八年级我喜欢的老师作文【一】
记得有一次，我们是数学公开课，老师出了很多的'问题，每一个学生都回答出来了。可当他叫我时我站起来却愣住了，“完了，完了”我不会，怎么办……我忽然间抬头看了老师一眼，他并没有严厉地看着我，而是和蔼可亲的，我看出来他那是鼓励我的眼神，我看出来了，他的眼神告诉我别怕，别着急，你一定回答出来的，就这样，我思考了一会真的答了出来。他没让我出丑。我感谢她，他对我的宽容。
梁老师，你永远是我的指导者，领导者。我会感谢你，教会我的一切的一切。
伟大的老师，你将永远活在我心中！
八年级我喜欢的老师作文【二】
我的语文基础很差，每节语文课上，老师总会提问一些问题，但很少会点到坐在后排的我。记得那一节语文课，老师问了一个我不懂的问题，但班上的同学却争先恐后地举手，我想，反正我举手了老师也不会叫我的。受到了虚荣心的支配，我把右手轻轻地举起了。没想到，真的没想到，老师居然提问了我。缓缓地，我站直了，但却哑口无言，当众出丑，整班同学立刻哄堂大笑。
此事过后，我的心情一直都没有平伏下来，一直在思考那道可恶的题目。放学后，语文老师走到了我的身旁，轻轻的，用她那温馨而甜蜜的语言向我深入地解析了那道可爱的题目。她抚摸着我的头，语重心长地对我说：“文程，做人不能不懂装懂，这样是不会得到知识的，并且这会害了你自己。”我的脸红透了，很想找个洞砖进去，而且我还觉得自己将会受到一系列的批评。“你虽然成绩差，”她继续讲，“但你千万不要自卑，正所谓‘天生我才必有用’，以后的每节课里，每当我提问遇到你懂的你就举起你的右手，不懂就举左手，你懂的题目甚至可以举得比别人高，那我就知道应否叫你回答问题。”她的话使我深深受到了感动，并且以后就按她的话做了。
期中考试前夕，老师对我说：“这段时间里，你举右手的次数有33次，而左手却只有11次，希望你能在下半学期争取左手减少到5次。”我暗下决心，要在离期中考的这段时间里不举左手。从此，我宁可不吃饭不睡觉也要把不懂的问题搞清楚，搞明白。期中考试我考了全班的第一名，并且语文是全年级的`第三，语文老师感到十分欣慰，激动地对我说：“你终于都不举左手啦！”她紧紧的搂着我，再一次的，郑重地对我说：“你，终于都不举左手了。”
从那以后，我不再低着头了，我用我的努力，我的优点取得了同学与老师的认同，成为了班级中最耀眼的星星。我明白了老师的用心良苦，她是想让我超越自己，换只手举高自己的自信，赢自己一把！老师，I Love You！
八年级我喜欢的老师作文【三】
记得那是漫天飘雪的一天，我拖着重重的鞋子，走进了您的'班级，已经对语文失望的我都没有抬头看你一眼，就略过了，随随便便的找了一个不起眼的座位坐下了，可是您的目光却还停留在我的身上，已忘记和你说话的家长。第一节课上课了，你开心的提问着每一个同学，
问候着每一个同学，忽然我的目光从您那美丽的眼睛上一闪而过，我才发现从刚刚开课您的目光就没有从我的身上移走过，您开心的问我：“同学你叫什么名字啊”，忽然我发现同学的眼光都投到了我的身上，由于我当时很内向所以就小声的嘀咕了一句：“宋子墨”。同学们议论纷纷：“这人是谁啊？”“你认识吗？”当时我的小脸蛋如红富士苹果一般的红的。老师在嘈杂的声音里说了一句：“很好听的名字嘛”！
下课了，我独自在座位上坐着，忽然听到了一声温柔的问候：“小同学，你叫什么啊”我回头一看是语文老师，我回答道：“宋子墨”，比上课时大声了一点，因为我觉得老师会听见吧？老师却慈祥的说：希望我们会在这两年里相处的很融洽。
上课了，这节还是语文课，我居然对几乎放弃的语文有些粗俗的了解了，这节课，我和老师在语文的知识里漫游着，老师带着全班同学思考着。我也却对语文有了了解并且对语文也有了兴趣。
转眼间，2年时光飞逝，你将我的语文挽回了，每次写作文表扬的都有我，每次我欣喜的回家妈妈都会表扬我，我昨天看到了你，您那一头黑发掺杂了不知多少根白发，我流下了几滴泪水，我急忙用衣袖擦干，怕别人看见，也怕你看见。你培养了不知几代人，在领奖台上领奖的是别人但在讲台上无私奉献的却是你，您不但让我学会理解语文，您也教会了我怎么做人。
敬爱的孟老师，或许您已将我忘却，但您在我的心中是永垂不朽的。
