三年级作文写灵湖(写湖的风景作文三年级)

三年级作文写灵湖(写湖的风景作文三年级)

首页写人更新时间:2023-09-13 14:17:31
三年级作文写灵湖(写湖的风景作文三年级)

三年级作文写灵湖【一】

今天我非常开心,你们知道是为什么吗?看看下面发生了什么你就知道了。

我与妈妈一起去了灵湖,我们踏着轻快的步伐,惬意的享受着灿烂的阳光!真舒服啊!我们走到一棵柳树旁,看那柳枝抽出了嫩芽,这嫩芽正在萌发,好像在说:“春天来了,春天来了!我要快快长大,让柳树妈妈变得更加美丽,更加翠绿!”

我想到昨天与爸爸妈妈一起去钓鱼,所以我们打算去昨天钓鱼的地方,看看爸爸在不在。我们路过游戏区,我觉得有些热,让妈妈买了冰激凌,我买了哈密瓜味的,妈妈买了香芋味的。我们边走边吃,走着走着我们看到了梅花,我帮妈妈跟梅树合了影,看着这棵不畏严寒的梅树,我不禁想起一句古诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”我们又走了好久,终于走到了昨天钓鱼的地方,可是爸爸不在,我们只好回去了。

在回去的路上我与妈妈又到了游戏区,我在那里玩了钓鱼游戏,我在5分钟内钓到了一条雨鱼,太好了!这可是我自己钓到的第一条鱼哦!

后来我们就依依不舍的回家了,我今天玩得可真开心啊!

三年级作文写灵湖【二】

这个暑假,我去了临海玩。灵湖,必然是游览不可少的景点。

灵湖位于临海东部,因附近的灵海得名,它四面环山,景色宜人,十分美丽。

我们到灵湖时已经是夜幕降临了,柔美的月光给灵湖添了几分色彩。湖面上波光粼粼,但仍可见湖底的卵石。灵湖 边游人如帜,想必是被灵湖的灵气吸引来的。

我们在灵湖边慢慢的走着,欣赏着灵湖夜晚的美景 ,这景真让我陶醉,让人感觉和灵湖融为一体了;湖边灯光闪烁,好似瀪星点点;湖边的古寺和书院还有凉亭都有着古色古香的味道;月光下,萤火虫点亮了灯笼,知了、蟋蟀和奏着交响乐;音乐喷泉随着音乐时高时低,时而柔美,时而风起云涌。这景色实在让我无法描述。

往前走,我来到紫藤架下,这紫藤已经长出了碧绿碧绿的叶子,走在下面一丝丝清凉,‘白天,它一定是最好的避阴场所。’我想。

继续往前走,上了桥,灵湖的景色尽收眼底,四面群山环绕, 崇山峻岭,一片一片浓郁的绿。路灯绿的光把灵湖照的好似绿翡翠,美丽极了。

啊,灵湖,我赞美你,你是多么美丽!

三年级作文写灵湖【三】

今天上午,我们三年级的同学全体去灵湖秋游,在坐公交车的路上,同学们满情希望地等待着灵湖的到来。

灵湖到了,我们下车后第一眼看到的就是儿童乐园,可是我们不是去那里,而是去林荫小道赏景的。走进林荫小道,一阵清新的空气迎面扑来,我深深的吸了一口气,感觉爽快多了!

看!那边的树叶的颜色真丰富啊,有橙红的,有黄色的,还有半青半黄的。我扭头看向湖面,哇!湖面上飘着一阵阵蒙蒙的雾,像美丽姑娘害羞的披上了一缕轻纱,我仔细看了看,湖面上隐隐约约的眏出了一条小船,在湖的中央,竟然还有一座孤零零的小岛。我们走到一座小庙前转了一个弯,去我们真正要去的目的地。

走到了一个宽阔的“广场”,老师便说:“可以自游活动了”,我跟我的小伙伴便把地毯放在地上,整个人坐在地毯上,把零食拿出来,一边吃一边聊,真悠闲。吃好零食我们收拾好自己的东西,去那边的沙堆里玩荡秋千去了,我们不只是玩了荡秋千,还玩了溜溜梯,直到老师说排队回教室了,才肯离开。

我们依依不舍地离开了灵湖,心里轻轻说着:今天真高兴,下次一定还来!

三年级作文写灵湖【四】

春天随着小草的嫩绿,随着柳条的发芽,随着百花的绽放,已经来到。风吹绿了草,吹红了花,吹暖了天气。在一个阳光明媚的春天的周末,我来到了灵湖。

来到灵湖广场,放眼望去,一片湖,那么绿,那么清澈,使我不由吟起“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”,无风平如一面镜子,风一来,吹起波纹,一瞬间,平如镜的湖,像老奶奶满脸的皱纹,又如一条皱毯铺在湖面。我捡起一块石头,往湖一扔,刚平静的湖面又被打破,留下一道道波浪,慢慢向四周扩散开来,犹如一张大唱片。一艘快艇驶过,只留下了一道道白色波浪,轻轻拍打岸边的岩石,发出清脆的响声,溅起一颗颗晶莹的水珠,珍珠一般。

往左一直走,会发现高高挺立的芦苇,垂下柳条的柳树,那长长的柳条如春姑娘的头发一般随风飘舞,那嫩绿的柳叶如一阙跳动的音符。啊!真想与她一同舞蹈。

路边的花儿更是讨人喜欢,有枝头争秀的桃花,黄黄的迎春花,以及蓝的、红的、粉的、紫的、黄的小花……

美丽的灵湖,你是临海一道亮丽的风景,你是临海人民的骄傲。

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