捉蜻蜓作文怎么写(捉蜻蜓的作文500字)

捉蜻蜓作文怎么写(捉蜻蜓的作文500字)

首页写人更新时间:2023-11-09 09:37:45
捉蜻蜓作文怎么写(捉蜻蜓的作文500字)

捉蜻蜓作文怎么写【一】

图书馆少儿借阅室上的窗户上最近一直爬满了一些白色的小飞虫,我们感到非常的好奇,便开始了时长几天的“侦探”活动。

我们这些“小侦探”查遍资料,问透姥爷,这次“侦探”活动才终于有了点儿头绪。姥爷提供给了我们答案,他说:“这是蜻蜓幼虫,学名‘水虿’。”好奇的我们恍然大悟。姥爷又说:“我感到很好奇,这个小家伙的样子是什么样的呢?我想请你们帮我解答问题。”“好!”我们答道。

我们又查起了电脑资料,电脑告诉我们:蜻蜓幼虫在刚孵化时有一中特殊的型态,六只脚、头部都跟身体缩在一起,像只没脚小虾米一样。这一阶段非常的短少则三、五秒,多则两、三分钟,前稚虫的背部就会裂开,一龄稚虫就蜕皮而出不久它会慢慢的将头及六只脚伸展开来自由活动。通常水虿为了避天敌以及捕食猎物,体色跟环境都很接近,形成一种保护色。

“哦,原来是这样啊!”我们异口同声地感叹道。大家都急匆匆地奔向姥爷,把收集到的资料争先恐后地告诉了姥爷。姥爷问:“这群小机灵鬼,那你们知道你们该写篇小作文来庆贺庆贺吗?”“嗯!”我们回答道。“咦,我怎么感觉到姥爷一直都在哄骗我们?他肯定知道这个问题的的.答案!”机灵鬼哥哥仔细判断。“呵呵,你们上当喽!”姥爷听到后笑眯眯地说。“哈哈哈哈哈!”我们一起笑了起来,“姥爷真坏啊!”

捉蜻蜓作文怎么写【二】

今年寒假,我读了一本既有趣而又让我感动的小说——《蜻蜓眼》。刚看到书名时,我以为和蜻蜓的眼睛有关,等到读完之后我才明白读书不能只凭书名就下结论。小说的题目源于两条像蜻蜓眼睛似的项链,所以取名《蜻蜓眼》。这本小说的作者是国际安徒生奖的获得者曹文轩。之前我还读过他的《草房子》、《青铜葵花》,我非常喜欢读曹伯伯的书,总觉得他的书里带着一种我说不出来的情感,感觉非常舒服,《蜻蜓眼读后感》。后来妈妈告诉我,那就是爱。

这本小说以一个小姑娘阿梅的成长为主要故事线索,通过阿梅的视角勾勒出他们一家人在特殊岁月里相互扶持,努力度过难关的动人情景。整本小说都洋溢着一股暖暖的爱意。

《毛衣》一章中,奶奶为了给10个孩子每人织一件新毛衣,想尽了办法,最后拆掉了自己和爷爷的几件毛衣,小姑姑不忍母亲为毛线的数量发愁,也拆掉了自己最喜欢的一件毛衣。毛线的数量终于凑够了。那是多么艰难的岁月啊!这一件件美丽的毛衣中都包含了奶奶对孙子孙女浓浓的爱。读到这,我看到了自己穿的毛衣,这也是妈妈亲手织的啊!妈妈那满腔的爱意都通过那一针一线蕴藏在毛衣中。

在读《油纸伞》一章时,我仿佛也随着作者的描述回到了那个下雨天,奶奶和阿梅一人独撑一把红色的油纸伞走在回家的路上,一大一小,一老一少,伞下有属于她们祖孙的小秘密,甜蜜而又带点苦涩。

读完这本书,我的心久久不能平静,既为一家人的相濡以沫而感动,又为那个动荡不安的社会所造成的悲剧而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天啊!和谐,平安,美好的今天!

捉蜻蜓作文怎么写【三】

刚拿到这本书时,我兴奋、开心至极,扫了一眼这本书的名字“蜻蜓眼”,我还傻傻地认为这本书讲得是蜻蜓的眼睛。但是,读完之后我才发现这本书与我想得大不相同。

中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛偶遇到了法国女子奥莎妮。这俩人一见钟情,相爱、结合,他们到上海定居,并生下四个儿女。而这“蜻蜓眼”是太爷爷送给奥莎妮的礼物。“蜻蜓眼”看上去像眨巴着并闪动着目光的眼睛。把它接近光源时,那珠子似乎是活的一样,一只只眼睛,都在不住地眨巴着,就像有蜻蜓停在树枝上,在转动着脑袋。

岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇女,渐渐地融入了中国的生活。但是,奥莎妮毕竟是异国血统,而这异国血统却给这个中国家庭带来了两次暴风雨。

读完这本书,我的心情是气愤的。我特别恨那个谣言的主人(谣言最开始出自谁的口中),如果没有他的话,“杜梅溪是资本家,经常剥削穷人的生活,奥莎妮是外国特务,是间谍”。那么,爷爷和奶奶就会多活几年了。

书中最令我难忘的是《月光下》这一章。主要讲了阿梅,奶奶的孙女要去参加学校的钢琴比赛。比赛那天阿梅穿的干净、漂亮。当她走到化妆老师面前,意想不到的事发生了,化妆老师告诉她自己的节目被取消了,而且新校长又上阵了,因为那句谣言,所以阿梅的节目被取消了。阿梅只是个小孩子,不能因那句谣言就把她的节目取消了呀!阿梅她为比赛做了充分的准备,难道,她所做的一切都白费了吗?

通过读这本书,我明白了不要成为谣言的主人,更不要成为谣言的传递者;要珍惜现在幸福的生活,更要学会做一个坚强勇敢的人。

捉蜻蜓作文怎么写【四】

圆圆的太阳,圆圆的我;甜甜的微笑,甜甜的嘴。火辣辣的太阳,犹如一把把尖刺阻挡我前进的动力。然而,作为“孩子王”的我,怎么可能轻易放弃玩耍呢!

尽管天气炎热,我却仍和朋友小王不远万里到达了田地中。我们拿起杆子,一下,二下,迅速把丝

我屏息凝神,专心致志地眺望着远方的蜻蜓蜒,它们好像在向我挑战,我沉住气,看准时机,便像猛虎一般,直扑向它。“抓住了!”我早已按耐不住激动的心情,将战利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中,我好似悬崖边的松树,早已控制不住成功的喜悦。望着收入囊中的蜻蜓,它们好似失落的孩子,没有了爱的庇护,没有了自由,它们或许也和我们一样,向往着自由。

我打开袋子,它们又像活泼的孩子,在天空中自由地飞翔,它们或许也正是向我视易着友好的象征,我顿时领悟“我们应给任何生物自由,只有这样我们的生活才能更和谐,更美好”!

捉蜻蜓作文怎么写【五】

蜻蜓眼是曹文轩获得安徒生童话奖之后写的第一本书,小说故事从上世纪30年开始,写的是之后三四十年间发生在中国上海、法国马赛、中国宜宾三座城市之间,中法结合的一家三代人的生活及遭遇。小说以中法混血儿孩子阿梅的成长为线索,以孩子的视角勾勒出那个特殊年代中一家人的相扶相帮。人类无法避免乱世的伤残,但人类永远珍视初心和童真。

故事中的主人公阿梅是一个善良,美丽,善解人意十分懂事的“小钢琴家”。作者曹文轩用平淡而有温暖的手法生动的刻画出了阿梅是一个懂事又令人心疼的孩子。看似稚嫩的外表早已慢慢读懂大人们的苦楚。阿梅一家在时代的重压下相互扶持,给予了我们极大的正能量。但不代表在我们的和平时代,坚强就只能纸上谈兵了呀。坚强、善良、孝敬等等中华传统美德还有社会主义核心价值观,作为当代中学生,想必人人都会背。不管是什么都不能空喊口号。如果大家都能静下心来多读书,多思考,兴许就会少一些被高考逼疯,被现实弄得抑郁的人了吧。

曹文轩这样评价自己的书:“故事是中国的,主题是人类的。我们必须知道,中国发生的故事,只是人类通过人性在中国的特殊表现。”作者说他喜欢珍藏故事。我尊重作者的看法,但是我也想保留下自己的想法,正是因为我担心自己的想法和观念会变,所以我才需要在想写的时候就紧紧抓住自己的思绪,我担心自己以后看到的世界就不一样了,但这也是因为自己的观念还不够成熟,对自己不够自信,才会如此。

总之,多说无益,好书需要自己品味。我建议大家看看这本书多读读温情的故事,对自己有好处。

捉蜻蜓作文怎么写【六】

最近,我读了《蜻蜓眼》这本书,书中的故事情节深深地印记在我脑海里。

这本书是由著名儿童文学作家曹文轩写的首部长篇力作。书中主要讲了中国丝绸商之子杜梅溪在法国马赛偶遇了法国女子奥莎妮,两人一见钟情,相爱结合,并生下了四个儿女。二战期间,杜梅溪携带法国妻子回到上海定居。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇,渐渐融入了中国的生活。她给这个中国家庭带来了优雅与温馨,然而她的异国血统亦在特殊的的年月中成为这个家庭灾难的来源。

在这本书里的众多人物中,我最喜欢阿梅。阿梅是奥莎妮的小孙女,她非常爱自己的亲人。她做事认真,弹钢琴弹的好,在三年级的一次钢琴比赛中,她获得了全市第一名。其实,阿梅性格非常善良、懂事,总是助人为乐,比如:正在上课时,坐在阿梅前面的秋秋因太饿太渴而摔倒了,正在这危急时刻,阿梅拿着水和糖喂给秋秋喝,秋秋感到好多了;早晨,阿梅刚出门,就看到了一个流浪、眼睛又大又黑、身子很细站不起来的小女孩,这时阿梅把还没吃下的一片面包和一杯水给她,小女孩很快吃喝好了以后,就站起来,靠着墙走了。

这不由地让我想起了我的一个好朋友小东,他也是一个善良、懂事的人。那一次,我们上体育课。体育老师说,先跑400米比赛,再进行活动。于是,我们兴奋极了,很快就一组一组对号入座,排着队开始跑400米。跑完400米以后,我气喘吁吁,面色苍白,站不起来,脚好像不能动似的。小东发现我的这副样子,立即就报告了体育老师。体育老师先让小东拿出一个干净的杯子,去到操场附近的饮水机里加水给我喝,再扶着我到阴凉的教室里去休息。他问我:“感觉怎么样?”我说:“我好多了,谢谢你。”没想到小东会这样回答:“不客气,帮助同学是我们每一个人的责任。我去操场跑400米了,你好好休息,多喝点水。”说完,他看我好多了,能行走了,就跑出教室,下了楼梯,回到操场跑400米。我望着离去的背影,心中无比感动。

阿梅、杜梅溪、奥莎妮、蜻蜓眼项链、香水、钢琴…….这是《蜻蜓眼》一书中的人和物,书中叙述的动人故事,告诉我们人要有一颗善良的心。所以,我们要像主人公阿梅一样,去多一份善良,创造好世界吧!

捉蜻蜓作文怎么写【七】

著名诗人、翻译家、教授王家新这样评价舒丹丹:“舒丹丹是一位作为诗人的译者,也是一位作为译者的诗人,她通过写诗来翻译自己,翻译人生和世界的秘密。她的诗清澈,温暖,沉静,动人,如同她的翻译,总是能给我们带来愉悦和发现。”

是的,读她的诗集,读她翻译的诗集,在感知着一个诗人和译者之间架起的一座桥梁,互通和分享着世界的秘密,在解密的同时,也在复制甚至打造一把钥匙,释放自己的秘密,一种沉稳和寂静的音乐,缓流淌在她诗集的每一行里。就连在“病”的日子里,也要在诗歌的一种感召中,驱赶病魔,呼召光明与露水,冲破无名之痒,熬药,喝下,期待,挥去,拯救,而后蜷缩起来,让最小的自己拥抱梦,这是一种创建和破坏的对峙,她一面打破一种迷宫,一面在建立一座丰盈的迷宫,“满满打开,往里走……找到溪流清晰的走向……”如是在练习一场漫长的朝圣,又如是在麻雀之夜里一颗心的无力自拔,但是舒丹丹是很有智慧的,她缩小自己,弱化自己,如是弱者在教弱者飞,将一山的春天,拉到面前。

好诗都会给读者的灵魂深处烙上印记,比如《不可有悲哀》,“这混沌的游戏,我已经厌倦参与,像儿时清除衣袖上的苍耳”,诗人是一位纯粹而不欢喜参与有伤害的游戏,内心清澈的灵魂远离刺和掌,更远离枪和炮弹。也在试图逃离忧郁和悲哀,追求一种庄严洁净的生活。一个素净的女子,灵魂自然是似雪,她不但在与黑暗抗衡,又与浊念抗衡,其实是一个人的双面体的平衡和对抗。诗人在意念中,在一场虚拟的雪中,逐渐完善自己,其灵魂深处,“因为纯洁,它没有沾上一丁点污垢。”在见证着,一场虚拟的雪比俗世的雪更经得起时间的摧残。

诗人的诗歌呈现一种寂静之美,情感的笃定和包容,女人的小我和大我安置在诗歌里,在诗歌里建造一个花园,滋养灵魂。她是一个分开空气和光淡然行进的诗人,没有理直气壮的誓言,喜欢谈起种种温暖的事情,喜欢一天中最钟爱的时刻,梳洗,与风回应,逛菜摊,在蔬菜的叶脉里,在自己营造的“树荫”下,探求生活的意义。喜欢在秋天和爱的植物过着庸甜的小日子;喜欢在五月的清晨,“买一条鲈鱼,配两根红梗小葱。”然后在街边小坐,看油桃,看杨梅,看着敦实的小孩子……在喧嚣的城市里,低眉之时,想想自己;安静时,抠着石榴,琢磨着生命中的拥有;喜欢赤脚站在沙滩上,倾听大海的秘密,思想随着潮声退回到时间的深处,在记忆的时空下漫步;喜欢在某个下午与木瓜树和小鸟的无声交谈,这是一种与万物的回应。“树叶在空气中传递出绿色的电波”,诗人在与在场的思想进行会晤,通过电波无声感应一种交谈的预约,获得一种默契,又从一种默契中抽离自己。

诗人是一位热爱生活,并很有思想性的女性。她在简洁的生活中知味生命之重,然后在沉思中洗礼灵魂,释放自己的拥有。诗歌《释放》中写道:

“将老照片和笔记锁起,

将镜子锁起,

将一沓信纸的墨迹和灰尘锁起,

将午夜一场闪电的决绝锁起,

将夹在诗集里的某篇枫叶,某年冬天

丘陵道上飘落的雪锁起,

将沉重的梦,将轻盈的诺言锁起

……”

诗人连续使用了十个锁起,将身边所有的用物锁起,将远方也锁起,连最后的小门也锁起。诗人将身外之物锁起,其实是将自己独立于外面,是一种外部的清空,甚至将锁起的锁的钥匙丢失,是一种释放,但是,“唯有爱,能释放一切。”她的内心是充满爱的,在一种真理的指引下,感恩于蔬菜,感恩于灵粮,感恩于扶杖……她心怀感恩之心,对赋予她生活内涵的一切致谢。与上帝对话,在一杯水里,仿佛上帝就在杯中,杯里满盛上帝的美意,抬头望天,倾听云雀的高歌,感谢神的呵护,好好活着。

诗人的`诗歌盛装了生命的感悟,将对生活的热爱拓印在每一行诗里,尤其对生活中细节的感知和深思,融化在诗歌的血脉里。诗歌《明矾》从以前的一件小事说起,一场雨后,从河里担来了水,但是因有了泥沙而浑浊,此时,祖母将一块明矾抛进水里。我认为,明矾必是会让水变得清澈无杂质,祖母说:“泥沙是洗不净的,只有让它们沉淀,让水安静,才能重新变得清澈。”假如这是一个故事的话,那么诗人是在建立一种功效,道出明矾的智慧,自己和自己的内心对话,告诉自己:“来自内部的笃定,就是比明矾强大的定海神针。”这是一个极有哲学的诗歌,生活中有很多杂乱的事情,甚至有污浊之物存在于我们的身边,我们无法远离,甚至无法祛除,但是,我们可以选择一种笃定的态度,让自己的内心远离喧嚣,无需明月清洗,无需河流的冲刷。当然,这也许是一种逃避的态度,是悲观和隐世的取向,但是何曾不是一种智慧呢?当我们无力改变现实外界的人或物时,我们只有笃静自己的内心,风乱而心静,是最强大的定海神针,那么明矾的意义也就变得虚弱。在另外一首诗《愤怒的大海》里,诗人也提及了定海神针,那么,诗人总是在喧嚣的世界里,寻找一处安静的空间,清晨晃动的茶水,如是愤怒的大海,七月的清晨是炎热的,是狂躁的,那么,诗人的内心世界也如同狂怒的大海需要一枚定海神针,来静笃自己内心的灵魂。其实,静笃正是诗人内心寂静的定海神针,哪怕是小小的,就能平息一切喧嚣,平衡了一种精神的路径,引来蜻蜓来访,在与自然对话时,端详自己。顿悟多少往事也不过是蜻蜓点水,她通过写诗来翻译了自己,只要能安静地坐在树荫下,就感觉甘甜。

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