小学围绕感动为话题的作文【一】
当白壁上的指针折断阳光，当手腕上的指针剪断生命，当桌上的指针停止转动，时间瞬间死了，死在了2008年5月12日的14时28分。
瞬间的停止，大地死了，生命坠落了，星星从天空陨落了……
四川为之震动，中国为之震动，世界为之震动。
那样急促，没有给张米亚老师多余的几分钟，让他和他的学生离开那座多年相伴的教室；那样急促，没有给潭千秋老师一个生的希望，只剩下他妻子为他擦拭那就算死也要扶助学生的遗体。那样漫长，就算你在水泥板下躺了30多个小时却依然叫叔叔先救其他人；那样漫长，就算再次余震将我的身躯压在废墟中也要让我再救一个。多么揪心的呐喊，多么值得我们去敬佩，多么让我们感动。请让我们记住那些瞬间的感动与真情。
我们是一家人，永远的一家人，一方有难，八方支援。永远不要忘记你们还有我们，还有祖国。一定要坚强，一定要记住我们在努力帮助你们；一定要坚强，一定要记住你们不是没有了亲人，每一个中国母亲都是你们的母亲，每一个中国人都是你们的亲人。
你们看，当地震发生时，年过花甲的******爷爷立即从北京坐飞机飞了过来，立即到了受灾现场，即使不小心跌到，把手插破了血，也没有叫过一丝的苦，没有说过一丝的累；你们听，那是温爷爷的呐喊，不顾一切的呐喊：“只要有一线希望我们都要付出百分之百的努力。有这样的好总理，我们还有什么好畏惧的呢？有什么值的我们害怕的呢？有什么不能让我们坚持的'呢？
劫波犹在，夜难成眠，谁熬红了自己的双眼？又是谁在废墟在等待我们的救援？
让我们铭记吧，铭记5月12日14点28分，铭记一个母亲留下的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”这是一个临死前母亲垂死的挣扎，为了什么？为了自己几个月大的孩子。让我们铭记吧，铭记5月12日14点28分，铭记那个在废墟中待了70多个小时的男孩出来的第一句话“叔叔，我要喝冰可乐”以及他们互相谦让，让救援人员先救对方的勇气。那一个瞬间不值得我们感动？那一句话语不值得我们去钦佩？
地震无情，人有情，成片的废墟中，血痕在发芽生长，却永远无法复活曾经熟悉的脸庞。我们要坚强，用心、用爱去扶贫创伤；我们要努力，出钱、出力去让汶川从放光彩。
记住，我们是一家人，相亲相爱的一家人。
岁月永远难遮挡中华民族五千年的英姿挺拔，尘埃掩不住中华民族五千年的坚毅与锐气。世界，在这一瞬间发出惊喜的呼叫：中国加油，四川加油！
小学围绕感动为话题的作文【二】
如果人在青年时期竟很不容易感动了，那么长大后一定是人性麻木者。
——题记
一叶一菩蒂，一花一世界，零落成泥碾作尘的落红是一种感动。
临行密密缝，意恐这迟归，颤抖着穿插手中线，白发苍苍盼儿归的老母是一种感动。倾其胸中墨，桃李遍开下，蜡炬成灰泪始***教师是一种感动。似花还似非花，杨花落尽，化作点点离人泪的痛彻心扉是一种感动。
古往今来，由物及人，再由人及物之感动，无处不在。点点真情聚起来，便是巨大的感动。感动是次生命的旅行，感动是一场盛大的宴会，享受生活，专注生活，便可以在生活中获取源源不断的感动。学会感动，不做人性的麻木者，让感动细水长流！
生活中不是缺少美，而缺少发现美的眼睛。同样，生活中不是缺少感动，而缺少产生感动的触觉，用心去体验，用爱去创造，一件小事，一句简单的话语，一个善意的微笑，一声关切的问候都可以成为感动的源泉。
学会感动，要捕捉每个不经意的瞬间，在瞬间中得以永恒。“谢谢”、“没关系”、“还不舒服吗”？一些简单的话语从口中蹦出时的不经意，或许会让一个人铭记一生。曾听说过好多有意犯罪的人仅仅因为一个微笑，心中的一切就都涣然冰释走上正途，这应该就是一种感动的力量吧！就好像涅磐的凤凰得到了永生。
学会感动，要记录下每个唯美的镜头，在镜头里找寻相濡以沫的感动。可曾记得这样一幅画面，夕阳夕下，在这沐浴在黄昏的桥头，有一种自发苍苍的老人相扶而行，那不离不弃陪伴了几十年的感情未尝不是一种感动！
学会感动，要铭记每个在一起的日子，在日子里探索前行。记得初中同学写离人情写道：离人情，人离了心却不离。久别后的那一丝牵挂让在一起的日子里平添了些许感动的印迹，恪满美好回忆的时光每每想起都如刻下来的幸福般感动不忆。
《陈情珍》中母孙二人更相为命之情是一种感动、《祭十二郎文》中韩愈的悲恨亦让人涕下。学会感动，在感动中寻找失落已久的纯真，在感动中滋长迷失许久的快慰，在感动中萌发寻觅己久的绮丽，让人性熠熠生辉！
小学围绕感动为话题的作文【三】
如果把生活比喻成一株经历四时的小草，那么感动就是春风，温柔而清新，轻抚着小草柔嫩的躯体。如果把生活比喻成一条九曲连环的河流，那么感动就是河边的杨柳，柳絮拂动时，轻柔而远扬，陪伴着河水流过遥远的河程。
感动，是追梦的艰辛过后的一份舒心豁达。我自小就有着一个远大的理想――成为一名作家！我知道，自己的文笔不怎么样，表达能力也不强，然而，我明白到追求梦想，就必须在平凡的生活中不断奋斗，尽管路途遥远而艰辛。终于，我揣着一份感动的心情，迎来了自己的第一次成功，当看到自己的文章变成铅字时，我感动落泪了！虽然这是一次微不足道的成功，却是我生活上的一道斑斓的风景线，一回想起它，感动油然而生。
感动，是挫折的苦痛过后的一份心灵的安慰。生活并不是一个风平浪静的海洋，我们的小船荡漾在这片汪洋时，变幻莫测的灾难向我们袭来。也许这时，我们需要的是身旁温馨的话语送上的一丝丝感动。这如19世纪，美国的一位创造奇迹的著名作家、教育家――海伦．凯勒。她的生活便是一个很好的例子。在无声无色的世界里，海伦．凯勒经历了比常人超出几千万倍痛苦的心路历程。然而，是她身边一位默默无闻的缔造者――沙利文小姐，在海伦的生活中，支持她，教育她，使她从安慰中重拾人生目标。读着海伦的自传，就能读出海伦内心深处的感动。
感动，是孤独的寂寞过后的一份知己情。是的，一个人可以在雨中看枝条摇曳，体会孤独，留意雨丝的缠绵，独品大漠驼铃的隽永。在看风、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福笔下的鲁滨孙的生活，就是一个借鉴。在荒岛上长达28年的生活，与世隔绝！然而，野人星期五的陪伴是鲁滨孙生存的动力之一。直至两人依依惜别，鲁滨孙终可告别寂寞之时，心如潮涌的感动溢于书中字里行间。当我们品味着《鲁滨孙漂流记》，也就是在品味着一种独特的感动。
生活需要感动。感动，一个湛蓝的港湾、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……当我们在艰辛、痛苦、寂寞等的洗礼后，不妨感受一下那份让心灵栖息的感动，从感动中且看潇潇风雨，参悟生活！
小学围绕感动为话题的作文【四】
二十一年来，第一次见到一个明星艺人真实的出现在我面前，虽然在这个信息泛滥的年代这并不是什么很稀奇的事，但却带给我别样的感动。
初见大冰，便是深深的悸动。也不得不说，见到大冰的机缘，来自学院的记者团。受记者团邀请，大冰如约而至。曾经只是在电视上见过他，看他主持的综艺节目，听他唱民谣歌曲，却从没想过有一天，会真正见到他。我静静地等待他来学院演讲的这一天，我幻想过无数他出现在大家面前的面容笑貌，但还是出乎我的意料。我想过他是如何如何庄重地出现，或者优雅地双手合十和大家打招呼，又或者像风一样轻盈地来到我们身边，带给我们惊喜和欢呼。然而，他却是平凡地淡然地出现在我们的视野里，他不急不慢走上演播中心的舞台，用一个调侃的方式和大家打招呼，这便是初见大冰给我的印记。
与其说他是个艺人，不如说他是个生活启蒙家，因为他懂得生活。他说每一个人总会被贴上或多或少的标签，而他，被冠以电视主持人，民谣歌手，作家的称呼。除此之外，他自述还有背包客、酒吧老板等。即便他有如此多重身份，但他从不感到繁琐，相反的，他因此享受到生活的种种给予与人生的无限魅力。他不提倡单一的生活模式，他说每个人生下来都有选择的权利，他选择了一种多元的生活模式，事实证明，他成功了。是的，大冰拥有他专属的生活方式，他以他的生活模式影响着别人，他用他的《他们最幸福》给予着他人，或幸福，或启迪，关于各种人生，我们无法去走的人生。听一听他的故事，他们的故事，领悟一种别样的感动。
大冰，这样一个不羁中却又带着坚持、幽默风趣中却又带着认真的男人。他说“世界很大，勇敢的人很多。你要相信，这个世界上有些人在过着你想要的生活。那些别样的人生，你不一定有必要去照学，但你或许有必要去了解”，突然，一种莫名的感动，袭上了心头。也许是因为太多的假如，太多的不确定，让我在面对生活的时候，开始有了很多顾虑，很多犹豫。于是，每次选择的时候，起初总是犹豫不决，最后却又总是匆匆。突然听大冰这么一说，多少别样的人生，掠过我心底最柔软的深处，那一刻，我想我是幸福的。我的一生，也许单一，也许多元，管他如何不可预知，但就在这一瞬间，我开始坦然，我可以去梦想那些别人正在过着，而我一直想要却没有得到的生活。哪怕最后我无法过上那样的生活，至少我曾幻想过。大冰分享了《他们最幸福》书中的一个故事——不用手机的女孩，听起来似乎没有什么别致，但听大冰说完，的确充满了无数的惊讶。我惊异于大冰的爽快，惊异于他的干脆，甚至可以说是冲动。他可以去一场说走就走的旅行，和一个陌生的女孩，靠卖唱挣经费，从西藏到珠穆朗玛峰。这听起来是一件多么荒诞的事，如果说这是关乎爱情的，我也无许会觉得他是如此浪漫，但不是，因此，这更是件荒诞的事。后来大冰一一为我们解释了缘由，原来，真的不是。也许有很多人不懂，是什么让大冰坚持了他和陌生女孩去旅行的决定，是女孩那句“去个比拉萨再远一点的地方”，是大冰的信念，一个背包客的执着，一个热爱生活并愿意大胆为之付出的'执念。这样一个认真的男人，我还能说什么。我从来没见过一个如此认真的男人，并且还带着些许不羁与狂放。正是这样的大冰，深深吸引了我。
无论生活将回馈我们什么，我们都应该去了解些东西。喜欢的或不喜欢的，得到的或得不到的。生活不应该因为自己的喜好而界定在某个范围里。生活随处存着感动，只要心存执念，便会芬芳。
小学围绕感动为话题的作文【五】
让我感动的幸福天，下起蒙蒙的雨。我用记忆撑起一把孤独的伞，独步雨中，读着读得懂又不懂的生活。寻觅着清晰而又朦胧的幸福。
幸福是什么？我在雨中苦苦追寻了好久又在一种情况不俗的境界里追云逐日了许长时间。却要幸福交给了一层虚无缥缈的雾，最后，我终于明白了，幸福其实很简单，一个眼神，一个动作，一次奋斗的经历，一场失败的体会。
当你驾驭着生活的航船在人生的大海上迷失方向的时候，父亲的鼓励，母亲的呵护，都会让我们体会到幸福的真谛。
当你远离亲人，面对艰难抉择的时候,来自友人的关心和帮助不也是一种幸福吗？还有一种幸福要比这些来得更深刻，更有意义。
当你遇到挫折的时候，会对生活的理解加深一层。当遭遇苦难的时候，会对亲情的感受更加深一步。当你遇到失败的时候，会对成功的真谛更加深刻。
挫折和苦难并不是老虎，他们是幸福的另一种化身，是对幸福的延伸，虽然有些坎坎坷坷，却加深了对幸福真谛感受。
或许，我也有过沮丧，我也有过放弃，但是成功在向我招手时。我有坚强的爬了起来，从此“坚强”便是我的囊中之物。有了它，我不坚信失败，不怕挫折，这是磨难带给我的礼物，这是生活赐给我的宝物。这时的幸福对我笑了笑，为了奖励我，她又给了我一样东西，那就是——自信。
我眼中的幸福便是我拥有现在的所有。不要刻意的去捕捉它，他是精灵，当他在你身边时，你要牢牢的捉住它，不要再杞人忧天，这是幸福啊！
幸福其实来的很简单，那就要看能否让他不从指间溜走。让俊俏的山峰升起一轮明月，让深邃的山谷搂过一缕清风，让奋斗的人生体验成功的喜悦，让你我珍惜身边拥有的一切。
你读懂幸福了吗?我懂了，我眼中的幸福无非就是珍惜生活给的一切，包括挫折在内，难道不是吗？
小学围绕感动为话题的作文【六】
事情也就发生在几个月前，至今我还记忆犹新——
每天放学，放下沉重的书包，最先听到的便是奶奶殷情的招呼和关切的询问。天天如此，千篇一律。那时任性的'我，总以为自己是个很有自我意识、追求时尚的新新人类。而奶奶那庸俗不堪的思想，是与我格格不入的。他对我的爱是不在乎，他说的话我不管听不听得懂，总是以一句"好"收场。我们之间的关系也仅以我对她，一位高龄长者仅存的一丝尊敬维持着。我总忘不了那次——
"啊——已经7点了！"从床上惊醒，"可恶，奶奶也不叫醒我，快迟到了！"这时，刚起床穿好衣服的奶奶走来，满怀歉意地说："对不起，我昨天太晚睡了，所以……"我大声嚷道："少废话！都是你害的！上次还说什么一定会早早地叫醒我，要是迟到了饶不了你……"我牢***了一大堆，可奶奶则耐心地听我说完后，才说："好了，快去刷牙洗脸，我去准备早饭。"不用了！"奶奶对我的忍气吞声，我反倒得理不饶人了。就这样，我没吃早饭就走了。果然，我迟到了。不仅被老师"训"了一顿，罚打扫一天的教室。再加上，刚发下来的数学考卷，也考砸了。于是，我更抑制不住自己内心的气愤，把所有的愤怒都撒在奶奶身上了。
放学时，正巧下着雨。我故意将自己淋湿，一方面是心情不好，另一方面则是我认为奶奶一定会为我担心，看到因自己淋湿犯错而使孙子淋雨感冒而自责。此时，我还不知道，我已利用了奶奶对我的爱，那份无私伟大的爱。忽然，奶奶提着伞在叫我的名字，我又故意跑快，不接受奶奶的好意。
后来，我才知道奶奶是因为为我连夜织毛衣才晚起，而且在追我拿伞时不慎跌倒……奶奶对我还是始终如一，而我每天看见奶奶时，不敢承认错误，视线却已模糊了。这泪，是愧疚？是感动？已不重要了。反正，我已在试着接受奶奶对我的爱，试着流泪，试着感动。
