那一次,我正在操场上与父母一起打羽毛球,我们玩得起劲,忽然一个用力的球,妈妈没接上,竟掉在一个驶过的环卫车上的垃圾堆,我急急忙忙跑过去说明情况,他听了,对我说:“我来捡吧,你捡会脏了衣服的`。”我心想:“他真是个好人,宁愿自己受苦,也不愿我捡。”捡完球,我十分感谢他,他则是说:“做人就要做好事,才可以让别人看得起。”我仿佛想起来我曾经为了快点写作业而没帮忙捡同桌的笔,因此关系一直不好。我脸红了红,笑着谢谢他。
其实,我更要谢谢他教了我一个人间真理:只有做好事,才可以让别人看得起。是啊,要是人只顾自己的生活,而没有给别人帮助,他一定是不会被当做好人的。我们应该留心生活,互帮互助,才可以受人的欢迎。
谢谢你,陌生的环卫工人。你点亮了我人生中第一盏友谊之灯。我感谢你,我感激你,我始终难忘你的身影,我虽然受过许多教育,但这位陌生人给我的最能感受到,他与我莫不相识,却友好相待。谢谢你!
星期天, 爸爸妈妈不在家,小明一个人在家画画。忽然,有人敲门,小明想:这会是什么人呢?小明走到门边上问道:“谁呀?”门外的陌生叔叔说:“我是你爸爸的朋友。”小明不相信,于是就搬来椅子,从猫眼看:“哎呀!这个人我不认识啊!我该怎么办呢?”小明想了想拿起电话,对着门喊:“爸爸,家里来客人了,你快回来呀!”小明看了看门外,陌生叔叔还在,于是就又喊道:“外面的叔叔稍等一下,我爸爸已经在楼下了,马上就到了。”陌生叔叔一听就悄悄地走了,过了一会儿,小明从猫眼中看到人走了。
小明就想:下次还用这招,把陌生人吓走。
一个早晨,大雾笼罩了整个城市。我来到阳台上,尽情呼叫着新鲜的'空气,聆听着小鸟的鸣叫。
看到眼前的大雾,我想起了那年深秋的一件往事
一个大雾茫茫的早晨,我要过马路去买早点。可是雾太厚了,能见度只有一米,我怕汽车开过来时看不清楚,于是迟迟站在马路上不敢过去。这时,一位老人精神抖擞地走了过来,手里拿着一只手电筒,看样子也是要去买早点的。他看见我站在马路上迟迟不动,就对我说:“小同学,你站在这里干什么啊?是不是不敢过马路呀?我来带你过去吧!”我看了看他,满脸皱纹,眼睛都陷进去了,嘴巴里只有几颗门牙,精神却很好。我想了想说:“可我不认识你呀!妈妈说过不要相信陌生人的话,不然会被陌生人拐走的。”老人听后哈哈大笑,他和蔼的对我说:“小朋友,那些都是坏人。我这么大把年纪了,是绝对不会做那种伤天害理的事情的,相信我吧!”我半信半疑,还是没有动。老人急了,说:“你真的不相信我呀,我还要赶时间呢!如果你实在不走,那我可就走了啊!不过,你过马路上一定要小心啊!”望着他那张真诚关切的脸,感觉他并不是个坏人。我还在犹豫什么呢?于是,我连忙跟上了他,老人一手拿着手电筒,一手牵着我,小心翼翼的走过了马路。我还没有说声谢谢,那老人早已走远了,消失在哪弥漫的雾里了。
直到现在,我还记得那位精神抖擞的老人,记得他那张真诚关切的脸。是他让我明白这世界上并不是所有的陌生人都是坏人!还有像他那样乐于助人、乐与帮助路边的老人。如果我还能遇见您,我会喊一声:“谢谢您,老爷爷。
又是一个大雾弥漫的早晨,我隐约有看见老人的身影,他像路边落完枯叶的老树那样,在清冷的世界里挺立着,给人指路、给人温暖。
我心中的六年级是像其它年级一样,同学们不用整天写堆的像小山一样的作业,可以根据自己的兴趣开展一些有趣体验活动,当然在我们玩的时候也要注意自己的学习,不能因为玩就在学习上松懈下来,要劳逸结合,才能达到让同学们可以边玩边学的目的。
刚刚说到作业,少是少了,可是少而精,大家应该认真完成。
这样一来,原本大家对六年级的恐惧感就消失了吧!我就是这其中的一员,大家一定都奇怪我怎么成了这其中的一员了呢?原因是我有一位开明而聪慧的班主任,她就这样增加了我们对六年级的兴趣,把我们对六年级的恐惧一个一个的击破了,使我能够开心的面对学习。
如果让我说我们的六年级生活的话,我会用上这样一句发人深省的话:寓教于乐,乃是对于六年级学生来说最好的办法。
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