我在操场跑步作文【一】
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的`快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长！
我在操场跑步作文【二】
上大学时，知道了村上春树，是全球最富盛名的日本作家之一。但仅仅是个知道分子，知道他的作品——《且听风吟》风靡全球，知道他的作品——《挪威的森林》影响了整整一代人，知道他的作品——《IQ84》读着有点像奥威尔的《1984》。如果你问我作品里的细节，和作品中要表达的情感，我会摸着良心回答，我不知道，因为这些作品我都没有看过。
但这些并不影响我对村上春树的崇拜，从同学口中，从老师的课堂上，经常听到村上春树的名字。
然而，真正让我对村上春树有所了解，来自于他的随笔散文集——《当我谈跑步时，我谈些什么》。
第一次看这本书时，是大学毕业后，我仍然记得那个时候的自己迷茫，整天为不知道自己的方向而苦恼，不知道从哪里听来一句话，当你不知道做什么的时候，就停下来看看书。于是，在繁华的.商业街里，我走进了西西佛书店。
在门口摆设地非常具有创意性地书摊和书架了，我一眼就看到了这本书，当然吸引我的是这本书的。作者——村上春树。当时，大脑中一个深深的疑问移进我的心里，作家不都是过书斋里的生活吗？为什么么热衷于跑步？他在跑步时，都在想些什么？
本着好奇，我没有任何犹豫，买下了这本书。有人说，买书是最划算的事情，因为你只需要花几十块钱，就可以跟作家交换一种思想，你只需要花几天的时间，就可以获得作家几十年甚至是一生的经验，你只需要安安静静去感悟，就可以拨开迷雾，看见太阳普照下光明的大道。
我体会到了这些，然而，是在珍藏这本书5年后的事情了。
刚买回这本书，我就迫不及待地看完了，但仅仅是看完了，只知道村上春树虽然是一位作家，但却是一位独特的作家，他的一生坚持做两件事——写作和跑步，其他就没有了，如果能够早点感悟到这本书里所传递的真谛，我想，也许现在的我，会有另一番景象。
只要自己有心，我想，改变终究回来，只是来得比较晚。
我在操场跑步作文【三】
队伍整齐有序地站好，我、刘金洋、王广、刘沛霖、李佳顺、徐佳音六人是班委会成员，开始了管理、组织。刘沛霖是体育委员，他开始严肃地整队。同学们一下子被他的气势唬住了，都认真听他发号施令。他下一个命令，同学们就像一个个被警察逮住的罪犯，乖乖的、一丝不苟地照做。整队完毕，曾禅就文质彬彬地走向前领操。“一二三四五六七八，二二三四……”同学们开始喊口令做操。我们也没闲着，象一位监考老师，用“火眼金睛”来观察每一位同学的动作是否做好了。
做完操，开始练习踏步，我想：踏步这么简单，踏一遍应该就OK了。等他们踏完，我就要火山爆发了！“真是出乎我意料，怎么也踏不齐。快的快慢的'慢，在体操比赛上难道不会出洋相吗？”我喃喃自语。看到这种情形，班级女王———李佳顺脸都气红了，开始用暴风雨和闪电对同学们进行轮番攻击，施行“魔鬼训练”，她严肃地下达命令：“只要一个同学没练好，你们就别想休息！”全班同学被女王的闪电击了一下，正经起来，开始向好的方向发展。
同学们按着“一二一，一二一……”口令，一排一排地走，不停地练，不停地练，天气转凉了，我们班委会监督的同学都开始打起哆嗦来了，可练习踏步的同学们却热气腾腾，冒着汗珠。队伍也开始整齐划一，不再是弯弯曲曲的了。同学们昂首挺胸整齐划一的样子吸引了不少老师同学驻足欣赏，许多老师啧啧“第一名，他们拿定了”
“今天的练习到此结束！”李佳顺会心的一笑后说。“耶！”操场上一片沸腾。
