怎么写班长的作文400字(我是班长作文400字)

怎么写班长的作文400字(我是班长作文400字)

首页写人更新时间:2023-01-07 14:47:17
怎么写班长的作文400字(我是班长作文400字)

怎么写班长的作文400字【一】

我们班有一位负责任、勤劳的班长—陈霞。

她13岁了,是属虎的。他管起同学们来是相当的严厉,同学们都很怕她,所以她把教室管理得井井有条。如果教师出去了,让陈霞来管纪律,那教室里一定是鸦雀无声,连一根针掉在地上都听得见。

记得有一次,美术教师出去帮我们买蜡笔,让陈霞来管纪律。开始,同学们在教室里吵得乐翻天,后来经过陈霞的管理后,教室里立刻安静了起来。美术教师回来后,夸我们的表现很好。其实这都是陈霞管理的好。

陈霞很勤劳,如果是教室里和清洁区有垃圾的话,她一般不会喊值日生过来捡垃圾,而是主动捡起来扔进垃圾桶,所以我们的教室和清洁区这两个地方平时都很干净。

记得有一次,我和同学们来得很早,陈霞也是。过了一会儿,我看见陈霞脸上露出着急的表情,准备过去问一问,可是陈霞突然站起身来,走向摆放扫帚的那个地方,拿起一把扫帚,开始扫起来。我带着疑问走过去对陈霞说:“今天是你值日吗”?“不是呀”!“那你为什呢要扫地呢”?“我们生活在同一个教室,应该一起来保护教室里的卫生,不一定非要等值日生来扫地,我来得早我就把教室打扫干净吧!”我被陈霞的话感动了,我觉得她是我们大家心目中真正的班长。我看见她仔仔细细的把教室的每一个角落扫得干干净净,然后她又看见教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水来拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶内的垃圾倒走了。教室里干干净净,没有一片垃圾,也没有一点灰尘。他总是那么热爱我们的班集体,有什么事都为我们班着想。

陈霞不仅能管纪律和爱护环境,她还乐于助人呢!虽然她很厉害,可是她也有一颗善良的心。

记得有一次课间操,我们和陈霞去买零食,有一个小男孩在塑胶跑道上你追我赶不小心摔跤了,陈霞马上过去扶起小男孩,问有没有受伤,小男孩原本哭泣的脸立刻不哭了,对她说:“大姐姐,谢谢你的关心,我没事。”

我们的班长陈霞真是一位认真负责,关心他人的好班长。

怎么写班长的作文400字【二】

“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,同学们像一支支离弦之箭冲出教室,奔向操场。操场上全是玩耍的同学,激烈地运动着。“大家快来呀!”有人在大喊。是一位同学摔倒了,血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室,叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾,是我们班长捐出来的,我的心默默地在说:“真不愧是我们班的班长呀!”受伤同学的膝盖包扎好了,同学们顿时欢跃起来,然后送往医务室。

又回忆起一个镜头,运动会,一个小同学摔倒了,膝盖上被摔出血来,同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措,班长飞快地跑向校门外,买了一根冰棍,让小同学按在膝盖上,让冰凝固住血,不让血再流出来。我被班长的举动感动了,忍不住上前说:“班长,你真聪明,真是我学习的榜样。”班长笑嘻嘻地说:“应该做的,如果我连这都做不好,那我是一个不称职的班长。”班长的这句话深深地印在了我的脑海中,他是我学习的榜样。

老师来了,许多同学将这件事情告诉了老师,老师把班长表扬了一番,然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子,背起了小同学,看着他的奔跑的`背影,我想起了雷锋。

怎么写班长的作文400字【三】

俗话说,不想当将军的士兵不是好士兵。从古至今,这做官之人的作用与权势巨大,都是“无人不知,无人不晓”的事。当然,我们班里也有“官”——班干部。而在班里,按“官职”的排列,我可以不假思索地说班长的职位是除了校长教师之外最大的职位。

俗话说,伴君如伴虎。我却不这样认为,因为班长可是我的朋友。她长了一头乌黑的短发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,她就是我们班的教师的得力助手——班长黄洋洋。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。什么,你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。

记得那是一个星期三的中午,我的同桌早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候他被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长正拿着英语书在叫醒他读书呢!他吓了一跳,几乎大气不敢出一下。她假笑着对我说:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”

“有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”他(我同桌是班中名声赫赫的调皮鬼不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。

“不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了英语书,杏眼圆瞪,摆出了一副打人的架势。我同桌见到班长这样,竟被吓得她不敢再说。教室也马上安静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。

就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,还和她成了朋友。

啊,我的班长,您真是让我欢喜让我忧!

怎么写班长的作文400字【四】

我们班是全校的一个“臭名昭著”的班,但是我们班却有一个好班长——滕芳莹。滕芳莹,不是特别高,一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,让人一看就非常喜欢,她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。

她也十分地勤奋好学。每次上课的时候,老师说的重点,她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时,她总高高举起她的手,回答问题的声音非常洪亮,让人听起来心情舒畅。她也有非常多的特长,比如说,钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团,跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。

她还是市三好学生和大队长呢,她每一次干起活来都认真负责,老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作,可以说认真负责,她为班级做出了非常多贡献,比如说,捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。滕芳莹是一个好班长,她十分的尽职尽责。

怎么写班长的作文400字【五】

徐小小是我们班的班长,中等个儿,大眼睛,一笑起来脸上有个小酒窝。别看她样子挺可爱,管理班级可凶了,就连我们班的调皮大王也甘拜下风。

那天午读,老师开会去了。山中无老虎,猴子称大王。班上的调皮鬼趁机捣蛋,或三五成群来个“三国***”,或趴在桌上玩起了弹珠,或索性离开座位追逐打闹。教室里唧唧呱呱的说话声,嘻嘻哈哈的吵闹声,噼噼啪啪的打牌声,简直像开了锅似的。

徐小小理所当然地当起了小管家,她快步走向讲台,大声喊道:“安静!”大家全都不予理睬。她再次扯着喉咙大喊:“大家安静!”尽管分贝比原来的.更高,可还是很快被吵杂声淹没。她生气地说:“你们不仁,别怪我不义!”转身在黑板上写下“全班太吵,请你们抄26课!”同学们顿时安静下来,窃窃私语:“26课那么长,我们写完要等到放学了。”“真狠心,想累死我们啊!”调皮大王刘成波吼道:“我们抄,你也得抄!”大家立刻附和:“对!你也要抄!”徐小小环顾每位同学,然后一字一顿地说:“没管好你们是我的失职,我不仅要抄,还要抄两遍。”这时大家面面相觑,哑口无言,乖乖地抄了起来。

放学的时候,刘成波来到徐小小的座位前说:“怎么样?抄完了么?我可告诉你,你没抄完就别想回家,以后有什么事也管不着我们。”她笑着回答道:“谁说我没抄完!”说着就拿出自己的本子,我们赶忙凑上去检查,上面抄的课文一字不落,而且字迹工工整整,足足三张纸啊!刘成波吐了吐舌头,然后双手抱拳,风趣地说:“敬佩,敬佩!”

以后每逢老师去开会,只要她在管理班级,教室都会很安静,偶尔有个别同学不遵守纪律,她就大喊:“还想抄吗?”还别说,在她的管理下,我们班的班风一直不错,就是在老师病假期间,也照样能获得流动红旗呢!

怎么写班长的作文400字【六】

今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

怎么写班长的作文400字【七】

我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气,他非常聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课老师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令老师难以回答。

他也是非常乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也非常高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是老师的帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任。

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