我是一只掉队的大雁,我没有过冬的勇气;我是一只蚂蚁,我没有搬起食物的勇气;我是一只小牛犊,我没有独立生活的勇气……
勇气在哪里?
我在班上英语比较优秀。
记得有一次,老师让我参加英语竞赛。第一次测试是笔试,我们班我两人入选,我是其一。第二次测试的是口语,平时吧怎么内向的我,缺很后怕,怕自己发挥不好,辜负了老师。
即使我在赛前做了充足的准备,也耗费了不少时间和精力,在几位评委面前,我还是在颤,开口就不知说什么,大脑啊,那是比评委面前的评分纸还白。结结巴巴好不容易说了一半,老师手一招:"好了,可以了,下去吧。"……我的心情很复杂,我尽力了吗?也许是我没有开口的勇气……
勇气在哪里?
有一个故事:青蛙,麻雀和老鼠是朋友,一次他们聚在一起,谈论着"勇气",并决定让每个人都干一件自认为是很大挑战的事。老鼠一憋气,游到了小河对岸;青蛙一口气吃下了一朵荷花;麻雀半天才开口说:"我退出比赛。"最后麻雀是冠军。应为他做了一件极具挑战性的事-退出比赛。虽然麻雀是冠军,青蛙和老鼠却也是付出了很大努力的。老鼠冒着淹死的危险,用尽全身力气游到对岸;青蛙为了吃掉一朵大荷花,撑得白眼直翻。这又何尝不是勇气?
终于,我找到了勇气。
勇气在我们心中,每个人都有勇气。从胎儿踢母亲肚子起,我们就有了勇气!
其实勇气很简单,在危难关头,不要犹豫,一咬牙,心一横,就过去了!
最后,引用"勇往直前"栏目的口号:勇往直前,我做主!
我这个丢失时间的人,在《寻找时间的人》中,得到了那么一点点感受,一点点感动,还有一点点感悟。
从初读的惊奇,到一路的惊异,乃至完结的惊喜。这个寻找时间的吉吉·利迪为给母亲买到时间而踏上征途,来到了爱尔兰传说中的永生之地——特纳奥格,在精灵安格斯·奥格的帮助下,了解到人们失去的时间,是泄漏到了这个特纳奥格,也凭借着自己的能力,填补了泄漏点,让时间重归人间。而另一个寻找时间的人新警官拉里·奥德怀尔忘记了自己是为寻找泄漏点而当上警官的,他就是精灵安格斯·奥格,也是吉吉·利迪(上文吉吉的外公。
我感伤:
感伤这无情的时间,无形无味无痛无感地从身边每一个缝隙渗透,来去匆匆,不是带走了多少,而是压得人无奈了多少。就像书中的爱尔兰人,总是有这样那样的事情要做,又总是有这样那样的事情没做,时间总是不够占用,身心疲惫。
我感动:
感动这柔情的时间,温柔了人们的心房萌生了至高的亲情,福祸相依,彼此用音乐来安慰慌忙的你我,用音乐来告诉你“有我在”。就像书中的海伦,总是百忙之中教导吉吉学习音乐,用音乐来放慢生活的脚步,安详,淡然,融会贯通。
我感悟:
就像书中的多尔蒂神父,即使在圣地待了百年,但当他再踏上这片土地时,也只是一具干尸,一盆骨灰。似水年华。
所以我十分坦然地承认,“丢失时间”是我的长项。我可以泡网一整天,可以看书一整天,也能闲逛一整天,一天一天复一天,原本大把大把的时间,就像手中沙。我,我还没来得及给自己培养一个兴趣爱好,一个特长专项,然后注定泯然众人,就像,仲永。
然而,此书给予了我一点的灵感:我也可以像吉吉一样寻找时间。不过不是在那神话中的圣地,而是在生活,在身边。看看这些熟悉的人,他们是否也在丢失时间,然后“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。那样,我也可以像大文豪一样挤出海绵里的水,也可以像圣人一样座下三千弟子。
我,也是个寻找时间的人,一段伴我一生的时间。
我的小伙伴都变了,他们不再是原来那些斯斯文文的小同学了,他们有的大大咧咧,有的心细如发,有的活泼开朗,有的安静内敛,有的办事风风火火让人应接不暇,有的说话吞吞吐吐让人着急上火。
“喂,张飞同学,你不在教室里读书,却跑到操场上耍起器械来了。”张飞转身向我瞪了一眼:“俺老张可要练好本领,随俺大哥保卫咱蜀国呢!”
“哎,这不是岳飞同学吗,你怎么有那么难看的纹身啊?”岳飞虚晃一枪,刷地收住,深吸一口气,缓缓说:“这可是咱妈给咱刺的‘精忠报国’四个字啊!”“背上刺字不痛吗?”“咳,比起***敌报国,这点点疼痛有啥关系呀?”
“啊,小小方世玉,你陪我玩好吗?”方世玉一个鹞子翻身,稳稳地停在我面前,嬉笑着说:“涵睿小朋友,我可不陪你玩。我爹要我练好功夫,好让中国人不受洋鬼子欺负呢。”说完,又自顾自练拳脚去了。
……
没人陪我玩,真扫兴!正恍忽间,脚下一绊,摔倒了……一觉醒来,原
寻找读后感五来是一个梦,哦,历史大课堂……将相培训班……我终于想起来了——是《将相培训班》里的人物跑到我的梦中来了!
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