作文你身边有没有关心他人的人(一个关心他人的人500字作文怎么写)

作文你身边有没有关心他人的人(一个关心他人的人500字作文怎么写)

首页写人更新时间:2022-03-11 21:03:26
作文你身边有没有关心他人的人(一个关心他人的人500字作文怎么写)

作文你身边有没有关心他人的人【一】

我的家像一个蜜罐,而我就睡在蜜罐般的摇篮里。在这里,风吹不到我,雨淋不到我。我是妈妈捧在手里怕碎了,含在口里怕化了的宝贝儿。在家里面我最小,因此人人都让着我。我渐渐变得不关心别人,将一切关爱视为平淡,视为理所当然。但从发生那件事以后,我终于学会了关心别人。

那是一个星期五的傍晚,一切和往常一样,我像一只归巢的小鸟飞跑回家。我一推门,屋子里静悄悄的,怎么不见妈妈往日忙碌的身影呢?我径直向妈妈的卧室走去,只见妈妈躺在床上,满面通红,眉头拧作一团,不时地***着。我赶快放下书包,坐在妈妈身边,轻声问:“妈,您怎么啦?”妈妈用微弱的声音回答:“有点儿发烧,可能是感冒了。饭在厨房里,可能有点儿凉,我给你加加热。”说着便要起身下床。我急忙按住妈妈说:“妈妈,您别说话了,休息一会吧!”我用手摸了摸妈妈的额头。啊!好烫呀!我急忙打爸爸的手机,可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。联系不上爸爸,我只有想想每当我生病使父母的做法,照葫芦画瓢了。

当我发烧时,妈妈把一块毛巾用凉水浸湿,再放在我的额头上,让我退烧。恩,我也这么办!于是,我跑到洗手间,把毛巾用凉水浸湿,放在妈妈的额头上,又拿了一个体温计,学着以前妈妈使用的样子,用力甩了几下,放到妈妈的腋下。我坐到床边,询问着妈妈的病情。妈妈微微用嘴角撑起笑容,说:“好多了,你还是先去学习吧。”我哪里肯去,坚持守在妈妈身边。过了大概十分钟,我把体温计从妈妈腋下拿出来,呀!39度。妈妈发了高烧,必须得吃药了。

我急忙去找感冒药,冲了一杯“三九感冒灵”,拿了两粒消炎退烧药,喂妈妈吃下,让妈妈休息一会儿。我上街买了份馄沌,回来时,早已累得大汗淋漓,上气不接下气了,看着妈妈吃了一些,我才略略放了一些心,我又扶妈妈躺下。而我,一直守在妈妈身边,给妈妈换毛巾,还不时摸摸妈妈的额头,看妈妈退没退烧。渐渐的,妈妈脸也不那么红了,精神也好多了,我心里觉得特别舒坦。

我见到妈妈好很多了,心里想:我我终于学会了关心别人了!

作文你身边有没有关心他人的人【二】

以前,是妈妈无微不至的关心照顾我,可最近我也学着关心妈妈来。

一天放学回家,我来到妈妈的`卧室,只见妈妈脸色苍白,额头不时渗出汗珠,我看到这一幕,连忙问妈妈:“妈妈,您怎么了?”妈妈说:“我有点全身无力,很不舒服!”我连忙摸了摸妈妈的额头,哇!好烫啊!顿时,我的心里“怦怦”直跳,心一下子提到嗓子眼了,爸爸不在家我该怎么办呢?我连忙去找药,我把屋里翻得乱七八糟,终于找到了退烧药,我立刻让妈妈扶起来吃药,过了一会儿,妈妈的高烧慢慢的退了,我一颗悬着的心终于落地了。

第二天,我放学回家看到妈妈的精神比昨天好多了,我情不自禁的想起以往的事。妈妈每天给我做美味的饭菜;每天无论是刮风下雨都按时接送我上学。这时,我突然看到妈妈头上呈现出我以前没有见过的银丝,我的心里不觉一阵酸痛。我和声细语的对妈妈说:“今天的饭我来做吧!您多休息休息吧!”妈妈和蔼可亲的说:“我没事,你不会做,还是我做吧!”我说:“你身体还没恢复,还是我学着做吧!今天让您品尝一下我的手艺。”妈妈看扭不过我,只好答应。到了晚上,我为妈妈洗脚。早上。我不到6点就起床做早餐,中午放学回来做妈妈喜欢吃的饭菜。晚上我一头钻进厨房做您最喜欢吃的“酸辣土豆丝”。第三天,我给妈妈买了一个音乐盒,上面写着“祝您身体健康,万事如意”!陪伴您进入梦乡。

在我的细心照顾下,妈妈的病好了,我的心也渐渐恢复了平静,那段时间的经历我永远不会忘记,因为那是我人生中最美好的一段回忆。

作文你身边有没有关心他人的人【三】

肖佳钺这么可爱,心灵也不差。有一次,也不知怎么的,一位同学哭了。肖佳钺马上走过去,亲切地问:“怎么了?没事吧?”那位同学有些感动,摆摆手说:“没,我没事。”“没事就别哭了。”肖佳钺放心了,回到座位上。上课时,肖佳钺也不忘看看那位同学是否平静下来。

肖佳钺关心身边的同学,老师也一样被她关心。有一天,蒋老师一上午上了三节课,疲惫地说:“哎呦,上了这么多节课,口干舌燥的,你们也不听,有什么用?”肖佳钺马上讨好蒋老师:“我们听,我们听!蒋老师您渴吗?”说着,还准备拿出她的水壶。蒋老师一下子被肖佳钺逗乐了,满意的说:“行行行,只要有你们这份心就足够了。”

肖佳钺上课时是我的同学,下课时是我的好朋友。她整天乐呵呵的,让人看了,心里就有几分温暖。我喜爱肖佳钺,也敬重肖佳钺,因为她能让人在黑暗中找到光明,在寒冷中找到温暖。

作文你身边有没有关心他人的人【四】

肖佳钺这么可爱,心灵也不差。有一次,也不知怎么的,一位同学哭了。肖佳钺马上走过去,亲切地问:怎么了?没事吧?那位同学有些感动,摆摆手说:没,我没事。没事就别哭了。肖佳钺放心了,回到座位上。上课时,肖佳钺也不忘看看那位同学是否平静下来。

肖佳钺关心身边的同学,老师也一样被她关心。有一天,蒋老师一上午上了三节课,疲惫地说:哎呦,上了这么多节课,口干舌燥的,你们也不听,有什么用?肖佳钺马上讨好蒋老师:我们听,我们听!蒋老师您渴吗?说着,还准备拿出她的水壶。蒋老师一下子被肖佳钺逗乐了,满意的说:行行行,只要有你们这份心就足够了。

肖佳钺上课时是我的同学,下课时是我的好朋友。她整天乐呵呵的,让人看了,心里就有几分温暖。我喜爱肖佳钺,也敬重肖佳钺,因为她能让人在黑暗中找到光明,在寒冷中找到温暖。

作文你身边有没有关心他人的人【五】

海伦,凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德克学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。

最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。

我校一年一度的帮助残疾人,从我做起活动开始了,我们带着喜悦的心情。专心的注视着那些已经参加校活动的残疾人,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的'抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去

他们先是表演了《千手观音》那些人都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

刹那间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,当残疾人那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!如果再把三者结合起来,无法想象那些人接下来的日子将会怎么过

世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!

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