在人生的路上,一定会有一些难忘的经历,或一个人,或一句话;或一件事,或一段时间,都会给你留下难忘的经历。这次写作我就勉为其难的说一下我的亲身经历吧!
故事发生在星期三的晚上。我回到家,就开始写作业了,当天晚上作业很少,我故意把一样最难的作业擦掉了,剩下的作业都很简单,寥寥几笔就写完了,就在那看电视。妈妈回来了,问我写好、检查好了没,我撒谎说我检查好了,但是,天就好像在批评我是的,让爸爸下班早了点,一回来就检查我的作业。我的脸顿时就热了起来,心跳也加快了不少,但是,纸总是包不住火的,更何况是一个人,爸爸问我作业你有没有没写的,我结结巴巴的说没有,爸爸却好像早就知道了一样,瞪着我,那双眼睛,好像能把人心看透似的吓得我都不敢与他直视,爸爸瞪这小铜铃般的眼睛看着我,再问了我一遍,我吓得连大气都不敢出一个,爸爸好像察觉到了什么,狠狠的抽了我一巴掌,并让我好好反省反省自己一天都干了些什么,随后就把我关在房子了。我生气的想:我不就是少写一个作业嘛,至于吗?!
我生气地想了半个小时,过了一会儿,爸爸进来了,我心想:打了一巴掌再给一颗红枣吃——我才不领情!没想到爸爸却给我讲《狼来了》和《偷针》的故事,听完了这些故事,我才明白自己的想法是多么的幼稚。
从那以后,我就不再撒谎了,这不是因为怕爸爸打我,而是因为其他的······
我刚跑到四楼,听见同学们的.读书声,我吓得低下了头,脸上火辣辣的,我慢吞吞地走到教室里,抬起了头,喊了声报告,霎时,校长、老师、同学们的目光都集中在我的身上,张老师说:“进来。”我红着脸走到位置边,坐下了,上课时,老师讲课讲得很仔细,同学们都在认真地听讲,可我就听不进去,我一直想着迟到的事。老师点我回答问题,我以前说得很快,可那天我却说得结结巴巴。我看看张老师的眼睛,知道张老师在说什么。我在心里对张老师说:“张老师,对不起,我丢了脸,我错了,请您原谅我,我会改的。”讲课的老师看见我说不通,就让我坐下了。
下课了,张老师把我叫到办公室里,轻声问道:“你今天是为什么迟到的?”我低下了头,什么话也不敢说。 我放学回家,躺在床上,望着窗外,觉得天不明,草不绿,花不艳,我眼前的景色,都是单调无味的,我在心里默默地对张老师说:“老师,我错了。以后再也不会迟到了。”
看着这样的题目,我流泪了,久久地,难以写下对妈妈的话语。看见妈妈的背影,真想对妈妈说声:“对不起,妈妈,我错了!”
岁月似流水,但那一幕,却令人难以忘怀。那是半年前,我在学校遇到不顺心的事,心烦意乱地一句话也不说跟着接我的爸爸回到家。当我饥肠辘辘的打开电饭锅,准备狼吞虎咽地“痛快、痛快”时,我发现电饭锅里什么都没有。我不由得怒火冲天,对匆匆赶来的妈妈大发雷霆。妈妈看见我被爸爸接回家了,赶紧从厨房拿出饭、菜,要我赶紧趁热吃。但不懂事的我,倔头倔脑拒绝吃,把家庭作业很快写起了,就爬上床蒙头大睡起来了。第二天,我一早起来,早点也不吃,拎起书包,就要爸爸送我去上学。
一个偶然的时机,爸爸对我说:“那一天,你好凶噢,你知道为什么***妈没有及时给你烧饭吗?那一天,来了一个电话,是***妈中学时的一些老同学聚会,要***妈一定要去,***不肯,我看见***妈整天在家忙进忙出,没有一点休息、娱乐的时间,这次那么好的机会,所以我拼命动员她去玩的。难道,***妈只有在家里做事的义务,没有游玩的自由吗?”爸爸质问我道。我呆住了。我这个儿子,不但不能分担妈妈的辛苦,反而还有妈妈照顾我,而且还要随意乱发脾气,确实是太不应该了。我知道我错了。但由于自尊性和虚荣心,我始终没有向妈妈道一声“我错了!”
在这里,我深深地要像您说:“对不起,妈妈我错了!”
每当我犯了错,我爸爸都会嘱咐我几句但不会批评我,我有时候并不明白爸爸的用意,直到这件事过后,我才恍然大悟。
记得那天是星期一,滚圆的落日挂在蓝蓝的天空。我兴奋地跳出了教室因为中午抽奖竟然抽到了一把玩具枪,不是可以发射子弹的那种!一整个下午上课,我也活跃极了!回答问题可积极了!我得意忘形地回到家,写作业可快了!当然,我也得意忘形都忘记爸爸对我设下的规定:周一到周五不准挨电脑。吃完晚饭后,我放下筷子立马跑进电脑房里,“哗哗哗”的敲打着电脑键盘。一小时后,我听见有人敲门声,我的脑袋“哗”的一声,“没信号”了。
接着,我打开门,爸爸走进来问:“这么晚了你怎么还没洗澡,刚刚在干什么?”我说:“看书。”“看什么书?”爸爸接着问。“《十万个为什么》。”爸爸又接着问:“书里面说了什么?”“月亮为什么总朝着地球一个面?”“好,你翻给我看。”爸爸又说。我把家里的所有的《十万个为什么》都翻了一遍也没有找到答案。最后,我还不甘心地在小发上找了一本《科技博览》还是没有。爸爸严肃的看着我,接着摸了摸滚烫的电脑说:“杨乐凡,你,你不改掉贪玩的毛病不知道以后会怎样。”
我闷闷不乐地回到自己的房间躺在床上,我想了又想,我觉得爸爸做得对,如果他不管我就是放弃了我,以后我一定要改变生活的方向,往学习之路行驶!
前几天发生了一件事,闹得大家很不愉快,我的原因也是不可避免的。
上午第三节课,本该上美术的,但物理老师却早早的站在了讲台上,预示着:美术课被取消了。有人欢喜有人忧。物理老师刚和大家说了几句话,门突然开了,接着美术老师从门外探进头来,许多同学立刻兴奋地抬起头来。美术老师接着说:“这节课不是应该我上么?”许多同学开始鼓掌,我也高兴的拍起手来(真的不是我领的头)。这时,物理老师转过头来,原本喧闹的\'教室立刻安静下来。糟糕,老师好像看见我了。不幸,我的猜想正确了。心底千百个声音同时呼喊“完了”。
老师快步走来,问我叫什么,还没等我回答老师就翻开我眼前的卷子看了姓名处,又问“你刚才鼓掌什么意思?赶我走是不是?你如果不想上物理课可以出去,你以为我愿意给你们上么?……”诸多话语劈头盖脸的向我砸来,真体会到什么叫“不敢出一言以复”了。余光瞥见不远处一同学在身上画着十字架为我祈祷,有些小小的感动。可我怎么看她那表情像是在幸灾乐祸呢?老是回到讲台上,边收拾东西边说了句:\"叫张钰洁是吧,我记住你了。\"说完转身离去。门外的美术老师也走进来给我们上课,外表上这件事就这么过去了,可我内心却丝毫没有平静。
虽然这节课如愿的上了美术,但我高兴不起来。把刚才发生的事回想了一遍,认识到确实是我的错,自己的罪恶感越来越深重。其实鼓掌只是欢迎美术老师,并没有别的意思,为什么当时不说清楚呢?下课后跑去找老师道歉,在办公楼大厅看见了老师正在慢悠悠的走着(貌似是散步),我说,老师我来给你道歉。老师笑着说,你不用给我道歉。我又说,老师我错了。老师又说,你不用给我道歉啊。说完就走了,留下一头雾水的我,那我找谁去啊?怎么个意思?老师是辛勤的园丁,虽然有时会做出我们不理解的行为,但无论如何也是为我们好,所以不要去伤害他们。
不管是有心还是无意,希望可以认识到自己的错误并且改正,这才是正确的做法。老师,对不起。
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