将那本《儿童文学》收了起来。
当时,我的头埋得很低,脸上火辣辣的。心想这下完了,让老师逮了个正着,不知她要怎么收拾我呢?
然而赵老师并没有没收我的书,只是轻轻地对我说:现在是上课,你看,同学们都那么认真地背书,而你却因为看《儿童文学》浪费了宝贵的课上时间。现在快背书吧,《松坊溪的冬天》这篇课文很有趣呢!
赵老师讲这番话时,声音虽然很轻,但却像小锤一样重重地敲在我的心上。我那时真的很后悔,老师辛辛苦苦地教我们,而我……
后来,我赶紧背书,终于在下课前将那篇《松坊溪的冬天》背了下来。
下雪了。雪降落在松坊溪上了。像柳絮一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪……至今,我还记得那些优美的诗一样的句子。
下课的时候,赵老师还经常参与我们的游戏活动。有一次她……那天上操前,我们几个女生在操场上玩猜人的游戏。忽然,两只胖胖的手捂住了我的眼睛。当我想了半天也不知是谁时,手松开了。我回头一看,竟是赵老师,她正咧着嘴朝我笑呢。赵老师没有那些老老师的架子,真像是我们的大朋友呢!
在寒暑假中,她领着我们出去玩,周口店、中华民族园、红螺寺,都留下了我们的点点足迹。
毕业考试的那段日子里,我们又紧张又着急,赵老师一直为我们打气加油,带着病帮我们认真复习准备。考试结束了,我们班的语文成绩考得十分理想,排在全区的第一名,我也考了96.5分的好成绩。
升人中学了,我是多么怀念我小学的赵老师啊!她是不是已经退休了?身体不知道好不好?虽然已有很久没有见到她了,可她那甜甜的微笑,谆谆的教诲,使我永远不能忘怀。
啊,赵老师,我的良师诤友!
小草感恩大地,因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露,因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师,因为老师教会我做人的道理。
记得在我一年级的时候,学校举办运动会,班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加:因为我个子矮小,肯定跑不过别人。但是,我看着老师严肃的目光,还是答应了。
回到家,我跟奶奶说:“老师让我参加50米短跑比赛,可我不想参加。”奶奶问我:“你为什么不想参加比赛呢?”我说:“参加比赛肯定拿不了名次,如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上,严肃的说:“这是锻炼的机会,万一你能拿上名次,别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话,我的心里很不是滋味,因为没有人理解我。这时,我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说:“好啦,别难过了,我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜,开心的笑了。第二天,奶奶送我上学,看到了老师,就和老师说明了我不想参加的理由。但是,徐丽艳老师却坚定的说:“她不参加比赛怎么知道输赢。这是一个锻炼的好机会,必须有勇气,不能遇事就倒,所以她必须参加。”没办法,我只能“投降屈服”了。到了比赛的那天,我真想今天下雨。这样,我就不用比赛了。可谁知,老天偏偏和我作对,今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了,我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。不知过了多长时间到了50米短跑比赛:我站在起跑线上,手和腿发抖,好像抖得快站不住了。突然,一声枪响,我像兔子一样的冲了出去,同学的加油声,老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到,我的耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点,我竟然得了第三名,。我兴奋极了,其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时,徐丽艳老师走过来对我说:“没经过尝试就说自己不行,比赛之后,你做的不也是很精彩吗!记住,不管做什么事都要对自己有信心,不能遇到困难就退缩,”
颁奖的时候,我接过老师发给的这沉甸甸的奖状,真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励,我就不会参加比赛,也不会知道我能行,更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记,这师恩让我一生用心灵去感激!
教师是人类灵魂的工程师,是这世界上最伟大的职业。谈到老师,我最想说说我的班主任彭老师,她是一位既严格又亲切的美女老师,她可是我的偶像哦!
彭老师身材高挑匀称,皮肤雪白,笔直乌黑的头发如瀑布一般披在肩后,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒,高挺的鼻子,总是微微上扬着的嘴角透出自信和亲切。
我喜欢彭老师可绝不仅仅因为她美丽的外表哦,是彭老师对我们深深的爱彻底征服了我们班每一颗幼小的心灵。
“严师出高徒”,彭老师对我们要求一直很严格。不论是平时的小测验,还是期中期末考试,还是学校的运动会,彭老师都用高标准要求我们,要求我们尽全力做到最好。正因为如此,我们班才能常居“冠军宝座”。我们班每位同学都为自己能身在这个班级而感到骄傲,为能有这样的班主任而感到庆幸和自豪。
虽然彭老师对我们如此严厉,但是我们却不怕她,反而觉得她非常亲切。因为我们能非常真切地感受到彭老师的爱无处不在。
记得四年级下学期的时候,有一次我得了麦粒肿,双眼肿得像小馒头似的,疼得几乎睁不开眼。为了不影响学习,我仍然坚持着上学听课,但是晚上的家庭作业实在是无法完成了。我的心里十分着急。当天晚上,彭老师主动发来多条短信,安慰我别着急,让我注意休息,先治好眼睛,作业可以后补。第二天上课时,彭老师也时常留意着我的情况,发现我的眼睛没有明显好转后,发短信给妈妈叮嘱妈妈带我去医院。彭老师的关心仿佛一剂神奇的灵丹妙药,缓解了我的病痛,让我的心里暖暖的。
在那之后不久,有一天上课时,彭老师感到头晕得厉害,临时请假回去了。同学们都十分担心。果然,第二天我们得知彭老师请了一个星期的病假。那一个星期的时间里,大家下课时谈论的话题,以及班级微信群里关注的话题,都紧紧围绕着彭老师的病。大家非常牵挂和想念彭老师,而彭老师在群里反而牵挂着大家的学习,担心因为自己的病假拖累了同学们的课程,嘱咐我们要比平时更自觉地学习,要多替陈老师分担压力。一周半后,当我们再次看到彭老师走进教室时,全班都沸腾了,大家欢呼雀跃地欢迎彭老师的归来。好不容易安静下来听彭老师讲课,每个人都听得无比认真,心里也觉得无比幸福。然而,我们事后才得知,彭老师竟然尚未痊愈就回来给大家上课了,因为她担心同学们落下功课。我们感动得热泪盈眶,也心疼得不禁落泪。
我们的班主任彭老师就是这样一位深深爱着学生的好老师,严而不苛,爱而不溺。能有这样的好老师,我是何等幸运!彭老师,我们爱您!
我最想感谢的人就是以前教我数学的陆土文老师,国为他让我懂了许许多多的知识和道理。
记得在一年级的时候,我并不是太喜欢上课,所以上课的时候总是开小差,数学成绩一直都是全级里倒数第一、第二名的,同学们总是喜欢说我的坏话,而且没有人肯和我玩,我觉得非常的孤独,想:这个世界上,最无聊的应该是去学校学习了!可是后来调来了一位姓陆的数学男老师,他上课的时候,说话非常的幽默,时常会令全班哈哈大笑(包括我在内陆老师并不喜欢批评别人,同学们做错了一点儿事,他只说一两句,只要你改正错误就行了,不像那些一、二年级的老师做错了一点儿事,就非要把你抓去她的办公室大骂一顿才解气。那时候,陆老师见我的数学成绩老是倒数,便为我的数学成绩而担心。每次考试之后,我不懂的题,他都全部帮我讲一遍,我也很愿意听他为我讲题,他每一次讲题,都一定要等我明白的时候,才讲其它的题,讲完之后总是要出一些同类形的题目给我做,看看我有没有认真地听他讲课。时间一长我的数学成绩也渐渐地上来了,经常在前10名以内从此,同学们说我坏话的人也渐渐地少了,看得起我了,有时还会有一些同学来问我一些较难的问题。当有人问我数学成绩为什么从倒数一、二名飞到前10名的时候,我总是会自豪地对他说:国为我有数学陆土文老师的.特别关照嘛!可惜是,同上了四年级,陆土文老师不再教我们了,因为他只教1-3年级的那些小朋友。
陆土文老师不再教我们数学了,但是我现在已经喜欢上每一科的课了因为陆老师让我明白了一个很深的道理:不管老师是多么的凶或者多么的和蔼;,这都是为了我们的将来做打算,所以我们不能老是责怪老师。
陆老师虽然不教我们,但他那和蔼的面孔将会深深地保留在我的心中。
我接触过的人有许多值得我敬佩的。其中,我最敬佩的还是教过我的几位老师,在这里我不能一一的说,就只说说我的班主任杨秀梅老师吧。杨老师今年五十二岁,瘦高的个子,一头乌黑的卷发,一张瓜子脸、丹凤眼、柳叶眉高高的鼻梁上有时架着一副眼镜,大眼睛炯炯有神,说话柔和甜美,衣着朴素端庄。总是亲切和蔼笑眯眯地望着学生。
杨老师从一年级就教我们,对我非常关心、照顾,教育我也很严肃,我现在成绩优异、品质良好、身体健康是和杨老师的耐心帮助、辅导分不开的,有老师辛勤的劳累,才有我美好的今天。
我健康成长杨老师的身体却累坏了。没上学的时候我吃饭时不爱吃菜,身体很弱,上一年级后,杨老师就在我每天中午吃饭时,把菜和饭放在一起叫我吃,并告诉我长期不吃菜会生病的,身体就不健康,就这样在杨老师的不懈努力下,我终于愿意吃菜了,身体也一天天健康起来。我和我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都非常感谢杨老师。每当老师看到我不舒服时,就给我量体温,给我的父母打电话,接我上医院检查;杨老师看我视力差,就帮我安排靠前的座位。
记得妈妈在沈阳那段时间,我总是想念她,老打不起来精神,学习成绩下降,杨老师知道后就和我奶奶通电话,在老师的帮助下,我妈妈很快回来了,我的精神状态好转了,学习成绩也很快提升上来。
三年级开学报到那天,奶奶送我到学校,在教室看到杨老师身体不好,说话无力。在回来的路上,奶奶对我说:“杨老师有病应该请假休息、治疗,但为了学生她还坚持工作,你可要听老师的话,不能对不起老师的一片心意。”
杨老师心中只有学生,不顾个人身体,责任心强。每节课都能让我们觉得是一种享受,她那婉转动人、抑扬顿挫的声音就不用说了,她的每一节课都讲得那么生动有趣,使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。
杨老师对所有学生都一视同仁,不论学习成绩好坏。她常说:“人之初,性本善。”她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使我们班的学习成绩和各方面工作,都在全校名列前茅。
杨老师对我们的爱就像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康成长。她不但教我们知识,还教育我们怎样做人。说她伟大吧,她实在没有惊天动地之举;说她平凡吗?她却把青春和爱都献给了学生。此时此刻,我默默地想:杨老师虽然不像电视里播送的某个好人那样有荣誉,但她却是我心中最值得敬佩的人,更是我心目中最美的老师。
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