初一的作文你的善良让我感动【一】
难忘啊！同桌的你。
还记得，在我刚入学不久，是你，帮我结局疑难杂提；是你，在我哭泣时，试着擦去我眼角的泪水；是你，在我不吃饭时，拿着饭盒再到前面去打……
她，有着一双浓眉大眼；她，有着一双樱桃小嘴；她，有着一个小巧的鼻子；她，有着有着一双让我感到温暖的手，就是那双手牵起了我俩血浓于水的友情！这就是我的同桌。
记得有一次我肚子疼，同桌见我头上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，对我驱寒问暖，我当时感动的回答了一句：“没事，躺会儿就好了！”她生气地一拍桌子，喊道：“什么叫没事啊！揍，赶紧跟我去校医室！”“不了。”“我告诉你，赶紧给我走！”说罢，她便拉着我的手向校医室走去。
第一次，第一次，有这样一个同学如此关心我！第一次，第一次，有这样一个同学会如此拉着我。
我不禁握紧了她的手，她好像领会到了什么。便回头对我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……
到了校医室，我坐在沙发上，看着她为我忙前忙后，好像比自己生病了还要重要似的！
到了班级，她为我去前面接水，打饭，自己都没吃好，还总来关心地问我：“怎么样，还疼么？”此时，那时的鼻子酸了早已变成了热泪盈眶，她擦去我眼角的泪水，抱着我说：“我们是朋友嘛！”
同桌的你，是一个乐于助人，永远惦记着我的好同桌！
初一的作文你的善良让我感动【二】
同桌是一位女同学的名字叫陈怡颖，你是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，你爽朗的性格像个男孩子，你乐于助人。你高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。你说起话来非常响亮，你喜欢发言，课堂上常常响起你回答问题的声音。
老师刚把你和我调坐在一起的时候，我很不喜欢你，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢你身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和你坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！
后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问你借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，你好像看出了我复杂的心情，问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。你把你的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌你，在我急需要帮助的时候你竟然还会帮我，我感动地对你说：“谢谢你！”
从此以后我彻底改变了对你的看法，我俩还成了好朋友，我为有你这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！
初一的作文你的善良让我感动【三】
我总觉得它们是真正的弱者，存活于世时贪婪无度地吸取着树的营养，死亡后又给环卫工作添了不少麻烦。实在是种很无耻的东西。
可是有一天看到一句诗，却让我改变了对落叶的看法。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”意为：落花并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长。
真的吗？于是我开始真正的，客观的去了解落叶。原来叶儿存活于世时可以为我们制造出一种极为珍贵的东西——人们赖以生存的氧气；还可以在炎炎夏日，一片拉着另一片的手，为我们投下浓浓绿荫。而叶儿从枝头掉落后，当它们逐渐分解，腐化，又可以为树妈妈提供生长所需的'营养，帮助树度过这严寒得仿佛没有尽头的冬季。
而当它们即将凋落又还未凋落时，满山红的似火，黄的像阳，而那些间于红、黄、橙之间的就像仙女的花冠。远远望去，山上就像打翻了一只颜料盘，光彩夺目，美不胜收。
当它们正在凋落时，又是另一壮景了。无数落叶宛如无数蝶儿，一齐飞向大地的怀抱。那几天，地上一直铺着一床五彩斑斓的大花被，再怕冷的植物有了它们的保护，也再不怕那严寒的冬天了吧。
当我了解了这一切时，心里不禁为自己当初对落叶的误读产生了愧疚，更为落叶的精神深深震撼和感动：这是怎样的一种生命啊，尽情燃烧着生命的每一天，为世界无私奉献着自己的美丽，生命终结后仍然贡献着余热，为来年的美丽付出自己的所有力量。我深深地低下了曾经傲慢的头。
再放眼望去，满山的叶儿似乎又都变了颜色。哦，又一次的，落叶又回来了吗......
初一的作文你的善良让我感动【四】
有这么一个女孩：一头如海藻般乌黑的中长发，密而长的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那干净、纯洁的心灵，小巧鼻子，红润嘴唇，她是我的同桌，“杨亚菲”。
我们两个志趣相投，形影不离。我是她的良师，她是我的益友。
操场上玩双杠的我们；课间10分钟打闹嬉笑的我们。噢！还有一起学猫叫的我们。
这天，在学校刚吃完饭，我和杨亚菲就急忙去玩双杠，看见我们的“老朋友”，我们都欣喜若狂。我跳上双杠，做起倒立姿势，杨亚菲在一旁扶着我。突然一件意想不到的事情发生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴里一片血。她见到我这般模样，顿时吓哭了，以至于在整个下午，她一直陷入愧疚中。所谓好朋友心连心，我也很不好受。
放学了，在学校的一座凉亭中。
“对不起”。她低着头喃喃说道。
“没关系”。我微笑地摇了摇头。
我想对杨亚菲说：“你和我的友谊，我永远都不会忘，我相信你也是吧！虽然我们在一起四年，但是我对你的友谊是真心实意的。我希望以后上初中、高中、大学我们都在一起，我们还是一个班，你还是我的同桌。但大学就有点难，但我还是有信心的，我相信我们是心连心的。未来的日子我不知道是怎样的，但我希望未来的日子是：平静的、美好的。我们这四年有快乐亦有难过。
这就是我对杨亚飞说的心里话，我不知道这个秘密会不会永远藏着或会不会泄漏。其实我还有很多心里话呢！但剩下的心里话我希望是永远藏着,藏在我内心最深处的地方。
初一的作文你的善良让我感动【五】
我有一个同桌他非常可爱，有一双炯炯有神的大眼睛，长着浓密乌黑的头发，他的身材也非常强壮，他的眼睛有点近视，但是他不带眼镜，当他看不清楚的时候，他喜欢把眼睛往上挑起，好像这样他就能看清楚一样。
他的性格很温和，他活泼可爱、乐观开朗、乐于助人。他每天来教室的时候都会像小兔子一样蹦蹦跳跳的，看上去特别开心的样子。为什么说他特别乐于助人呢，因为每一次需要同学们打扫卫生的时候他都会主动给同学们提供帮助。
他的爱好是画画，他画的画总能给人一种栩栩如生的感觉，真的是画什么像什么。他的学习成绩也很优秀，每次考试的成绩，他都名列前茅。但是他成绩虽然很好，但是他从来没有骄傲过。他对我的学习帮助也有很大的帮助，每次我遇到自己不会或者不理解的问题，他都会很耐心的帮我认真讲解，无论讲几遍他都很乐意，一直到我彻底的理解、明白他才放心。
以前我们坐同桌的时候，我们偶尔也会有争吵，但是通过我们两个的沟通，我们现在相处的特别友好，现在的我真正的理解了“沟通是化解矛盾最好的桥梁”这句至理名言。
初一的作文你的善良让我感动【六】
在我们身边有很多善良的人，就像我的同桌一样，他就是一个善良的人。
我的同桌长着一张圆圆的小脸，他的全身都是肉嘟嘟的，真是可爱级了。而且，他有一头乌黑发恶的头发。还有，他多眼晴圆圆的、大大的、真像个纽扣一般，他的耳朵大大的。我的同桌不紧紧只是耳朵大，眼睛圆，他的鼻子也是尖尖的，眉毛弯得像个小月牙，嘴巴不大不小，他，是一位活泼、可爱、勇敢、天真、善良的小男孩了。
下课了，下课了！音乐响起来了，同学们都开心地往下跑，在操场上，有版同学在踢足球，有的同学在做游戏，还有的同学在做操。而我的同桌，确在教室里安安静静地学习着，他学了一半，就停了下来，就疯狂地往楼下跑，以我看来，我所同桌，也是一个半途而废的人，但，他有时候也是一个很无耐的一个小男孩，有时候也是一个很马虎、粗心的人。有的时候我的同桌也是一个细心的小男孩。
这节是美术课，同学都拿出水彩笔和图画本还有美术书，我的同桌看我没有水彩笔和图画本，于是，我
的同桌说：“给你同桌，我今天带了两盒水彩笔，我借给你一盒水彩笔。”然后，我的同桌又给撕了一两张图画纸给了我，我连忙说：“谢谢！”
我的同桌就是这样的一个小男孩，一个乐于助人又很乐关的小男孩。
初一的作文你的善良让我感动【七】
她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴仪！
有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”
吴仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴仪生气！
下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”
她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。
有这样的同桌，我真是幸运！
初一的作文你的善良让我感动【八】
那是二年级的时候，班级调座位，大家都期待着同桌是一个脾气好的，成绩也不要太差的，我和杨曜东被分到了第一排第二个座位。
杨曜东成绩在班里排倒数，庆幸他脾气比较好，不然肯定是又抄作业又画界线，绝对被他烦死。
上数学课时，他估计着界线，碰到我这半边一点边缩回手去，眼睛从不往我的作业本上瞟，这与我以前的那些同桌，一上数学课做练习时就开始狂抄，我简直不太相信自己的眼睛。
过了几天，姥姥对我说：“今天我看见杨曜东他妈，高兴得不得了。”
“平白无故的，有什么可高兴？”我很郁闷地说。
“跟你调座位那天，他回家说，现在的同桌是全班学习最好的。”
“我？啊？”我心想，“这人说话实在是太夸张了，不过，谁不喜欢听表扬呢？就冲他这句话，我也要帮他！”
每天放学后，我就把他拉到我家，盯着他的作业本与我作业本上的答案对，一旦有错就向他讲解，虽然我不知道他是不是真的明白了，但在后来的多次考试中体现了出来，他几乎都上了全班前20，不再是倒数了，后来有听说，他妈妈非常感激。
我很庆幸他不是那种不求上进的人，不是见答案就抄,不然就是神仙也无药可医了。
童年的回忆，回忆同桌的你……
