在参加那次的净滩活动前,我是一个不懂得为别人付出的人,我的心中永远筑起一道围墙,总让我无法认同其他人付出的精神,只觉得他们好无趣,得不到回报的话,付出又有什么意义?让他们去帮助别人的原因又是什么?
当时,妈妈自作主张的帮我报名一场净滩活动,我当天心不甘情不愿的到了那个沙滩,发现沙滩上全是垃圾!当看到了这个场景时,不禁心头一震。活动开始时,我在心有不甘、嘴里碎碎念的情况下,开始了我生平第一次的净滩活动。我带着满腔恼怒和不解,一边把垃圾夹起,一边在嘴里咒骂着,可是看到旁人都没有抱怨、安分守己的样子,我只好闭上了我的嘴巴。
不知道过了多久,我猛然回头一看,发现身后的沙滩,是多么的洁净无暇、多么的美丽!我这时才了解到,为什么其他人要无怨无悔的付出了,我当时立刻享受到了付出的喜悦,在接下来的活动中,我快马加鞭的把剩下的垃圾捡干净,这时,最后再回头一望,没有任何污染、没有任何垃圾的沙滩,是多么美丽的风景呀!
透过这次的活动,我深刻到了助人的喜悦,俗话说:“助人为快乐之本。”这句话真是一点也不假。这次的活动及感受,也深深的烙印在我心中。
星期五,老师布置了一项有趣的家庭作业,让我们当一回盲人,体验他们的生活。
回到家里,我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我的盲人生活就这样开始了。我先去书房做作业,我东摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到书房,就在这时,随着“咣”的一声响,我“哇”的一声惨叫起来,我解开红领巾一看,原来我撞到了书桌,还碰倒了书桌上的笔筒。痛得我眼泪都快流了下来。休息了几分钟,我又蒙起眼睛坐在书桌前开始写作业,可因为看不见,结果写出来的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的写在了上面,有的写在了下面,有的`还写在了刚才写过的地方。这时,妈妈在餐厅里喊我吃饭,平常一听到叫吃饭,我是立马冲过去,可是今天我是个盲人,只好耐着性子,扶着墙壁一步一步小心地摸索着走,生怕再撞到什么东西。终于到了餐厅,摸到了一张椅子坐了下来。
只听见爸爸在对妈妈说:“今天的油爆虾味道真不错”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆虾可是我的最爱,我一听馋得口水都快流下来了,可是因为蒙着眼睛,不知道菜在哪里,我只好拿着筷子在盘子里捣来捣去,捣了半天好不容易夹住了一个东西放进嘴中,“哇,好难吃!”我立刻吐了出来并叫了起来,原来我夹到了一块我最不爱吃的慈菇。我一下子恼羞成怒,一把扯下眼睛上的红领巾,气呼呼地大叫:“不当了,不当了,当盲人太辛苦,我一分钟也不想当盲人了!”
通过这次盲人生活的体验,让我真真切切的感受到了当个盲人可真不容易,连吃饭这样简单的事都这么难做,让我知道了眼睛的宝贵,更加让我知道了做盲人的痛苦、无助和孤独。我们应该珍惜我们明亮的眼睛,我们应该关心爱护盲人。
周六上午,虽然下着倾盆大雨,但我依然满怀期待地来到了笔试选拔地点——富春八小。一下车,我看见学校大门口已经站满了家长,看样子来参加笔试的人真不少啊。我在一位志愿者叔叔的带领下先去签到处签到,然后小考官让我们排成一队领我们去了考场。走进考场,我看到一排排整整齐齐的桌椅,立刻想到了卷子在哪里呢?我们坐下后,小考官们就开始发卷子了。我看到卷子上印着一幅图画,上面画着一大桌人围坐在桌子旁准备吃年 夜 饭,窗外正燃放着烟花……我仔细看了之后埋头写了起来……正当我快要写好的时候,小考官突然说:“距离考试结束还有五分钟!”我一听写得更快了。等我写完最后一个字时,收卷的时间到了。我想,幸亏我写得快。我忐忑不安地出了考场,迫不及待地想知道我的成绩。
到了晚上,妈妈告诉我,“乐学富阳”公众号上有笔试成绩了。我一听,立刻打开手机,怀着紧张和激动的心情点开了“笔试通过名单”。我仔仔细细地找着,突然,“喻翎栋”三个字映入我的眼帘。我高兴地叫了起来:“妈妈,妈妈,我通过了!”
周日下午,爸爸妈妈陪着我去“富阳日报社”进行面试。去之前,我心想:面试可一定要通过啊,要不然我之前的努力都白费了。在工作人员的带领下,我来到了文创大厦16楼,和很多小朋友一起排队等待面试。我像怀里揣着一只兔子,紧张极了。终于,轮到我了。走进面试的'房间,我看到7位小考官坐在椭圆形的桌子旁,还有一个空位是留给我坐的。我坐下后,考官让我做自我介绍。幸好我来之前做了充足的准备,介绍得非常流利。当说到我会玩魔方时,一位小考官就问我:“你会玩魔方,那有没有参加过魔方大赛呢?”我说:“没有,但是我参加过竹笛和象棋的比赛。”……
走出富阳日报总部,我看见了爸爸和妈妈在门口等我呢。他们问我表现得怎么样?我说:“非常好,应该可以通过。”
到了晚上,我和爸爸去姑姑家吃饭。回来的路上,爸爸告诉我没有通过面试。我听了放声大哭起来。回到家,我又忍不住问妈妈面试的结果。妈妈却说我通过了呀!我一听,觉得有种被欺骗的感觉,心想,爸爸可真坏啊!
通过努力,我终于考上了小记者。啊,这个周末可真没白费啊!这真是一次难忘的体验!
今天的作文课上,王老师让我们闭着眼睛“画画”。一听这消息,教室里立马炸开了锅。“什么?闭着眼睛画?”“不就闭着眼睛嘛,有什么难的!”
王老师却一点没有被同学们的激动情绪所影响,温和地请上一位同学,让他描述一个场景。那个同学绘声绘色地描绘着自己心中的美景:清澈的小溪旁,一棵挺拔的大树静静地站立着。天上火红的太阳高高悬挂,旁边还漂浮着几朵白云
听他描述完,王老师示意他闭上眼睛,在黑板上画出自己刚才描述的场景。可是,那位同学刚闭上眼睛,就变得犹豫不决。虽然他画得很小心,可捏在手里的粉笔却不听他使唤,几乎所有的线条都是弯弯曲曲的。清澈的小溪高高地悬挂在天空,挺拔的树像一个佝偻的老人,树叶纷纷散落在树枝旁。更可笑的是,那个红太阳怎么看都不像个圆。
面对这样一幅“壮观”的图画,全班同学哄堂大笑:那位同学睁开双眼看到自己的杰作,也忍不住“扑哧”笑出了声。
本以为这个游戏就此结束,没想到,老师让我们也来闭着眼睛画一画。我的心一下子紧张起来,画什么好呢?还是简单一点,山坡、小河、鱼群。这些景物在平时对我来说可是小菜一碟啊!可当我闭上眼睛,陷入一片黑暗之中时,我感到了深深的无助,甚至连笔在哪里.我都不那么肯定了。我小心翼翼地摸索着,估摸着大致位置,画了一座小山,然后在山的下方量出一指宽的距离,画了一条小河。虽然这条小河只是简单的两条曲线,但此时的我却完全没有自信,只能继续用手指帮助量出大致宽度。最困难的是鱼群,本以为几条小鱼不在话下,可此时的我却很担心它们根本下不了河。
“算了,算了!”我晃了晃脑袋,结束了这次艰难的画画历程。睁眼一看,果然大失所望,山在河里,鱼在草地上,花比小土坡都大我无奈地对着画苦笑了。
这时,站在讲台上的老师意味深长地说:“孩子们,不要介意自己画得怎么样,今天我就想让你们感受一下做盲人的不容易!”
这节课不但让我明白了要保护好自己的眼睛,更让我感受到了盲人内心的敏感与脆弱。以后遇到残疾人,我一定要体谅他们,关心他们!
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