我的小笔筒作文二百字(二年级口语交际做笔筒作文)

我的小笔筒作文二百字(二年级口语交际做笔筒作文)

首页写人更新时间:2023-01-19 17:31:00
我的小笔筒作文二百字(二年级口语交际做笔筒作文)

我的小笔筒作文二百字【一】

我有一个漂亮的笔筒,是爸爸去西安在轻工市场给我买的。它是桃心形的,里面分别有三个小筒,它们的.颜色是粉色的,内外分别都是蕾丝花边做成的,最后一个小筒上面有一个可爱的小熊,最前面一个小筒旁边有一个蓝色纱布围成的蝴蝶结,很好看。

我的笔筒用处还大着哩!第一个小筒放的是五颜六色的铅笔,好像一根根花筷子,它们一天到晚站的整整齐齐,第二个小筒里放的是橡皮,它很安静地躺在那,第三个小筒里放的是闪闪发光的银光笔,就像天上银河系里的一颗颗小星星,星光闪烁。铅笔和橡皮可是我最好的朋友,每天在家写作业用铅笔非常方便,如果我把作业写错了,或者是把字写错了,就用橡皮擦的干干静静。我觉得它俩就像姐妹一样,铅笔是妹妹,橡皮是姐姐,要是妹妹不小心摔倒了,姐姐就会连忙跑过去把妹妹扶起来,银光笔就像听话的小孩,我需要涂色,它很听我的使唤。

我真喜欢爸爸给我买的笔筒,它既漂亮,又实用,我爱我的笔筒。

我的小笔筒作文二百字【二】

今天是元宵节,又是吃汤圆的日子了。我早就盼着这一天了,我最喜欢吃汤圆了,说到这里,我觉得口水都要留下来了。

妈妈开始下汤圆了,妈妈先把水烧开,接着我跑过去说:“妈妈,今天我来做汤圆吧!”妈妈还是答应了。我想妈妈就这么让我做汤圆一定是妈妈想教我几道菜。

水开了,妈妈让我把汤圆包装纸打开,把汤圆到下去,我正想往里倒,妈妈说:“你这样会溅起水把自己的手烫到的',妈妈让我拿锅铲去接着再倒下去就不会在烫到手了。

过了几分钟,我急的都等不急了,妈妈说:“别急,马上就可以盛汤圆了。不一会汤圆好了,就这样一锅沸气腾腾地汤圆就好了。

吃着我最喜欢的汤圆,我觉得自己的心里就像吃了蜜一样甜!

我的小笔筒作文二百字【三】

燕子是候鸟,秋天飞向南方,春天飞向北方,所以人们称它们为春天的天使。

记着去年春天,我们院里的书上住着一群可爱的燕子,它们的羽毛像黑色的缎子,黑得发亮。

它们做窝的技巧很高,不到一会儿就做好了,它们向院里啄泥,把啄到的泥放在树上,然后用干草围起来,过了一会儿,它们的“房子”就做好了。

它们一起飞行,一起劳动。可是过了几天,有一只燕子却老呆在窝里,于是我问了问朋友,才知道那只燕妈妈正在生宝宝呢!

燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢燕子了。

燕子低飞,大雨将随。燕子真好,它不仅为人们捕捉害虫,而且还能预报天气呢!

我的小笔筒作文二百字【四】

今天是一个寒冷的冬天,可同学们个个面带微笑,将小手洗的干干净净的,全班上下一片欢腾。这是怎么一回事呢?原来,班里为了迎接冬至,举行了一个别开生面的DIY活动——包汤圆。

瞧!阿姨们己经为我们揉好了面团,呀!有好多种口味的哟,有抹茶、花生、芝麻……同学们迫不急待地带上了口罩,拿着阿姨分成若干份的面团包了起来。

我也不甘示弱,拿起面团,按照陈老师教的方法,先将面团分成一小块一小块,然后拿起其中一小块面团,放在手心,双手轻轻合拢,像滚轮胎一样顺时针轻轻的搓着,我摊开手一看,一个圆溜溜、白花花的小汤圆呈现在我的眼前。可是放馅时会不会包的不好呢?果不其然,由于我放的时候,馅太多了,导致我的汤圆漏馅了。这时候,陈老师走过来轻轻对我说:“不要放太多的馅料,手不要捏太紧,包不好不要紧,再包一个就是了,世上无难事,只怕有心人嘛。”于是,我又有了信心,继续完善我的汤圆。

我的小笔筒作文二百字【五】

我有一个我自己拼装起来的笔筒,它是我从文具店买来的。拼装这个笔筒,还消耗了我一天的时间,拼的过程中,我有时拼到一半的时候就拼错了,我就把它拆开,又重新拼装,就这样反复地拼错了又拆开重新拼装,终于,“功夫不负有心人”,我花了一整天的时间才把这个笔筒拼出来。从此,我们俩就成了“好朋友”。

它是木头做的,看起来非常精致。这个笔筒是和一个“拳击场”连接在一起,“拳击场”上,两名拳击运动员正在展开激烈的搏斗。

我把这个精美的笔筒放在我的书桌上,它既装饰了我的书桌又给我带来了方便。当我要用笔时,我随手就可以拿到,不会到处找。这样就可以节省我在与学习无关的方面所花的时间,让我有更多的时间放在作业一去思考作业中的问题。

我十分喜欢我这个笔筒,因为它不但使用起来很方便,而且是我“辛苦”了一天的劳动成果,让我非常有成就感,也让我明白一个人做事,不管事情再艰难,只要努力,只要坚持就一定能做成功。

我的小笔筒作文二百字【六】

下午,在上学的路上,我看见蓝蓝的天空中飞着几对燕子。不久,它们落在了电线上,像五线谱里的小音符。一眼,小燕子飞得很快,又飞到了那边的房子上。它们乌黑光亮的羽毛,加上剪刀似的尾巴,可爱极了。我多么想捉一只小燕子回家饲养啊!

走到学校,我把我想捉小燕子的想法告诉了老师。老师看了看我,说:“小燕子是要和你做朋友的呀!你不能捉它。”听了老师的话,我感到我的脸有些发烫了。

我跑出教室,到操场上去看小燕子。我想:“如果它能飞到操场的树上,希望它多停留一会儿,我就能好好地看看它了。”小燕子没有停在树上,我看到,在微风中,在阳光下,它们斜着身子掠过我头顶,还唧唧地叫着呢。

多么活泼机灵的小燕子啊!我喜欢它!

我的小笔筒作文二百字【七】

《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

我的小笔筒作文二百字【八】

有一天中午兔子和乌龟相遇了,兔子看见乌龟慢慢吞吞的爬着就故意说:“朋友我们来一场跑步比赛吧。”乌龟看见兔子骄傲的样子就点了点头说:“好啊。”“预备,开始,”在猴裁判的一声令下,兔子像箭一样飞奔了出去,不一会儿就把乌龟远远地甩在了后面,它边跑边想“乌龟可真笨,爬的这么慢还和我比赛,我先休息一下也能赢。”这样想着兔子就来到一棵大树下躺了下来。乌龟虽然爬的很慢很累可是它也没有气馁,一步一步用力的往前爬,它离终点越来越近了。可兔子不小心却睡着了,等它一觉醒来抬头一看乌龟已经快到终点了,它拔腿就往前冲,可还是赶不上乌龟了。到了终点兔子羞愧的低下了骄傲的头对乌龟说:“你赢了,我真不应该太骄傲了,下次我们再来比一次。”

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