描写调皮的弟弟作文【一】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写调皮的弟弟作文【二】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写调皮的弟弟作文【三】
我的弟弟今年九岁了。他理了个小平头，头发根根都竖着，圆圆的脑袋上毛拉拉的，像团起来的小刺猬。弟弟那红红的小嘴，一笑起来，嘴角向上翘着，就像弯弯的小月牙。鼻子白白的，软乎乎的，像一颗小小的棉花糖。别看我的弟弟表面可爱，其实他非常调皮。
调皮的他曾经给我惹了不少麻烦。他用装满水的水枪射到我的衣服上，弄得我全身湿淋淋的，像一只落汤鸡。
这些还不算什么，更令我生气的事更多。我还清楚地记得，有一次，我回到家准备写作业，却发现我的一支笔不见了。这支笔可是我生日的时候，一个好朋友送给我的，我一直保留着。可现在却不见了，我在家里翻箱倒柜地找，这时，刚好弟弟从房间里出来。我一见他便问：“你有看见我的笔吗？”顿时，他的脸红了，吱吱唔唔地说：“不……不知道，没……没看见！”我发现弟弟的表情有些奇怪，而且他一向淘气，一定是他把我的笔藏起来了。我焦急地说：“一定是你把我的笔藏起来了，快给我！”弟弟一看，瞒不住了，便吞吞吐吐地说：“对……对不起，我把你的笔给……给弄坏了。”我一听，嗓门提高了八度，喊道：“弄坏了！快点给我看看！”弟弟朝我做了个鬼脸，从小口袋里掏出一支破碎的笔，就连笔蕊也断了。我瞪着眼问：“为什么会这样？”弟弟见我十分生气，便一五一十地把事情的经过说了一遍。原来是他想用一用我的笔，可是一不小心把把笔蕊弄断了，一着急就用他那锋利的牙齿把笔壳也咬碎了。
这就是我这可爱又可气的弟弟。
描写调皮的弟弟作文【四】
我有一个调皮的弟弟，他可是我们家出了名的“破坏大王。
他长的不高不矮，全身胖乎乎的，一头乌黑发亮的头发，一双黑乌乌的大眼睛炯炯有神，有个挺拔、秀美的鼻子，两旁是红彤彤的脸蛋儿，像两个大苹果，嘴巴齿白唇红，看起来很老实。
别看他表面上很老实，可“暗藏玄机是个十足的“破坏大王。有一次，小弟弟突然闯进我的房间，东望望，西望望，好像是再找什么东西，过了一会儿，小弟弟的目光停在了我的“乐高飞龙上。他冲了过去，刚想抓住，可是被我挡住了，他可怜巴巴的望着我，对我说：“哥哥，你就给我玩一会儿吧，就一会儿，我不会弄坏的。我心想给他玩儿，不可能，之前他也是这么说的，最后还不是弄坏了。
接着，我无情的拒绝了他，他一听我不给他玩，“哇的一声就哭了起来了，看见他哭，我也开始着急了，给他玩儿，他一定会弄坏的，不给他玩儿，妈妈一定会指责我的，真是进退两难，我思考了一下，决定賭一把，把“乐高给他玩一会儿。我对他说“：你小心点玩，别弄坏了哈。他信誓旦旦拍着胸脯保证到“：放心吧，哥哥。我一定不会弄坏的。看着他认真的样子，我心里稍稍松了一口气，可是，一眨眼的功夫，只听“咔嚓一声，乐高被大劈八块了，我十分生气，刚想打他，他就可怜兮兮地对我说：“哥哥，对不起，我不是故意的，你就原谅我吧。我听了这话，又不忍心打他了。
这就是我的弟弟，既调皮又可爱，你们喜欢他吗？
描写调皮的弟弟作文【五】
我有一个调皮的弟弟，他叫赵煜骐，长着一头又黑又硬的头发，真像一只小刺猬;水灵灵的眼睛和一张“血盆大口”，配合起来，竟然可爱极了。他虽然很可爱，但他可是一个调皮鬼呀!
有一次，妈妈给我买了一个“齐天大圣”的乐高，我开心极了，立刻搭了起来，快搭完了。这时弟弟走了过来要玩乐高，我就给了他一个大的机器人，他拿着机器人跑来跑去，一不小心跌倒了，机器人被跌的七零八乱。他趴在地上，两条小短腿在空中不停甩着，嘴里嘟囔着：“我的机器人，你怎么就碎了呀……”我当时又生气又好笑。
他不仅破坏我的玩具，还常常对我的作业“下手”，为这事我可受了不少批评。那天，我在做作业，他跑来拿笔画画，我给了他一支油笔和本子，仔细地叮嘱他：“你别乱画哦，只能在这本子上画，知道了吗?”他睁着大眼睛乖巧地点了点头。结果我回来一看，作业上满是线。我一脸绝望：这下完了，老师定会打我的。果然不出所料，老师拿着我的作业对我吼道：“赵煜恒，你的作业怎么这样子!”我只好解释了一遍，老师还不信。
这就是我的弟弟，一个调皮、可爱的弟弟。
描写调皮的弟弟作文【六】
我的弟弟今年六岁了，他十分调皮。
弟弟是家里的开心果。每逢双休日，我都要回奶奶家和弟弟玩两天。我一进家门，只要弟弟在，他就会跑来迎接我。好戏马上就开始了。我放下了书包，写起了作业。弟弟跑来给我唱起了《老鼠爱大米》，弄得我心神不定只得听他唱完再做。他唱得还挺入神，闭着眼睛，舞动着双手。唱完后，他会活蹦乱跳地问我；：唱得怎么样？如果你说他唱得不好，“山洪”马上就爆发了，他会哇哇地大哭起来；如果说他唱得好呢，他的脸上就会露出得意洋洋的笑容。
有一次，我在喝饮料瓶里的水，弟弟争得要喝，我知道他又要调皮了，便专不给他喝。不一会儿，我俩玩起了抢水瓶，我趁他不注意。把水倒进了水杯里。便得意地走了。没想到，五分钟过后弟弟口含着水，仰着头张着嘴，“呼噜胡噜”的水花声从他的嘴里传出，一些水花从他的嘴里喷出来。“哗”突然他把所有的水都吐了出来。“咯、咯、咯”。地笑个不停。二爹闻声走来。“好个调皮小子。”说完往他的屁股上轻轻一拍，弟弟却满不在乎，把头一昂说：“哈哈，我是调皮大王。耶！”弄得我和二爹哭笑不得。
真是个调皮的弟弟。
