第一个制作品是一件衣服。别小看了这件衣服,它冬天的时候可以保暖,夏天的时候可以凉爽,可方便了!而且啊,它还可以治病呢。老人就像一台多病的.机器人,只要穿上这件衣服,很快就可以治愈。
第二个制作品是自动刷洗黑板。这块黑板可神奇了。比如说,老师总是埋怨我们擦黑板不干净,没问题,按一下黑板旁边的按钮,它就会自动洗黑板,保准一尘不染哦!你也可以定时让它刷洗黑板的喔。
第三个制作品是无辐射电脑。大家一定很苦恼:玩电脑会影响视力。只要有了无辐射电脑,你就不用“高枕有忧”了!你可以轻轻松松地玩电脑,但是玩得太多不好哦!就算有了无辐射电脑,也不要多玩。
第四个制作品是个海绵制汽车。大家在新闻里也可以看到,市民们常常会因撞车而发生冲突。有的海绵制汽车就方便多了。海绵有弹力,就算撞了车也没关系,是不是很安全呢?建议大家用海绵制汽车喔。
嗯,就这样结束了啊!大家觉得怎么样可以告诉我哦!
当我们踏进中学的那一刻,也许是幻想快破灭的时刻了吧!
幻想,读小学的我常常幻想着初一生活的无忧无虑、自由自在,就像一只小鸟张开它那翅膀飞向那自由的'天堂。想像着生活的丰富多采、生活的平稳。然而,现实与幻想只隔着一道薄薄的玻璃,我们轻轻地不经意地把它给敲碎了。
现实,那是一个残酷而又带点现代味儿的名词。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这说的正反映我们的学习。学习的苦可体现在作业:还记得那一天,因为节日的关系我们终于可以早一点放学了。可是,不幸的是还有那一座座书山要我们爬。我们不能像“愚公移山”那样把书山抛离或搬到别的地方去,所以我们只好硬着头皮去完成。书山在了,但“勤”那是路吗?我认认真真地做,没想到文字竟变成了我的催眠曲。我的眼皮慢慢地垂下,视线变得模糊了,但我已经想尽办法让我自己别睡。所以每完成一科作业,自己便用一颗糖来奖励自己,算是小胜利。就这样直到十一点多我终于完成了。我美美地睡了,但早上又被我的理智给敲醒上学了。
初一的生活是苦的,但我们苦中有乐,因为我们取得了丰硕的果实,坚固的友谊。我们的成绩,成为了以后学习路上的基石。老师教我们的人生道理,给我们以后的人生给予了启发。
这部电影主要讲述的是几个科学家想要知道海里的小秘密,因此动用了各种各样的仪器进行探索的故事。
在这部电影中,我最讨厌的部分是一片海底竟然全是人类丢弃的垃圾,几乎是一个天然的垃圾场了,塑料袋、废纸到处都是;几十根香烟散落在海底;各式各样的食品包装纸一会儿飘这里,一会儿飘那里,上头还有油渍,真是恶心......不过,生命是顽强的,虽然这儿已经成了人类的垃圾场,可仍有一些水母和小生命在此生活。啊,生命可真强大呀!
说起生命的强大,就来看看电影中我最爱的'那段吧。一大群沙丁鱼聚在一起,远远看上去真像一条凶猛的大鱼,又像一支训练有素的军队,这种队形的好处是:一是可以吓唬对手;二是当掠食者攻击时,可以尽量避免被捉到。
还有一个很有趣的场景让我很喜欢。许多珊瑚的触手一张一合,张开时像小花,合上时像花苞。小丑鱼摆着尾巴开心地游着;一条狮子鱼在珊瑚下烦躁地摇着尾巴,弄得泥沙满天飞:“谁在偷拍?快走!五颜六色的热带鱼呆呆地停在一个珊瑚旁,似乎在说:“今天的天气真好,晒晒太阳吧!一条色彩斑斓的小鱼羞答答地躲在一道石头“拱门”后面,摇晃着小尾巴,好像在说:“不要拍我啦,我还没有准备好呢!”几位“刺客”大摇大摆地把几条“沙丁小鱼”赶出了“军队”,然后便施行“餐桌”计划,把“小兵们”啃得连骨头都不剩,然后扬长而去。还有几条小鱼在鹿角珊瑚里高兴地游弋着……真是一片欣欣向荣、生机勃勃的世界啊!
看完这部电影,我不由想起不久前我写得一首诗的结尾:哪里都有生命,因为生命是如此顽强!
我没有想到,真的`没有想到,那一时的玩性会带来这样的后果……
那时候,我刚学会了一款游戏,游戏中有一个水池,参与者只要围着水池两圈,就可以穿越到一个岛屿,在那个岛上执行任务、尽情玩耍。我酷爱这款游戏,每当有空时,就会浮想联翩,幻想着自己也能进入那个“岛屿”。
终于等到机会了,有一次妈妈带我出去吃饭,旁边有一个人工湖,水不深,里面有灯,闪烁着光。酷似那款游戏的“入岛湖”,这可乐坏了我,吃了几口饭便兴高采烈地冲向了人工湖。
随妈妈一起来的一个妹妹也跟着我跑过来,我一心只在人工湖上,想来她跟着也无妨,便默认了她同我一起“入岛”。
我迫不及待地踩上台阶,开始绕圈走,心里十分激动。走了一圈半了,哈哈!我快“入岛”啦!我开始加速度……
——“扑通”一声,只听得人群一声“啊”的尖叫,我以为我进入“岛屿”了,却发现周围越来越多的人往这儿围观,我下意识扭头一看——妹妹不见了……落水啦!……我脑里一片空白,一个阿姨眼疾手快把妹妹拉了上来。接下来我只记得妈妈和妹妹的妈妈闻声赶来时焦急、惊讶的脸……
事后,我懊悔不已,立马退出了那个游戏,并且无数次幻想如果当时不去人工湖,或者不玩那款游戏,又该是怎样的结果,可惜那只是幻想,无数的人想得到后悔药,把一切想改变的事从头再来,可谁又真正如愿过呢?
再看看现实——在妹妹落水被救起后,(当时是冬天)、妈妈和阿姨用一条大毛巾把妹妹包得严严实实,妹妹仍不住地哆嗦,嘴里一直重复着一句话:“妈妈,我不打针,妈妈,我不输液!”我们安慰她:“没事儿,不会的”。
事与愿违啊!妹妹口中一切拒绝做的事情,全都来了——妹妹发烧了,先打了一针退烧针,葡萄糖点滴挂上,随后还开了一大堆中药西药。那中药的苦气围绕着我,我的表情仿佛也喝了一剂中药——难看极了。
回家的路上,我没受到责备,只得到一句“赞扬”:“你啊,上次跟妹妹玩儿,她踩到沼泽里去了,还好杨叔叔把她给拉上来,这次倒好,又把妹妹带到水里去了,你这姐姐呀,真挺好的哈”!我无言以对,只有红脸的份儿。却又禁不住扪心自问:“如果我沉迷那款游戏,事情应该不会那么糟吧”!已经发生的事,怎么回得去,已经发生的结局,又怎会让你随意改变呢?我呆了……
现实和想象,一个是我们必将不可挽回、也会发生的;而另一个是悔恨地想挽回错误的幻象?又或者是对美好未来的憧憬?反正我只知道——那不是真实的,真实往往恐怖得多!
在两者之间,我们都喜欢想象,但面对咱的只是现实……
我的表弟站在一面镜子前哈哈得笑起来。
“怎么了?怎么了?”我问道。弟弟遮掩着笑。我着急了说:“你再不说,我就走了,不理你了啊”说着我就慢慢地走开了。
“姐姐,姐姐,好,我说。”弟弟指着镜子说。我走近一看,也没什么奇怪的,就问“弟弟你到底在笑什么啊?”
“姐姐,姐姐,你看这镜子中的`人怎么都那么胖啊!胖得像一头猪。”弟弟说着。我哈哈大笑起来,“镜子中的人是猪,那你就是猪。”
弟弟不解地问道:“为什么镜子中的是猪,我就是猪?”弟弟很疑惑。
“因为镜子中的人是你啊!”
“为什么镜子里的那个人是我,我并没有那么肥啊!”弟弟摸不到头脑。
“因为这是哈哈镜!”
“哈哈镜”,“哈哈镜”弟弟一下喃喃自语着。
“哈哈镜,哈哈镜是什么东西呀!”
“这这……这我也不清楚啊!”
今天,我想到以往的这些旧事,我就会哈哈大笑,感觉以前的弟弟的表现非常的稚嫩。现在的弟弟表现和以往截然不同了。
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