题目同桌的你作文500字(我的同桌作文500字范文)

题目同桌的你作文500字(我的同桌作文500字范文)

首页写人更新时间:2023-09-03 14:32:51
题目同桌的你作文500字(我的同桌作文500字范文)

题目同桌的你作文500字【一】

说来奇怪,三年来我做过许多调皮捣蛋的同桌,瞧,这位就是。

他长的又黑又胖,总是让我联想到《淘气包马小跳》里的“小非洲”。他不光皮肤黑,头发也是乌黑乌黑的,因为他热爱运动,每次见他都跟洗头了似的。他的眼睛啊,好像会魔法似的,一会儿变大,一会儿变小,还在那左瞧瞧,右看看,看着特别的搞笑。

他是我们班的“体育健将”。一上体育课,他就像一匹脱缰的野马飞奔而去,还总是想方设法地在后面“偷袭”我们几个胆小的女生。你可别小看他那两条小胖腿儿,跑起来飞快,我们班接力赛他可立下了“汗马功劳”。不但在体育课上,就连下课,他也不闲着,他总是第一个跑出去的,一溜烟就不见了,“四大金刚”都被他撇在后面。

他是我们班的安保队员的,负责班级安全工作,像追逐打闹、打架斗殴之类都归安全队员管,所以班上有一点儿风吹草动,他都听得清清楚楚。在安保队长“朵朵”带领下马上上前制止。

他特别爱搞笑。当班上没有班干部、老师不在时,他就像“山中无老虎,猴子称大王”那样站在讲台上,装模作样的“巡逻”着。一旦听到脚步声,他又像过街老鼠似的,赶快溜回到了座位上。看的我们捧腹大笑。

他有一张灵巧的嘴巴,总是像小鸟一样在那里“叽叽喳喳”的叫个不停,好像说不过瘾似的,总是合不上嘴。因为可没少挨批。他呀!还特别喜欢装模作样的扮演成一名“记者”,拿着一只瘦瘦的钢笔,开始访问:“你好,你有什么的看法。”看到这样的他,我会想,这么爱说的他长大肯定能成为“名嘴”。

他是我们班的“调皮鬼”“搞笑派”,你现在能猜出来他是谁了吗?没错,他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

题目同桌的你作文500字【二】

新学期已经开学了,一个暑假没有和同学们打打闹闹,我还真挺想念他们呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我们在学校度过的每一天。

我的同桌大大的眼睛,个头高高的,我们俩的身材很相似,所以我常说,我们俩是名副其实的同桌,是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。记得有一次,因为争论一道数学题的解题方法,我俩意见不一致,就吵了起来,最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我们“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,我便“心领神会”了。于是,我们俩手拉着手,笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说:“我们俩是闹着玩呢!”老师看着我们俩便无可奈何的说:“这两个小鬼,真拿你们没有办法。”后来,同桌很兴奋的说,我们这是“心有灵犀一点通。”

对待考试成绩,他总是一副古怪的态度。每次考试过后,老师发卷子时,他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字,嘴里念叨着:“100分、100分”。如果这次考的真的很棒,他就会“耶”的一声,喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过一会儿,又皱着眉头,咬着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的摆弄着其他东西。

他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。抢球、带球、投篮,好轻捷的一串动作。我想,如果他把这打篮球的劲头用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

题目同桌的你作文500字【三】

大家猜猜我的同桌是谁?她白净的脸,大大的眼睛,微卷的头发扎成马尾,好像一个芭比娃娃一样,两只手整天没事的时候就在那里摇啊摇,很可爱。知道她是谁了吧?她就是潘晨蕾,她在我心目中有两大特点。

第一大特点是……小气。一次她胶带纸忘带了,就向我借,我二话不说,停下手中的作业,大方地从文具盒中把胶带纸拿出来给她了。过了几天我在写课堂作业本时有个字写错了,那天我没带胶带纸。我想,上次我都借她了,这次她肯定会借我的。我就对潘晨蕾说:“胶带纸借我用一下。”我本以为她会很快地借给我,都准备伸手就接了,没想到她居然皱着眉头对我说:“别呐。你向别人借也可以啊,为什么偏偏向我借﹖”由于在上课又不能和她理论,我气不打一处来,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。

第二大特点是她的优点:忍耐和宽容。有一天我和别班一个同学闹矛盾了,我和他争来吵去,他好像说不过我就去“搬救兵”。他们好几个人一起来围攻,我见势不妙就走了。当时我回到教室里时,满腔怒火,正好潘晨蕾过来了,我就忍不住找她发泄,她一直问我:“你怎么了﹖”我大吼了一声;“你别问呐牱扯挤乘懒恕”她居然没生气而且还一直安慰我,最后我终于平静下来了。

我觉得潘晨蕾这个同桌虽然有点小气,但是她好像“解气水果糖”一样,和她相处很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定会“并肩作战”的。

题目同桌的你作文500字【四】

同桌,在你困难的时候可以帮助你排忧解难。同桌,在你快乐的时候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌却不一样,她有时候会同我欢乐,但更多的她是生气与担心的来源。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。一次,我忘记带数学本,可老师说这节课就要写完,正当我记得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问道:“你怎么还不写啊?是不是英语本忘带啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的英语本来,递给我,友好地说:“呐,你先拿去用吧,碰巧我这有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答着,露出了甜甜的微笑。

同桌的你还好吗?

题目同桌的你作文500字【五】

生活中常听中妈妈说“远亲不如近邻”,在学校里我算是深刻的体会到了这句话的含义。说起的同桌,我们真是有缘,我们的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我们的读音还一模一样,这让我情何以堪啊!

我的同桌,她聪明,爱笑,漂亮,活泼,她瘦瘦高高的,特别值得夸的是她皮肤可白了,衬得小脸蛋简直像一个美西施呢!那一头长长的头发,天天都扎成一个马尾辫,走起路来,一甩一甩的,可爱极了。

我们的班主任杨老师为了区分我们两个,分别叫我们大涵和小涵,当然我是大涵,我特别喜欢这个绰号,因为听起来特别亲切。

小涵很爱助人为乐。有一次,上英语课,教师要默写英语单词,我记得我准备了默写的纸,但就是找不着了,急得我真的是像热锅上的蚂蚁,眼看老师就要开始念了,这时小涵突然放在我面前一张纸,说:“赶快写吧!”啊,真是我大救星呀!这件事我很感谢小涵,并且我也要向他学习这种助人为乐的精神。

“得语文者得天下”,小涵的语文真的是了不得,我真的要向他好好学习。在语文课上,她总是认真地听讲,但是我也是很认真的听呀,为什么我的语文总是上不去呢?我想她的理解能力肯定特别的好,这次期末考试小涵的语文成绩真的棒棒的,更令我佩服的是她写的字特别工整,是我学习的榜样。

读一本好书,等于交了一个好朋友,而有一个好同桌,却胜读十年书。感谢我们重名,感谢我们坐同桌,和你坐同桌确实是一件幸运的事。

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