描写湖水二年级作文【一】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
描写湖水二年级作文【二】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
描写湖水二年级作文【三】
我家离北宁公园非常近，从我家去北宁公园只需要10分钟的路程，那里有许多令人难忘的美景，但我似乎只对那长廊前的湖水情有独钟。
春天，大地一片生机，微风轻轻吹过湖面，吹走了厚厚的冰面，吹皱了清澈见底的湖面，吹醒了坚硬的大地，大地钻出了嫩绿的小芽，吹绿了高大的杨柳，柳条随风飘动，吹红了桃花，吹白了梨花，它们好像是要报答风儿似的，散发出扑鼻的芬芳，在鲜花的映衬下，湖水一会儿雪白，一会儿粉红，显得姹紫嫣红分外美丽。
夏天，湖水好像是会变魔术似的，一下子就变成了翡翠一样的颜色。岸边的杨树高大挺拔，好像一名士兵在保卫着这美丽的湖水。垂柳好像是一位漂亮的绿姑娘，在岸边扭动着自己苗条的腰肢，弯下身子用深绿色的湖水来洗涤她那美丽的秀发。人们在树下乘凉，还有的人在岸边钓鱼，小鱼在阳光的照耀下闪着银色的光辉。
秋天，蓝蓝的天空映照在湖面上，湖水闪着晶莹的光芒，像一块巨大的宝石，湖边的树上果实累累，石榴裂开了嘴，大大的苹果把树压弯了腰，一串串葡萄，似美女头上的挂饰，随风飘舞，多么美丽的图画啊！
冬天，秋风吹落了湖边柳树上的枯叶，在滴水成冰的隆冬季节里，整个湖面结上了厚厚的冰，调皮的孩子们穿上溜冰鞋，在冰上尽情的玩耍、嬉戏，不时发出一阵的欢笑声。
我喜爱北宁生机勃勃的春天，阳光灿烂的夏天，果实累累的秋天，银装素裹的冬天，但我最爱这“善变”的湖水，因为它给人们带来了无穷的欢乐。我爱你北宁！
描写湖水二年级作文【四】
天底下美丽的自然景观固然很多，但有一种东西，它没有大海那汹涌澎湃的海浪，也没有小溪那叮叮咚咚的美妙歌声，但我还是喜欢它——湖水。
我深深的热爱它，热爱雨天的湖水。它是那么的淳朴！小雨时，雨珠像顽皮的小孩子投进湖水的怀抱“嗒嗒嗒”，那清脆的声音使我陶醉。可爱的小雨滴在湖水上激起小浪花，湖面上霎时波光粼粼，有时小鱼儿会出来玩耍，在波浪旁游来游去，愈发给这雨天的沉闷增添了几分活泼；暴雨时的湖面不再那么平静，显得有些激情，就像疯狂的摇滚乐，到处都是粼光。豆大的雨点像一颗颗断了线的珍珠一般沉入湖底，不见了踪影，这情形真讨人喜欢。
雨天的湖水固然动人，但阳光下的湖水也不失逊色。吗，明媚的阳光下，湖面像穿上了一件金色的，薄薄的纱衣。仔细去看，你会发现阳光透过水面射入水底时是多么好看，动人，特别是雨后的阳光，给人一种瑰丽之感，让湖水在阳光的照耀下更加美丽。有鱼儿的伴奏，当然更可爱。你想啊！鱼儿们金色的鳞片在阳光照耀下的刺眼是湖水更美。
美丽而清澈，就是湖水的个性，我喜欢它这种独一无二的个性，更喜欢它这独一无二的魅力！
描写湖水二年级作文【五】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写湖水二年级作文【六】
都御街是开封著名的一条街道，街道两旁古香古色，置身其中仿佛回到了几千年前繁华的北宋时代向北走到街的尽头，一眼就看到龙庭两侧的潘阳二湖，如同两颗璀璨的明珠镶在开封古老的土地上。
春天，湖水解冻了，湖边的柳树才展开带黄色的嫩叶的柳丝小草从地下探出头来看看这光彩夺目的春天。
夏天，湖水清澈见底，有人在湖里自由安闲的游泳多像一条机灵的小鱼呀！有的人在钓鱼，不一会儿，一条活蹦乱跳的小鱼上钩了。岸边的树木长得葱葱笼笼密密层层的枝叶把阳光折的严严实实的。晚上人们不由而同地来到湖边乘凉说说笑笑热闹极了。
秋天，落叶在空中飞舞，飘在湖面上，会看到波纹一圈圈荡漾开往。菊花争奇斗艳芳香迷人白如雪，红似火，黄赛金……到了菊花花会吸引了很多中外游客来观赏菊花呢！
冬天湖水结冰了，但挡不住孩子们对湖水的喜爱，孩子们在湖面上活动，有的滑冰、有的散步还有的做游戏，多么美好的画面。
龙亭湖水一年四季景人，是一个风景优美的地方！
描写湖水二年级作文【七】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写湖水二年级作文【八】
走进西湖边的柳浪闻莺公园，脑子里只剩下一个字：“清”。
水是清的。西湖的水，象明镜一般，坐在湖边的木椅上，俯身凝望着那水中隐约可以看到的那黑色的小鱼。再往南走一点儿，水清得发蓝，弯下腰，自己的倒影就倒映在水中，在水中晃晃悠悠的。伸手捞一点水洗洗手，那水是透明的。湖面静静的，偶尔有几阵风吹过，清澈的湖面变得波光粼粼。这种美，是一种清莹的美。
山是清的。西湖边那层层叠叠的山峰，像被水清洗了一般，一尘不染。远远望去，那此起彼伏的山脉连成一幅秀丽的风景画。碧水、蓝天、青山之间的界线在最远处化为两条十分明显的界线。我闭上双眼，想象着山上那鸟鸣声声、植被茂盛的情景。这种美，是一种清静的美。
小道边的奇花异草也是“清”的。那些花草遍地争相开放，向游人散发着馥郁的芳香。他们似乎在对游人们频频点头，以示欢迎。而那娇嫩的小草，则似乎在向游客们展示它清雅的仪容。漫步在这风景怡人的小道上，有谁不会有清爽的感觉？
走着走着，我也被这里的一切所感染，心中顿时变得无比清新。我躺在这草地上，尽情地拥抱这大自然，我仰望着天空，望着那朵朵白云以及蓝得可爱的天空，我的心灵被这美妙的大自然所净化，被它冲洗得分外纯洁，使我心旷神怡。
