欣赏老师散文600字作文【一】
敬爱的范老师：
您好！
您教我们已经有两年多了，您对我们的关心有很多，当然您也批评过我们，但那些批评里带有您对我们的关爱和关心。您还记得吗？在四年级上册的时候您对我的关心。那次我们四年级到方块村举行户外实践活动，我怀着激动的.心情，心早就飞到了方块村那里。但因病在身不能去，那时我多么希望医生说这样的一句话：“可以去。”
实践活动那天早晨，妈妈带着我去复查。我走在路上，坐在车上的我们班同学看见了我，连忙对您说了，您赶紧让司机停下车。您跳下车，边跑边喊我，我扭头一看是您，您亲切地问我妈妈：“孙逸能去吗？”我妈妈回答说：“应该可以”。您高兴地笑了，并说如果不知道去的路，可以随时给您联系。我和妈妈感到万分的高兴。到医院去后，医生说我可以去参加户外活动，我心里甭提有多高兴。等我到方块时，同学们和老师们都在午睡，而您已却站在校门口接我。我还有吃午餐，您就带有我去食堂吃饭，您跑来跑去的，头上都出现了水珠大的汗，但您还是像服务员一样为我服务。
在做任何一件事时，您都来看我，帮我测量体温，顺便问我是否不舒服，病情发作没，还给我照相，您还让教官晚上陪我睡，帮我盖被子，看我是不是发烧了，注意着凉了。记得我们在玩迷宫时，您和蔼地说，让我自己思考看，终于我慢慢地走了出来。您鼓励我说：“你真棒！”可是，好景不长，在第二天晚上，您发现我的脸肿了，知道我可能是病情发作了，就赶紧给我妈妈打电话让她来接我，我走时您又帮我收拾东西，我走的那天晚上，我们还看了电影。原本实践活动有三天，但我第二天就走了，您想方设法让胡校长退还了一百元钱给我，让我不要告诉除了父母以外的任何人。此时此刻我代表我们全家人向您表示感谢！
祝范老师身体健康！
您的学生：孙逸
20XX年4月16日
欣赏老师散文600字作文【二】
前方的路，在云雾中错乱，想回头，可岁月已远去。
一路走来，花开花又落，人聚人又散。慢慢的，开始懂得，行走的生命，不需要归还。因为，每一步，都是岁月无情的刻痕。
喜欢奔走，用脚印去丈量人生。不需要同行，人生坎坷，请让我独自承受风雨。走下去，是为了继续，也是为了让生命华丽如衣。
我的身旁，走过夜雨潇潇。流年的风尘，沾染着我浮躁的心绪。临窗探望，阳光
涤荡着我的心灵，温暖的风带走我沉睡的梦。
静好岁月，愿生命澄澈。走走停停，悲秋的心，缭绕着失落的恨。以为走远，其实只是没有方向的徘徊。不再计较该不该，只是忘了拥有后的存在。
日夜翻滚，无人三更，依旧是一次，没有归期的空等。任寂寞繁华，我的归途，不再升起人间烟火。只想燃烧无限岁月，点燃人生烽火。
遥看风流千古，没有不枯的骨，也没有不老的土。挥笔三千，难洗红颜深宫影。拂花问春，又是孤独满城。临江而立，日月曾古今，却难寻觅，一个看尽悲欢的人。
岁月已深，而生活却不真。有些光鲜，只是强颜欢笑。有些热闹，只是逢场作戏。撕开虚伪的人心，谁也不再简单，谁也不再善良?所谓美丽人生，不过是画地为牢，自欺欺人罢了!
人生路上，我们都曾拥有彼此。当时过境迁、人去楼空时，物是人非的彻悟，才能化解来去的恩怨。脚步匆忙，谁也没有为谁停留，一些无望的等待，不再是我们唯一的爱。
我们已经放下，即使不曾拿起。岁月向前，折叠那些没有尽头的路。一直走下去吗?越来越荒凉的世界，我们该向谁靠近?
无心风景，因为我尊重生命的安静。不愿打扰，成全每一片落叶归根。轻声漫步，用脚印聆听万物的生长。
走到这里，已是枫林深处，我的岁月，追逐着一个人的孤独。回首间，我认了输，也忘了祝福。所以，在每个黄昏里，我都藏放着一个黑夜。每当夜鸟划破天际时，我才睁开黑色的眼睛。我不想看见，却睁着眼，细数着自己荒废的一天又一天。
故事在重演，时间在累积，这一切的发生，如春风化雨般自然流畅。所有的记忆，将往事尘封，岁月的屠刀，结束了当初的幸福。柴米油盐过滤了浪漫，一切都归于平淡。
即将归去，依然不懂珍惜。如果岁月无尽，你的心，是否还能独上高楼，左手抚琴。或者，让时间剪短每一寸青发，你才愿承认你的人生，只是徒增了山水一程。也许，你还在美丽期盼，但美好总有遗憾。
终有一天，你会怀疑自己。终有一天，你会明白自己。兜兜转转，磕磕绊绊，你是否又回到了起点?想想那些年轻的岁月，你的心难免无奈。如今走远，你依然不曾感谢。倘若再次选择，你会和曾经的每一个自己，潇洒的诀别吗?谁也赶不上你的步伐，只因你承受了太多的岁月。
岁月的苦，没有人用温暖读懂。岁月永远仓促，还没有表演就落下了帷幕。人群散去，灯影摇曳着静好岁月，你的窗，闪烁着梧桐树的绿光。我回望，任岁月在酸甜中成长。
有些路，就算寻遍岁月，你也再难回头。选择了风雨，就不要撑起别人的雨伞。就算是路过，也要勇敢的寂寞，勇敢的活着。只有向内心寻求力量，你才能在风尘路上，不染一尘。
皮肉一身，给心灵一座城。不需要鞭笞，一副枷锁囚不住自由。岁月啊!让刀剑再锋利些吧!我的血肉已经饥渴，我的灵魂已经不懂坎坷。请给我痛快的折磨，让我重新翻阅生活。
生活，快而不乐。人生，悲多寡欢。沉寂，用平凡的岁月，书写每一次简单，用热情的笑容，撕破每一次冷漠。敞开心扉，露出生命的獠牙，撕咬岁月编织的篱笆。
到此止步，天涯古道为客。无论活着还是死去，都不再评对错。仅此人间一游，何必匆匆来去。假如你我心空，必有一梦。就算离开，也请于岁月中，打捞一句来日方长。
不再惧怕，只恨自己，初心已改。想回头，岁月先我老去。来生，就让草长莺飞，就让花开花落，就让岁月静好。
二零一五年四月二十三日于成都，竹鸿初
欣赏老师散文600字作文【三】
亲爱的老师：
您好！一年一度的教师节右到了，我心里非常激动！我在琢磨着给老师什么样的礼物才能表达我的感激和庆祝之意。我想了想，还是给老师写一封信比较合适。让我的心里话来表达我此刻的心情吧！
老师，您带领我们遨游在知识的海洋；您不辞辛劳的为我们挑灯批改作业，备课；您在我们幼小的心灵插上文学的翅膀，让我们懂得“真，善，美”的含义，分清“假，丑，恶”的现象！您带领我们在宇宙天空中去探索奥秘，在自然科学中去成长见识。感谢您，我尊敬的老师！！
老师，是您给了我们活泼好动的舞台，也给了我们激情燃烧的天真童年！感谢您，敬爱的老师！！
教师节和我们迎面而来了，所有的'老师都为之高兴！我们全国的学生也同样为老师祝贺！送一句感激，道一声珍重！！
您们象我们刚学习完的课文里的孔子先生，为我们传道解惑！又象我们家里的爸爸，妈妈一样呵护我们的成长！
千言万语也说不完我心里的感激之情！我只能在心里默默的祝福老师，教师节快乐！永远健康！我和我的同学也将在新的一年里，好好学习，用优益的成绩报答老师！此致
敬礼
祝 ：
教师节快乐！
永远幸福，健康！
您的学生：陈相君
2010年9月11日
欣赏老师散文600字作文【四】
寻一竹林小筑，邀两三好友。泡一壶清茶，相对而坐。或执子棋盘，纵横黑白;或抚琴高歌，舞于落英;或对月浅吟，折枝粉黛。清浅一笑，便惊艳了时光，这便是我心中的清欢。
曾几何时，“琴棋书画诗酒花茶’’在文人***客的笔下熠熠生辉，流传千古。它们道出了文人的雅致，绘出了笔客的风流;它们吟出了闺中少女的懵懂相思，也唱出了初嫁少妇的婉转羞涩。但是谁又能想到千百年后的今天它们被掩埋在岁月的洪流中，难觅影踪。灯红酒绿的今天，霓虹灯闪烁的迷人光彩早已磨灭了人们心中的百般风情，多少荣光流于媚俗。快节奏的生活成为世界的潮流，物欲横流的世界剩下的只是贪婪，敢问这样的.世界还有多少人能重拾经典，去追求心灵的解放。
琴棋书画乃君子四雅，琴----素手轻纱抚七弦，声声有语。善琴者，必沉稳大气，从容淡雅。夜深人静时，听着一首《幽兰》去感受空谷幽兰的典雅素洁;去回味《广陵散》的悲怆与刚强;去聆听《兰陵王》战场上铿锵的战意与战马的嘶号，荡气回肠。棋----荏苒黑白落无悔，步步为营。善弈者，必善谋。棋局就如人生，风云变幻，一旦决定何处落子，便再无改写的可能。黑与白的厮***玄机暗藏，施谋略千万，方寸之地便可一决雌雄。书-----坐忘松下览百家，句句皆理。善书者至情，伤春离愁悲秋风。天地之大，悲欢一渺，在史书中静默，在春秋中叹息。看高台变成废墟，看历史变迁遗留的痕迹，看被时光掩埋却又留下浓墨重彩的那些美人，看被践踏在马蹄之下而血溅五步的英雄豪杰。钟鼓长鸣，歌舞不歇。英雄美人的悲欢离合，后宫佳丽的争宠献媚。清流之士的一片丹心，尽在书中留。画----绘作锦绣展天下，笔笔生花。善画者至美，一笔一笔轻轻勾勒，一个个人物活灵活现，一点墨汁渲染，几滴颜料匀和。寒舍初现，稚子游乐，小桥流水，袅袅炊烟。神韵似而言语止，心中所景皆在画中显。
琴棋书画便是我心中的清欢。
诗是最美的话语，善诗者至性。诗就是一名演技精湛的演员，可婉约多情，也可豪迈不羁;可宁静悠远，也可热烈多彩。“春花秋雨尽成韵，晓月寒霜皆入联”。万物都可成诗，无论何种模样，都有自己独特的风采。
酒是醉人的芬芳，善酒者情逢知己千杯少。金樽独酌亦无言，浓烈相宜可忘忧。寥寥红尘中，躲不过俗世纷扰，离不开人情世故，只有一醉解千愁，醉了，便可暂时忘却，有时空白也是一种别有的幸福。
花是上帝最慈悲的赠与，善花者知性怡然。“桃之夭夭，灼灼其华”。在热闹红尘中开满寂寞，一夕漫天花雨，零落天涯。我最爱的便是桃花，没有牡丹的国色天香，雍容华贵;没有玫瑰的魅惑芬芳，艳丽多彩;没有百合的冰清玉洁，淡雅怡人。但是桃花的娇艳粉嫩，妖而不惑，媚而不俗让我为之失了心神。我想，大概再也没有什么花能与之相比拟了吧。
茶是最清心的陪伴，善茶者宁静致远。集天地之精华，敛于一叶之内，赏上下之沉浮，品四季清香。泡茶是一门艺术，需经过千锤百炼，不骄不躁才能清香入内，感受做一方闲人的可贵。
诗酒花茶，亦是我心中的清欢。
人生路漫漫，难免在繁华中迷失自我。我们只要不忘初心，不弃真性情，空闲时回味一下琴棋书画的别样雅致，体验一下吟诗喝酒赏花品茶的乐趣，寻求人生的悠闲之意。须知人生有味是清欢。
