那个人使我难忘作文600字【一】
只见他用手一撑地站了起来，浑身上下弄了一身泥，一边无可奈何地摇着头，一边自言自语地说：“这鬼地方。” 我更加小心地往前走。突然，我的一只脚差点踩空。我大吃一惊，这是怎么回事？我连忙移动重心，然后用脚小心翼翼地试了试。啊！原来是个水坑。我又用脚探了探，这个坑足有圆井口那么大，还挺深。 这可不得了！我仿佛看到骑车带孩子的阿姨在这儿摔下来，老人在这儿摔下来，小朋友在这儿摔下来·····一种责任感使我停止了脚步，站在它的旁边，担任临时的“小警察”。“叔叔，绕着走，这儿有个水坑！”“阿姨，你从我右边绕过去，这儿是个水坑。”……凡是人们通过这儿，我都提醒他们绕道而行。来往的人都向我点头致谢，我的心里甜滋滋的。 不知过了多长时间，天就要黑了。我着急了： “老这么着也不是个事呀，得想个办法做个路标， 用什么呢了”
我边琢磨边四下寻找。无意中，我发现 一个破筐。这可是个宝贝，我像发现新大陆一样高 兴极了，连忙跑过去，连拉带拽地把它拖到水坑 边。我用力端起这个又脏又破的筐往坑里一放。 嘿！不大不小正好卧进去，还在外面露着半截，再 好不过了。为了检验它是否能提示过路的人们，我在远处望着。果然，人们都知道绕着它走。我确了这样十分阅丰以后，便如释重负地往家走去。 路上，我觉得心里特别轻松，心情也格外幸畅，竟小声地哼起了歌；一个篱笆三个桩，一个； 汉三个帮……世界需要热心肠。 这件事已过去一年多了，土路已变成了平龚的柏油马路，但我还是难以忘怀。因为，这件事}i 我亲身体验到“奉献总是比索取更愉快”。
那个人使我难忘作文600字【二】
前两年的春天，因为奶奶回老家河北去了，所以外公特地前来照顾我。临近暑假的一天，我收到了一封表姐的信，信封上有几张非常漂亮的邮票，外公看了看，说：“这几张邮票挺好看的，我们把它收藏起来吧！”
“可是我不会集邮呀。”
“我可以教你。”
“真的？太好了！”我高兴地说。
“可是该怎么做呢？”
我又问道。“先把它给泡上。”
“泡？”只见公公拿出了一个刷牙用的`杯子，里面盛满清水。外公把信封上带邮票的一角用剪刀剪下来，又放进杯子里，我见了，连忙拦住，问：“这样放进去，邮票不会溶化吗？这可是纸做的呀。”“当然不会了！”
说完，公公又接着说：“泡邮票要很长的时间，你先干别得事吧！”
大约过了两个小时，我正在做作业时，外公突然喊道：“泡好了！”
我连忙转过身去。公公把杯子端过来，只见原来粘在信封上的邮票已经离开那块信封，浮到了水面上。外公用手把邮票从背面轻轻托起，只见邮票上闪着一颗颗晶莹的露珠，在阳光的照耀下，五彩缤纷。
“现在该怎么办？”我问道。
“把它晾干。”我连忙拿了一张纸，公公把邮票一张张反过来放在纸上。
“为什么要反过来放呢？”我问。“因为邮票背面的浆糊还没有完全被洗掉，如果正过来放，还会粘到纸上，会弄坏的。”“原来是这样！”我恍然大悟。
又过了一小时左右，公公把晾***邮票拿下来，压在一摞书底下，说：“想要让他干透，还要等明天呢！”
第二天，我再次来到压邮票的那摞书底下，只见邮票已经干透了，而且很平整，摸起来滑滑的。我把它们珍藏在我的相册里。妈妈看到了，便说：“既然你那么喜欢集邮，我那里有不少信，上面的邮票都送给你吧。”
“真的？太好了！”我高兴地叫了起来。
现在外公虽然已经回去了，但我永远不会停止集邮这项活动，因为它既有趣，又有意义，而且它让我常常想起外公与我在一起的日日夜夜。
那个人使我难忘作文600字【三】
他叫何涛，圆圆的脸，矮矮的个子，一副令人发笑的五官，是我们班的“废话大王”。这一次排座位，老师也不知怎么想的，硬是把我们两个调到了一块儿。这下我可受不了了。每一次上课前预备铃一打响，老师还没来时，他就开始展示他那“看家本领”。他先跟我说话，我不理他，他就跟后面的人说，越说越激动，到最后竟站了起来。老师悄无声息地进了教室，他也浑然不知。等他看见他后面那个人坐得端端正正时，才发觉气氛不对，赶紧扭过头来坐好。“何涛！”在老师的怒喝中，他站到了教室后面。我就在心里暗暗发笑。
哎！俗话说“祸不单行”。老师异想天开地弄了个“一帮一”活动，说的是自愿，可老师又一次强迫我，要我帮助他，我只好答应了，心里却暗暗叫苦。
带他可真是件难事，给他讲题时他总问一些不相***问题。比如说给他讲“有44名同学去公园划船，一条船坐6人，剩下2人要坐一条船………”他马上说到：“那多浪费呀，能不能不要他俩？”看，他就是这样。他还会把我的'作业变没，等我找得快要哭了的时候再变出来。有一次我忍无可忍吼道：“何涛，别再闹了，好好管管你自己吧！”接着又把我的桌子搬开，留下一道一拃宽的“三八线”。
老师也许知道了我们之间的事，把我们两个调开了，让我和不爱说话的陈莹坐在了一起。这让我感觉没意思极了，老师让相互讨论，她只是呆呆地坐在那里，跟木头人一样。我开始向往和何涛坐在一起的日子，对我做的那件事感到深深的惭愧。
那一天，我又来到学校，看到了何涛坐在了我旁边。他说：“今天我拦住了老师，求她把位子调过来，她答应了，以后还请你在学习上多加指教。”说着还冲我躹了个躬，吓得我直往后躲。“我宁愿跟你坐一起，也不愿跟她坐一起。”我高兴地说。他笑了笑。
暑假时，他送我一本书，上面写着“祝‘老师’暑假快乐！”
我永远忘不了他。
那个人使我难忘作文600字【四】
那是在几年前，我的成绩是中等的，但是，迷上了一个游戏，趁家长不在家的时候，偷偷的`打开电脑玩起游戏来，因为如此，我的成绩下降了，越来越差越来越差，成了倒数第2，爸妈为了不让我在这样下去，就把电脑上了锁（电脑一打开需要密码）但是这样并未能打消我的念头，我去了朋友家中玩，他家有2台电脑，我的成绩一落千丈，现在就和别人竞争倒数第1了……
爸爸见我这样，便不管我了，每次我看他，他都向我投来一种目光，有些鄙视，看不起，轻视，还有很多说不出来，就好像我不是他养的一样，这个目光使我背部发冷，毛骨悚然……
爸爸的这个眼神使我突然不在想玩那个游戏了，我也不再去朋友家，我开始拉升成绩，不在做倒数第1，但是，我除了成绩上去了，身上却很脏，爸爸看到我这样，有投来那种目光，我又有了那种感觉，便开始勤洗澡，洗衣服，洗手……
几天之后，我又变回了以前那样，中等水平，干干净净的，不再是邋邋遢遢，即使是这样，但爸爸还是向我投来了那种目光，因为我太懒了，自己的房间像猪窝一样，写字桌乱七八糟的，垃圾桶满了却不肯换个垃圾袋，因为爸爸的那个目光，我开始变得勤奋了。
因为那个眼神，我开始变得比以前好，比以前…
那个人使我难忘作文600字【五】
玩乐，而是在同学们和老师面前谈谈自己的过去，展望一下自己的未来。
为了第二天自己演讲得出色一些，同学们都精心准备着，我也一样。晚上，我静下心来，坐在写字台前，一边回想自己以前发生的事情，一边进行整理；一边设想以后的目标，一边将这些写在老师发的纸上。写好以后，我来到了小A家，一起和她准备那一份未完成的神秘礼物。
元旦这天的教室打扮得像个花枝招展的姑娘，一切都焕然一新。只见崔老师在挂满彩条儿的黑板上挥动着手臂，写下几个大字，“欢渡元旦”。第一个出场的是小C同学，他穿上了圣诞老人的衣服，戴上了圣诞老人的帽子，给同学们带来了第一个惊喜。随后，同学们一个一个的演讲，也都非常精彩。在欢乐的期盼中，终于到我演讲了，我怀着激动的心情，昂首挺胸，迈着大步子走到台前开始演讲。在我演讲的过程中，听到旁边的'老师笑了，因为她平时很少笑，所以听到她笑我心里美极了。当我演讲完毕，同学们又抱以热烈的掌声响应我。就在演讲会进行到尾声时，小A再次把我叫到台前，我紧紧地抱着那份神秘的礼物，只见同学们困惑不解的看着我和那份神秘礼物。我和小A把这份礼物亲手送给老师。这时，崔老师接过礼物，高高地举起，这是一份日历，是我和小A用了两个星期共同制作的。接着，崔老师紧紧地握住我的手，眼眶里激动的泪珠潸然落下，嘴里只蹦出两个字，“谢谢！”
这是我们小学里度过的最后一个元旦，它充满惊喜、快乐，它真使我难忘。
那个人使我难忘作文600字【六】
当初，我是抱着一种“随便看看打发时间”的心情去翻阅那本读物的，谁知这么一翻，便让他的精神深深的埋藏在我的心中。
解雨臣他从小便生活在一个充满勾心斗角的大家族中，家道中落使小小年纪的'他不得不用瘦弱的肩膀扛起大梁。他8岁时当家，那时的解家破败不堪。墙倒众人推，他面临着多方的压力，褪去了孩童的天真无邪。那一刻，他是解家当家，是独当一面的小九爷。26岁时，解家已经被他经营的风生水起，原本冷眼相待的堂主们纷纷前来巴结。但他宠辱不惊，他深知人心的可怖，也深知自己如履薄冰，即使风浪再大也未改方寸傲骨。
看完书，我是震惊的：他经历了一个怎样苦难的童年啊！是怎样坚韧的人才能度过这样苦难的童年啊！是怎样优秀的人才能带领一个家族由衰落走向昌盛啊！与他所经历的苦难相比，我现在所面对的困难根本不值一提！我敬佩他，也把他当作我的英雄，我的偶像。当八百米赛跑我筋疲力尽想放弃时，我会想起他并努力向前奔跑；当学习上碰到困难时，我会想起他并认真寻找答案；当练习舞蹈十分痛苦时，我会想起他并咬牙坚持。我梦想着能成为和他一样坚韧，聪明，努力的人。我敬佩他，他是我的榜样，我的目标。因为有他，我才能克服一个又一个的困难，因为他是我的启明灯，是我的良师益友。
他是解雨臣，他是解语花，他是小九爷，他是解当家。戏台上，他水袖红妆青丝三千丈，戏台下，他脱下华裳解家九爷狂。他是我的英雄，像他这样的人使我敬佩。我学习他的精神，体会他的品质。他是我最最喜爱也是最最敬佩的人。我会一直以他为目标，努力前行！
