以心灵上的烙印为题初中作文【一】
开在你心中的花，它必是经历了各种磨难成长出的美丽花朵。那是一朵幸福的花，或是一朵温暖的花。有那么一份回忆，就在我心中开出一朵绚丽的花。
今天，我又拿出了那本布满灰尘的日记本，翻开了第一页，去回味那在我心中的温暖回忆。是啊，当时我们在同一所学校，拥有着那份温暖和快乐的时光，可是正当我们沐浴这些温暖和快乐的时光的时候，我悄然发现我的最后一个学期的时光就要结束了。哎，想到这里，我的眼睛又不禁泛起了泪珠。
在我的脑海里，我是我不舍得那里的一切。从校门到校园再到教室，最后到我们那栋充满欢乐的宿舍里，还有和你们这群有趣的朋友们在一起的时光。我偷偷离开学校，去给他们挑选一份礼物，可是挑剔的我总是恐怕那些东西代表不了我的心意。但是在我返校的时候，因私自离校被老师抓到准备受罚，但我也看到了他们，他们却给老师解释了什么，他们把一个大盒子搬回宿舍，老师居然没有没收，他们又回来，我们一起被罚。
有他们陪我的日子真好，我们完成了罚跑，之后就一起回到了宿舍，聊了一些开心且伤心的事，我认识和他们，我不后悔。俗话说“天下没有不散的宴席。”他们就像我在夏天想要乘凉的大树，冬天里想要去取暖的温暖小屋，他们对我认真的说“你是我们永远的朋友，再说以后还是会见面呢。”“就算离开了也不会忘记我们吧，没事的，我们都会住在你的心里。”
我不会忘记你们对我说过的话，不会忘记那所充满回忆的校园，更不会忘记你们这些好朋友的。因为你们和我的深情厚谊，在我心中开出一朵温暖的美丽花朵。
以心灵上的烙印为题初中作文【二】
??小草为题的初中作文钱庆 在任何人的眼中,绿色乃是人生命的颜色。 可在我的眼中，绿色是我的梦，而小草却是绿的使者，生命的象征。
你瞧！绿色来了。野外：花儿在开放，鸟儿在歌唱，整个大自然充满了生机勃勃的景象。我十分喜爱这万木争春的春天，尤爱那绿色的小草。因为它的生存并不求有好的场所。无论是在旱地、沙漠、水沟、悬崖、山地等，只要有一点点土，它就会扎下自己的根，奇迹般地生长起来，给大地装点上一层新的绿色。而且，它不会刻意博取别人的同情；无论怎样干渴，它若还有一点生命力，就不需要人们为它浇水、施肥，而是靠着自己的顽强力量去努力获取生的权力。
你们知道吗？世界上还有好多首赞美小草的歌呢！
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞从不烦恼，你看我的伙伴遍迹天涯海角．．．．．．”
小草，它不顾环境的恶劣。无论天寒地冻、万木凋零，小草还是不忘把希望的种子和根埋入那慈母般宽厚的胸怀里。
小草还有更美的一面：在一阵春风的吹拂下，小草突然跳起了“迪斯科”时而左右摇摆，时而像过路人招手；时而舒展双臂，像一个亭亭玉立的少女在尽情的嬉戏。这时，你如果停足观赏一下，一定公被这怡人的景色所吸引。
也许，会有人赞美花的娇艳，花的\'美丽；也有人会赞美挺拔的树木，为人们遮挡风雨；但是我却要大声地赞美这无名的小草，因为有了它的衬托，那些花儿才显得更加的娇艳、美丽；正因为有了它的娇小无助，才显得树木那样的高大挺拔。而小草从不与花儿争芳斗艳，从来都只是默默地给大地带来绿色。
你们一定听过“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗！无论是在怎样恶劣的环境下，它都是顽强地生存着。这给了我对艰辛生活挑战的勇气，让我对未来更加充满了追求与渴望。在这我要轻轻地说一句：“无名的小草，你是我心中的英雄 ，生活的榜样。我爱你！！！”
以心灵上的烙印为题初中作文【三】
小时候，由于家庭条件不好，我上学总是由爸爸骑着单车来接送。记得我读三年级的一天，天气寒冷，外面下着小雨，眼看上学时间快到了，爸爸骑着自行车，载着我往学校方向走去。
路上，狂风呼啸，还不是夹杂着冰冷的`雨点向我们袭来，我不禁打了一个冷颤。这时，由于路况不好，爸爸只能下车蹚着积水推车走，裤脚立刻浸湿了一大片。我大喊着；‘‘爸爸，你不冷啊。’’‘‘不冷，就算多冷，我都不怕。’’我咬着嘴唇，看着爸爸笑呵呵的脸庞，无言以对。。。。。。 就这样，每天在我家与学校之间的路途，爸爸不辞幸苦的每天接送了我六年。六年来，我们在路上无论经历任何风雨，我总是安然无恙，仍置毫发无损。
自行车只有两个轮子，但就是这两个轮子，却承载了太多太多的东西。 现在，爸爸不用再骑那辆自行车了。但那辆自行车至今还放在我的家里，无论怎样我都不让爸爸将它卖掉，因为它珍藏这一段段用金钱也买不到的感情，更可贵的是，它深藏着一种父爱。
以心灵上的烙印为题初中作文【四】
一朵花开，它所追寻的不是以艳丽的外表来打动世人，而是以拥有自身的芬芳使人陶醉；一朵花开，它虽然失去了与百花齐现的机会，但是它却在山谷中聚集天地精华，俗而不庸！
这就是人们常说的一花一世界。一朵花的世界尚有如此的精彩与奥妙，人类本身有何尝不是呢？
人生不能常如意，心想也不能常事成。祈盼拥有，便少不了失去；努力追寻，又会误如歧途，丧失自我。即使有幸得到，也会因此而付出代价，失去很多。所以人生就应该随遇而安、顺其自然。有句话不是说：是你的跑不了，不是你的留不住吗？既然如此，那就不要刻意去寻找、追求，而是要以一颗平常、平淡的心去对待身边的一切。不过，这需要很强的抵御***的能力！
如今社会，追逐时尚是潮流，如果你不能安分守己没有很强的抵御能力，恐怕也只会身陷其中、丧失自我，到最后反不如从前活的.洒脱自在！
有的人追名逐利，到最后甚感空虚，可是又不能回复从前；
有的人为了达到目的，不折手段，到最后众叛亲离。
得到了很多，却失去了更多，孰轻孰重，自有论断。
每个人自然而然有很多的期望，譬如金钱、地位、知名度。但是并不是每个人都能实现的，于是就不满足了。这个世界本身就有太多的背负，又怎能让人人都能得到呢？
一只狮子，在森林里虽然为食物而忙碌，可是它却拥有宽敞的场地、自由的奔跑。一只笼子里的老虎，虽不为食物担忧，却因舒适的生活和坚固的铁笼而限制了它奔跑的疆界。裴多菲有诗曰：生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛！可见老虎的境地是多么的悲哀！
失去了就失去了，得不到也无所谓。“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。“人生自有悲欢得意，如果仅仅为此而刻意追寻，只能是因为我们太看重一切了，所以才会心有不舍放不下，所以才会千方百计想方设法去追求。
那朵花开，不曾耀眼，可是在我的心中却是最美丽的；那多花开，不曾轰轰烈烈，但散发的暗香却是隽远的
以心灵上的烙印为题初中作文【五】
寒风凛冽的吹着，地上的积雪已经很厚了，我独自一人走在路上欣赏着童话般冰天雪地的世界。
这时远方有一团黑乎乎的东西慢慢向我挪来，在白色的映衬下格外醒目。定睛一看，原来是一个双腿残废的人坐在一个下面有轮子的木板上，用手在艰难的走着，木板的两旁留下了一排“脚印”。
“他不是来讨钱的吧?真煞风景，我是向回走呢，还是装作什么都没看见走过去呢?”正想着，他已经来到了我的面前，唉!倒霉。给他一两毛算了，我的手还没有触及钱包，他就开口了：“小伙子，你愿不愿意听我给你吹一段口琴呢?”他会吹口琴?我用怀疑的眼光看着他，想必是为了掏钱找借口吧，听听也好，“好吧，我听。”
他从容的从上衣口袋里拿出一把很破旧的口琴。这时我才仔细的观察到他的衣服很破旧很单薄，那双手瘦得不成样子，在雪地里冻得像胡萝卜一样，脸上又黑又脏，皱纹已经爬满了他的脸，头发杂乱，脏的结成了……
正观察着，优雅的琴声响起了，我睁大了眼睛。
多么美妙的琴声呀!仿佛一股溪流缓缓的流进了我的心田，我陶醉于其中，思绪和着他吹出的高山流水而翻腾着。这一刻，只感觉世界上的万物都在聆听，风停止了呼号，雪花停止了飞舞，万籁俱静，唯独那婉转的琴声回荡着，回荡着……
等我醒来，他早已吹完，见我如痴如醉，他满意地笑了。
这么精彩的曲子竟然出自一个残疾人之口，我被震撼了，连忙拿出10元钱放到他的手里。
“不，我不是乞丐，我只是想看看自己的口琴水平怎么样了，谢谢你肯听我吹完这首曲子，耽误你的时间真对不起。”说罢，他把10元钱还给了我。
我再一次被震撼了，再次打量他，一颗多么纯净美好的心灵啊!我把钱塞给他，“这是我对您让我听到如此美妙乐曲的感谢，请您收下吧。”
他显得有些生气，“我不能丢掉做人的原则!”
话已至此，我无言的收回那肮脏的钱，不让它玷污一颗纯洁而又神圣的心。
他继续向前挪动着，坚定、自信的走着，用它的自尊、自信及做人的原则在路上留下了一行足迹，这足迹代表着一颗美丽的心灵和一个伟大的灵魂!
我要沿着这足迹走下去，他会教导并指引我走向成功与希望!
这足迹，留在我心田的足迹……
以心灵上的烙印为题初中作文【六】
时间红了樱桃，绿了芭蕉，不变的是那盛开在心灵上的花朵。——题记
