六年级作文桥上的故事(桥上的故事作文600字六年级)

六年级作文桥上的故事(桥上的故事作文600字六年级)

首页写人更新时间:2023-02-12 08:10:37
六年级作文桥上的故事(桥上的故事作文600字六年级)

六年级作文桥上的故事【一】

在一个寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,路边的小树被刮得左摇右摆,大街上的行人都把头缩进高高的衣领里,他们都想早点回家,迎接那丰盛的晚餐。

在公交车站的上车点,立着一个十分醒目的大牌子,上面母子上车处五个大字格外显眼。可在牌子下面的上车通道上,有四个身强体壮的大男人站在下面。他们一个个面无表情,装出若无其事的'样子在那儿等车,却把本应享有这项权利的抱着婴儿的阿姨挤到了一边。

假文盲一号理真气壮型:这一位文盲,双手插在口袋里,挺着啤酒肚,穿着名牌的皮鞋,一看就知道是个经理。他笔直地站在最前面,真是仰不愧于天,俯不怍于地之势。难道他就看不到自己头顶上那母子上车处这几个清楚的大字吗?

假文盲二号怡然自得型:瞧,这位头戴棉帽,身穿棉衣的男人,手放在口袋里,闭目养神好像听不着,看不到的样子,这真应了那句老话眼不见为净,耳不听不烦。

假文盲三号风扇翩翩型:在他的鼻梁上架了一副近视眼镜,头戴小皮帽,身着高档羽绒服,真是一表人才,风度翩翩,咦?他可有四个眼睛呀,难道他也不认识牌子上的字吗?

假文盲四号肆无忌惮型:瞧,这位高大的第四,脸上戴着大口罩,一双慧眼扫描着一切事物,目光就是没落到那个牌子上。

这些人明明认字,可是为什么还要装成假文盲呢?因为他们自私自利,只想到自己的利益,一点儿都不为别人着想。由此,我想到在社会上这些假文盲还真是常见:禁止踩踏的牌子立在草地旁,可总是有一些人仍然在上面随便走动。可他们一点儿都没有留意到,自己脚下的花草,已经被他们弄得弯下了腰。

说到这儿,我不禁想起一首歌;只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……我希望社会上,这种假文盲能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落。

六年级作文桥上的故事【二】

和第一季对比起来,第二季似乎更加接地气了,展现了更加淳朴的劳动者们的吃食,更多的普通劳动者出现在了我们的面前,他们用自己勤劳的双手创造生活中的一切,给我们带来那么多的感动。第一集中主要讲的是脚步,从追逐花期的养蜂夫妻,渐渐消失在这个时代的麦客们,顶着海风出海捕鱼的渔民,跋山涉水采集香菇的老汉,捕捉十几米开外仅五厘米长跳跳鱼的爸爸……这一切的一切都在告诉我们,美食并不是最重要的,最重要的是那个叫做“家”的东西,有家的味道的食物才是最美的食物。

第一集中白玛占堆这个人让我对于那些质朴的美食多了几分感动。为了给家里带去一份蜂蜜,他在没有任何保护措施的情况下爬到树上40米……那样一份简单美味的蜂蜜是白玛家里对于美食的最高追求了。

时代在变化,我们吃的东西也在不断变化,一切都还会继续发展下去,但愿这些淳朴和美食永远都不会消失,永远都在我们身边给我们带来更多更美好的感动。

二:舌尖上的中国

寒假,我在网上看了一遍前段时间比较火的一部纪录片——《舌尖上的中国》。

看到“舌尖”,想必必定是展示各地美食,弘扬传统文化的节目吧。想来所料不差,便尝试着欣赏了这个饶有趣味的节目。

六年级作文桥上的故事【三】

妈妈额头上的“沟壑” 每当我们看到自己父母在焦虑、焦急时,几道“沟壑”就赫然出现了在父母的额头上,这几道“沟壑”都是为我们的成长操劳而留下。

记得有一次,我去新疆旅游,从巴音布鲁克返回乌鲁木齐的途中,我发烧了,妈妈把带去的药物,以及能用来降温的`方法都用上了,我还是昏睡不止。一路上都没有什么诊所药店,妈妈心急如焚,可是找不到更好的办法,一路不停的用湿毛巾为我全身抹拭,试图帮我把体温降下来。可是,我的额头仍然像火山爆发一样滚烫,热乎乎的、晕沉沉的。妈妈皱着眉头,额头上的“沟壑”愈发明显,她把我哄得睡着了。

汽车在山路上颠簸了许久许久,妈妈看见天山路边的积雪,叫司机叔叔停车,急忙为我装了两瓶雪,手都长冻疮了,都不在乎,把两瓶雪放在我的额头上、腋下、怀里……慢慢的我觉得精神多了,烧退了!妈妈额头上的“沟壑”舒缓了,露出了舒心的笑容。

妈妈为我的学习操心也不少。在一年级时,妈妈是个工作狂,常年在外地不回家。我常常上课想妈妈,回到家还是想妈妈,害得我都没有心思学习……可想而知,成绩一塌糊涂。妈妈偶尔回家一趟,与老师交谈后,知道了我的情况,就骂了我一通,批评我为什么不好好学习。我只好如实告诉妈妈,我在想她。

过了不久妈妈结束了外地的事业,回来陪我、辅导我学习……我学英语时,妈妈不厌其烦的和我做英语小游戏;或是扮演课文中的角色,表演课文小品;有时在送我上学或接我回家时,出其不意的叫我拼读新单词,或是叫我翻译我学过的句子;不知不觉中,我上课时得到很多老师的表扬。

令我更难忘的事是二年级放假时去黄山爬莲花峰,攀到半山时,山路更加湿滑、陡峭,我两眼望着高高的山峰,心里瑟瑟发抖,害怕极了。对妈妈说:“我怕,我不想爬了。”妈妈不停的鼓励我,为我加油。终于爬到了山顶。我心想,看起来可怕的事情,但做起来未必可怕;如果敢于尝试,你就不会觉得可怕,做起来说不定还挺轻松的。后来我在学习中也常常这样提醒我自己,使我的成绩大有进步……

几年来,我无意间发现,妈妈的额头上又多了几道“沟壑”,这是妈妈为我付出而留下的“美丽曲线”。

我相信天下的父母都是一样的为我们生活操劳,为我的成长操心。我们要好好学习,以优异的成绩、高尚的品格回报我们可爱的父母。

六年级作文桥上的故事【四】

大闸蟹做起来十分方便,只要你从菜市场买几只太湖大闸蟹,洗净后放进蒸锅里,用不了一会儿,那些“群魔乱舞”的螃蟹们,可就成了一个个“偃旗息鼓”的“红将军”了!

“哇!真香”我欣喜地叫道。贪婪地闻着螃蟹散发出的香味。突然有一种不知名的气味钻进我的鼻子。咦?是什么?这一定不是螃蟹的味儿。

是……呀!我傻啊!那是醋!妈妈说,谁吃螃蟹不放醋呢!我赶紧张罗起来,万事俱备,只欠蟹熟了。

我轻轻地把蟹肚上白白的块状掰掉,一边小心翼翼地吹着,不费吹灰之力就把蟹壳掀开。

这时,看到了“最爱”:蟹黄。太赞了!原本想吃完蟹脚和蟹钳再吃蟹黄的,但那香味急不可耐地在往鼻子里钻,仿佛在说,快快趁热吃,立刻让你的小舌头飘上太湖之巅!

我猛地吞了两大口口水,但这并不能阻止香味儿刺激我的味觉细胞。实在忍不住了,一把抓起蟹黄沾进醋里,再放进我那张早已克制不住的小馋嘴里。

这时,不禁两眼放光,香腻腻的酥味立刻浸透了我的小舌头。没想到哇,一丁点小小的蟹黄竟能如此之香糯!我仿佛乘上了小舟荡漾在碧波万顷的太湖之上。

大口咀嚼着美味的蟹黄,一边把蟹脚掰下。用蟹脚尖把肥美的'蟹肉捅出,外黑里白的嫩蟹肉就探出了脑袋。

啊!这蟹肉的鲜美绝对是“天下第一棒”!妈妈说吃蟹要绅士。我就轻轻地咬开,将洁白无瑕的蟹肉放进醋碟里蘸一下,一“饮”而尽。不仅满嘴都是香味,还是胃与精神的极大享受呢。

今天的大闸蟹太好吃了!而我,更是吃到了属于苏州特有的味道,这更是美丽太湖的味道。

六年级作文桥上的故事【五】

这个国庆假期,我完整地观看了《舌尖上的中国Ⅱ》,感慨良多。

这是央视20xx年推出的美食纪录片,虽主要讲中国美食,还融入了自然风光、家国历史,以及当代的国人生活,甚至点出了人与自然的平衡关系。

全剧分为《脚步》《心传》《时节》《家常》《相逢》《秘境》和《三餐》七大篇章,每集由不同的导演执导,从不同的侧面探究了中国人的美食秘诀。中国地大物博,历史悠久,美食自然也包罗万千,从春夏秋冬,到高山湖泊,“农林牧副渔”各行各业的人们挖掘出各色美食;从三餐家常,到时令海鲜,美食不仅包含了人们的辛勤劳作,还反映了人物的聚散离合,更折射出社会的进程、历史的变迁。

剧中某一集讲述了一位母亲陪着女儿来到上海学习小提琴,女儿认真刻苦地拜师学琴,母亲用心地准备着一日三餐;过节时,母女请老师来家中吃饭,家常美味不仅犒劳了师徒的辛苦付出,更增进了彼此感情,老师不吝赐教,女孩坚持苦练,终于女孩登上了国际表演乐团,成为了一名职业演奏家。从美食的角度反映了教育的发展,给人以满满的正能量。

总之,全片拍摄考究、配乐精美,内涵丰富,是一部值得回味的好剧!

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