我的班主任老师五年级作文怎么写(五年级下册作文我的班主任300字)

我的班主任老师五年级作文怎么写(五年级下册作文我的班主任300字)

首页写人更新时间:2022-03-02 02:30:09
我的班主任老师五年级作文怎么写(五年级下册作文我的班主任300字)

我的班主任老师五年级作文怎么写【一】

你的班主任是谁?大就是语文老师或数学老师了,可我们班的班主任不同,她是教体育的哦。面对同学,她时而严肃,时而哈哈大笑,时而生气,时而愉快。她就是我的班主任——林老师。

记得那时某一年的下午第3节课,当同学们正要回家时,林老师来了她对我们说:“现在请回到教室,第三节我要抽查英语和科学。”话音刚落,同学们就很有默契的一起发出“唉——”我偶然间听见一位同学说:“期末临近,我们的日子也难熬啊。”另一位说:“好想快点到暑假啊。”可是我去在想:我的肚子。”只听“咕噜——”进了教室,都开始背起来时间一分一秒的流逝,“时间到!”我的心也随之“砰砰的.跳,一定是太紧张了,突然,只听老师说:“回家抄到全对为止。”太狠了一点吧!我在心里默默地想着,要是我那可就惨了。可是后来我知道了林老师这样做是为了我们这些学习能力差一些的学生。为了让我们能考出好成绩。

当然,林老师也有和蔼的一面。那时我们班因为每周都得了优胜班级,那可是八连冠!我们和老师自然是高兴了,老师为了庆祝这一八连冠,决定开“庆功宴”。

这可把同学们乐坏了,个个高兴的手舞足蹈,要知道除了“庆功宴”其他时间是不允许带零食来学校,更不能在学校吃。

到了“庆功宴”那天,我们班人声鼎沸,像热锅上的蚂蚁,不得安宁,又是唱歌,又是做游戏,又是吃零食。一片热闹的气氛。

我的班主任老师五年级作文怎么写【二】

我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。

李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。

李老师对我们的`学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。

李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。

敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。

我的班主任老师五年级作文怎么写【三】

那是一个炎热的下午,天空湛蓝湛蓝的,没有一片云,太阳在天空中火辣辣的放着光芒。我们班全体同学来到绿化区拔草,刚来时大家使劲地干活,可是干了半个多小时后,大家望着树林中密密麻麻的小草,似泻了气的皮球,索性很多同学都不干了。有的三人一群在一起说说笑笑;有的五人一伙席地而坐,侃侃而谈;有的坐在树荫下,躲避炎热;只有个别几个同学在认真地拔草。这一切被向着我们走来的郑老师看在了眼里,他静静地走过来一声不响地蹲下身子拔草,我们看后个个面面相觑,不约而同地蹲下身子低下头开始默默地拔草,刚才说说笑笑已经化成无声的拔草的动力,刚才席地而坐已变成在埂子上拔草的身影。

我的班主任老师五年级作文怎么写【四】

在学习上,我是一个偏科的`学生。数学学习一塌糊涂,我为此束手无策十分苦恼。那是冬日里的一个晚自习,教室里鸦雀无声,有的同学伏案写作业,有的同学闭目沉思,在想问题;有的两眼像梭子,在书本上左右穿行。郑老师坐在讲台上的椅子上伏案备课,此时的我被一道数学题难住了,我着急得左顾右盼,忽然被郑老师看到。“杨丹志,怎么了?”我支支吾吾地说:“我……我有一道数学题不会……做。”老师把我叫到她跟前,开始给我耐心地讲解起来“这道题就是要找单位‘1’,单位‘1’可知的情况下用乘法,未知的情况下用除法。”讲了好一会,郑老师看到我迷茫的小眼神,便在黑板上一步一步的给我列了出来,又用柔和的目光看着我,好像在问我会了吗?还说“不懂就来问,知识来不得半点虚假,学习就要扎扎实实,对不懂的问题就得有打破沙锅问到底的精神,这样才能学好。”看着老师那鼓励的目光,我感到心被一种强烈的感情充满了,一股热流涌遍了全身,我面对老师,庄严地点了点头。

这就是我的班主任郑老师——他不仅让我学会了做人,还让我懂得了学习要实实在在,不懂就问,让我受益匪浅。

我的班主任老师五年级作文怎么写【五】

我的班主任是姚老师,她大概四十岁的样子,待人和蔼可亲。

姚老师每次生病都会坚持给我们上课。记得有一次,姚老师不小心把自己尾椎骨个跌断了,医生让姚老师在家休息,可是,第二天早晨,姚老师还是早早的进入学校,为我们上课。她对待工作科认真负责啦!

还有一次临近期末的时候,姚老师怕我们班同学考不好,为了减轻我们的负担,老师讲课文里所有重点都传送到网上,又把这些重点打印成六十多份,每份足有十几张,提供我们复习,让我们复习的更全面,更轻松。可是,这繁重的工作却让姚老师累得住进了医院。

大地感谢小草,衬托了它的伟岸;江河感谢大海,容纳了它的渺小;晴空感谢白云,点缀了它的辽阔……而我要感谢的是我的班主任——姚老师,她成就了我的梦想。

我的班主任老师五年级作文怎么写【六】

他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜,穿着白色短袖,黑色长裤,每到上课的时候,他总会拿出自己的一副“幽默相。

第一次上课的时候,张老师拿着一根酸奶棒站在前边,说:“这是一根酸奶棒,谁上课好好听讲,我就把这个酸奶棒给谁。我们班很多同学都学乐器,他们都说:“这酸奶棒老师给我们的多了,一点都不好吃!

张老师却又说:“不好吃你们就别吃,我专给上课认真听讲的同学吃。我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。

还有一次我们上课的时候,有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说:“小猪佩奇。就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说:“你们别笑,我可是对小猪佩奇很了解的。然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的,让我们班笑的更猛了。

当然,张老师除了幽默搞笑,他抓我们的学习可是抓得很严的,这也导致老师不发脾气,光叫几个表现不好的人站起来,我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声下来。

老师一有叫同学站起来,我们班就赶紧安静,因为老师那面无表情的脸,还有那双无神的`眼睛,让我们觉得自己随时都有可能站起来。

我很喜欢张老师的音乐课,可惜每次都在中午第四节课,中午第四节课只有二十分钟,每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时,任老师来叫我们站队吃饭了,大家都觉得很扫兴。

不过,张老师能当上我们的音乐老师,那也是一件很好的事情,估计别的班同学知道了,都求张老师不得呢。

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