我们班就是一个江湖,里面各类高手层出不穷。
“啊——”一声惊天地泣鬼神的尖叫响起。这是谁?准是海斌同志。一场空前的大战即将开始?不,你错了。结局猜都不用猜,海斌同志就算是使劲浑身解数,也无法敌过小彭的.挤奶龙爪手。别看这名字不雅,可是却是常人所不及,此招有几绝:一绝,已旋风般的速度躲过你的眼球,戳中你的笑穴。二绝,以挠痒的手法让你浑身难受,方寸大乱,以便对你展开攻势。
虽然此战争激烈,但是我无心观看。这两人影响了我学习!只见我腾的站起来,运了一口气,使出了我让人避让三分的狮吼功:“你们再打!!!!”此吼声除我之外前无古人后无来者,其分贝之高让两人纷纷捂住了耳朵,四处逃窜。
哎呀,不好了,小彭在逃离过程中不幸又招惹到了两位高手——小熙和小罗!小熙虽然看起来瘦弱,但是却有一个让人闻风丧胆的绝技——九阴白骨爪!她的指甲不论长短,都带点尖锐的感觉,向你一抓,你就知道后果是什么了!
小罗可是个重庆妹子,虽然是个女生,但是功夫不亚于男生。她以自己的掐功立足于江湖。此掐功名字虽不华丽,但是比之前任何一个绝招都狠。不仅让人承受皮肉之苦,还让人产生“一朝被蛇咬,十年怕井绳”的心态,使人不寒而栗。现在,我不用说你也知道,小彭一定会拼命还击了吧?这时的战斗,才算是真正的战斗。当然,如果使出我前无古人后无来者的狮吼功,他们几人一定会溃散开来。可方才早让我元气大伤,这时,我怎么可能再次使用呢?
“叮——铃铃——”好在有救急的上课铃声。小彭狼狈不堪的跑回来,小熙和小罗的脸上有一丝得意的神色。当然了,小彭一定暗暗在想:看来我的挤奶龙爪手该升级了!
我们班就是一个江湖。各类高手身怀绝技,出演着一幕又一幕让人啼笑皆非的武侠大片。
记得有一次,放学时,天忽然下起了倾盆大雨,我恰巧没带雨伞。班长手里拿着雨伞,看我在校门能避雨的地方发呆,她就走过来问我:“悦乔同学,你是不是忘记带雨伞了?”我回答:“嗯,我本来是要带的,可是我一不小心忘记了,看来我得淋着雨跑回家了。”班长立刻把她手里那雨伞送到我手里,说:“你用我的雨伞吧。”我说:“那你怎么办,我还是自己走回家吧,我的家比你的\'家近一点,而且是我自己忘记带了,怎么能让你淋雨回家呢。”然后又把雨伞还给班长。班长说:“没关系,你也不要再推辞了,我是你的班长,你必须听我的。”又把那如命根子班的雨伞送到我手中,然后自己跑向家的方向。我的眼睛含着感激的热泪,低着头走回家了。
第二天,班长没来学校,老师说班长生病了,我想:一定是因为她把雨伞给我而自己淋到了那绝情的雨!班长,对不起,都是因为我粗心而令你生病了。你真是个好班长,我永远永远都不会忘记你的!你是我们的好榜样!
这就是我们的班长,一位谁认识都会敬佩的好班长!
----随语
去年冬天心底积蓄的几分颓废和惆怅,使随语无法用任何事情作为消遣来遗忘。好不容易被好友静拉到了新华大厦,随语依旧无法找到一本合适的书让自己融入。
“给,或许会适合你。”一本书递过来的同时,响起了一个轻快的男声。
《草叶集》?惠特曼?
随语没有马上去接,而是直愣愣地看着书的封面。希望?神秘?奇迹?她想不出用一个合适的词语去形容。然后她在犹豫,犹豫着要不要从跟前这个陌生的男生手里接过这本陌生的书。
“书钱我已经付了,你拿着看吧。”男生没有做出任何解释,不由分说地把书塞到了随语的手中,走了。随语终于把目光从封面转移到了男生的背影,很阳光。有一种特别的.感觉,一见钟情?
随语在满腹疑惑中打开了《草叶集》,一行清秀而不失大气的字迹映入眼帘--“春天是一个冒号,等待我们去续写--草叶”。草叶?那个男生叫草叶?很女性化的名字,随语不由得笑了,对男生的好感又多了一点。
……
当翻过末叶的时候,随语倏地明白了这真的是一本适合自己的书,在心里由衷地感激男生。她心底的颓废与惆怅也倏地消散了,生命也从此被惠特曼式的乐观真诚填满。随语很想再见一面那个男生,不由分说地想。
“随语,你在想什么?我到处找你?是草叶说你在这里的。”
草叶?随语抬起头,果然看到了站在静身边的那个男生。只是,他和静手拉着手。原来如此,随语倏地明白了。
“我已经从悲伤中解脱出来了,多亏这位男生。”随语微笑着看着男生。
“那当然,我BF是谁呀,这对他来说是小意思咯!”随语心中唯一的希望被彻底打破,静说得时候有着难以抑制的自豪。
“请-你-把-那-句-话-的-专-利-权-给-我,好-吗?”随语一字一顿地对男生说,这是她纪念这个春天的唯一方式。
“可以。”
……
“春天是一个冒号,等待我们去续写。----随语”随语在心中默念了一遍,然后走了。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”我是唱着这首歌长大的,我每天健康快乐地成长着,因为我就有一个好妈妈。
妈妈是一个普通的农民,她和天下所有的母亲一样关心着我的学习和生活。但她的不普通之处就是她有多大的委屈和痛苦,从没在我的面前流露过。
记得有一个早晨,妈妈把我叫起来,我一看表,都6 点30 分了,我就生气地说:“你为什么不早点叫我呀?”妈妈说:“我都叫你三次了。”我这才想起朦胧中妈妈是叫过我,我错怪了妈妈。我忙穿衣服洗脸刷牙、吃早饭。由于起得比较迟,爸爸早就上地去干活了,我只能坐妈妈的自行车去上学。外面下雨了,我把伞撑了起来。在路上,我一直催妈妈快一点,妈妈却说:“路上车太多,我怕伤着你。”快到学校的时候,有一位中年人响着车铃飞快地从妈妈身边擦过。妈妈躲了一下,因为怕挤着我,一不留神,妈妈的左手被划伤了,立刻,妈妈的手上涌出大滴大滴的鲜血。血和雨水融合在一起,妈妈的手背全红了。
到了校门口,妈妈下了车说:“快去上学吧。”我说:“妈妈,你快去医院看看手吧!”
放学了,我急忙跑到校门外,发现妈妈的手上包着纱布,我问:“妈妈,你的手还痛吗?”妈妈说:“哦,不疼。”我心里想:“怎么能不疼?”
在回家的路上,我不住地倾斜着身子偷眼望着妈妈手上的纱布,许多次我错怪妈妈但妈妈从没有怨言的场景在我脑中闪现,我的眼泪夺眶而出,想说一句安慰的话,却说不出来,只是在默默地想:我有一个好妈妈。
在母亲节就要到来时,今天我要大声地告诉我的妈妈:“妈妈,您的女儿现在懂事了,我再也不会对您无礼了。您有什么委屈和痛苦,请您告诉我,我可以和您一起去扛!您的坚强,您的无私,您的大度,您的善良,将永远在我的心中闪烁着灿烂的光芒,照亮我前进的航程。妈妈,我爱您!我为有您这样一个好妈妈而感到骄傲和幸福!”
又是一年。这一年里,偶尔也写班级管理叙事,但大都是发生在自己的课堂上的。脱离了班主任工作,写什么都是闭门造车。闲暇的时间里,也会看看关于班级管理的书,开始有自己的思路,准备牛刀小试。
假如给我一个班,开学第一天,我不会像往常一样让学生打扫完卫生就放学,我要让他们推选出自己信任的班干部。民主选举的前四名就组成班委,然后逐次挑选出自己的组员,这四大组就是自然组,四个班委负责各组的收发作业、值日、考勤,处理组内的大小事务。
假如给我一个班,我要发动全班学生参与版规办法的制定、讨论、修订、补充。这样他们不再是班规的“被管理者”,学生既是班规的制定者,也是执行者。使他们不知不觉进入自我教育、自我管理的角色。
假如给我一个班,我要引导学生制定一个共同的奋斗目标,突出“团结、文明、勤奋、服务”,并转化为短期的小目标:如专心早读、认真值日、不丢垃圾、语言文明等等,利用各种教育时机强化目标,使学生保持健康向上的积极心态。
假如给我一个班,我要努力让孩子爱上阅读。我会设计一系列的读书活动,班级共读、亲子共读。我要让学生手中的书流动起来,当然,对于那些犯错的孩子,我要以“为班级捐书”来作为惩罚。我要真诚并及时地表扬陪孩子读书的家长。我会以《写给家长的第?封信》的形式,来邀请家长参与班级的建设中。
假如给我一个班,假如给我一个班……
想做的也许太多,但也只是想想,希望下学期能有一个自己的班,把这些设想变成现实。
大家猜猜我的妈妈是什么模样的吗?我告诉大家吧!我的妈妈长着一个圆圆的头,脸上戴着一副小眼睛,眼镜下有一对小小的眼睛,眼睛下面还有一个小鼻子和一张小嘴巴。后脑勺有着乌黑亮丽的头发,一直会梳成马尾辫。她的身材很苗条,十分瘦小。
她对我可好哩!又一次,我生病了!发烧发到了三十九度八,还不停的咳嗽。咳嗽时,她一直会拍拍我的`后背,让我舒服一点。她看我这么严重,便跑出去拿药。迅速跑回来,将要让我吃下。吃完药后,她让我多喝喝开水,喝完后让我睡一觉,出一点汗,让病好一些。我照着妈妈的方法一步一步地做。醒来后,我感觉好多了。妈妈又给我量了量体温:三十七度八。马上就要好了!晚上,妈妈抚摸着我的头叫我睡吧!灯关了在我考得很不好时,妈妈总是鼓舞着我:没关系,下次一定要认真哦!不过,你的好好分析错的题目!之后,给我一个无误的眼神。我看着妈妈,心中高兴了许多,有底了。于是,我便会好好复习,争取以后考出好成绩。
这就是我的妈妈,爱我的好妈妈。
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