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一种事物或现象(负面意义倾向)
关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、日常生活的很多角落,都有越来越多的关于A的议论。
给A一个精确恒定的定义并非易事,因为它的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。一般而言,我们可以这样描述A…
A能成为公众关注的焦点,主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有着不容忽视的不良影响。
认真分析后我们可以看到,A对社会/世界 /健康的不利有很多。首先,从最直观的角度来看,A的出现直接损害了(这里加入一句针对性的话,如人类的身体健康和环境的平衡) 。(举例)。其次,从更深一层次上讲,它为人类的精神文明蒙上了一层阴影。更可怕的是,由于A所产生微小利益,却促成了许多可悲的人们为其忘乎所以,破坏了人类生存的法则和空间。
事实上,A的出现是社会发展和人类进步的产物,A所带来的危害是人类进化过程中付出的代价。同时,A的产生来源于部分人们的自私和趋利性,他们看到的是肤浅和片面的\'利益,而从未从整个全局和人类整体的利益出发去认识和分析它。这使得A始终挥之不去。对此,我奉劝他们,跳出狭小的角落,用长远和全局的眼光去重新审视A。
而如今,我们已深受其害,要想消除它的危害,我们必须从根源上杜绝它的产生,我们每一个人都应给予A高度的重视,用系统的和科学的方法去解决,唯有这样,避免它带来更多损失,我们人类前进的脚步才会更加平稳,更加欢快的迈向辉煌的明天。
我不是一个特别有个性,不爱学习的孩子,可是我也逃过课。和我一起逃课的朋友,也是很乖的学生,可是我们偏偏都逃过课。
说起我逃课的经历啊,心里都还是充满着恐惧与慌张的。那一天我们宿舍集体起床起晚了,在急急忙忙冲向教室的时候,我们老远就听到了老师在斥责几个同样迟到的同学,在楼梯上就听到了老师超级愤怒的语气,平时老师都是一个比较温柔的人啊,我也很无奈,怎么突然脾气变得那么大了。我们在楼梯上纠结了很久要不要上楼,见到老师的后果很惨重,可以就这样不去上学后果更惨重,胆子还是很小的\'我们打算先下楼然后从长计议这件事,下了楼更纠结了,怎样和老师解释了,我们一定会挨骂的,但是如果不解释,我们应该会受处分。
无奈下我们还是没有直接回到教室,我们找到了在学校里打扫卫生的同学,就像见到了救星一样冲了过去,帮他们打扫卫生。然后每个人收获了几个笤帚,我们就这样逃了两节课,等值日生把所有的垃圾都收拾完了才跟他们一起上楼。
回到教室的时候,老师的气已经消得差不多了,看到我们拿着卫生工具,虽然老师注意到了我们都背着书包,老师也不好说什么,就这样放我们进教室了,门口那几个同样迟到的同学还在罚站。我们经过他们的时候,看到了他们幽怨的眼神……
虽然我们躲过了一阵骂。但是我们的内心还是七上八下的,心里的滋味还是忐忑的,我想,我们再也不会干这样的事情了。
这个星期天,我和爸爸妈妈沿着崎岖的山间小路,又来到了景山,想边看美景,边寻找大自然的启示。
与上个月相比,这个月的茶花、桃花、白玉兰花开得更加茂盛、也更加美丽了。我从兜里掏出我的外出必备“武器”——-放大镜,凑近一朵朵怒放的花儿,上上下下、里里外外仔细观察起来——-
这些盛开的花儿,像拳头大小,有的白如雪,如同被牛奶冲洗过一样,又白又嫩又香又薄,我真想咬一口,可是不忍心下口,有的红胜火,像一个精神焕发的小娃娃,仿佛在说:“快来看我,我长大了!”
这时一阵风吹过,许多桃花树的花瓣便从树上纷纷扬扬地飘落下来,像下了一场花瓣雨,地上顿时洒满了花瓣,就像一幅风景画,茶花的落法与桃花的落法又不一样,它是整朵整朵掉下来的,堆积在树下,刚掉落的花还非常鲜艳,有的花已经枯黄,还有的颜色和形状已经大变样了。
这时,我想起了红楼梦里的一篇故事:林黛玉独自在花园里散步,看见一阵大风吹过,许多花瓣便从树上飘落,她为这些凋零的花瓣感到非常悲伤,便把那些花瓣都扫起来,然后哭哭啼啼地把它们都埋起来。但是我知道,花瓣落了,会慢慢腐烂,等它腐烂之后,便会变成一种腐殖质,成为土壤的天然肥料,让植物来年变得更茂盛。古诗云“落红不是无情物,化作春泥更护花”,所以我觉得,花开花落是自然现象。我们应该遵循大自然的规律,不随意破坏它的生长环境。这样,我们才能和大自然和谐相处。
一年级的一天,我和同桌吴瑞一起去学校的丛林乐园玩。我们玩得不亦乐乎,玩了整整一个课间,直到上课铃声响起,也不愿离去。这时吴瑞和我做出了一个大胆的决定:继续玩儿!虽然心中有点顾虑,但很快就把上课的事情抛到九霄云外。
又玩了一阵,我试探性地问了问吴瑞:“回去?”吴瑞摇了摇头:“不吧!”他又迟疑了一会儿,说:“我们去逸夫楼玩玩?”“好哩!”我答道。说罢,我们冲向逸夫楼。
我们一口气冲上了四楼,吵闹着玩了一会儿后,我们停下了游戏,因为我们听到大厅楼梯间有人正在走动。这下,我们吓得一溜烟跑到过道尽头的楼梯间里,这里有一排阶梯,通向第五层。
我们走上去,只见两条露天小道通向两扇大门,我们轻轻地推开了大门,哇,好宽敞的`礼堂。在这个我们看来诺大无比的礼堂里,我们一下坐坐椅子,一下弄弄桌子,一下跑上讲台……直到快玩厌时,我突然眼前一亮:“看,看啊,看啊!”我的手指向靠着礼堂的墙,那里有一排台阶,通向第六层!吴瑞惊得下巴都合不拢了,眼珠子快瞪得掉出来了,脖子也伸得跟长颈鹿一样长了。我兴奋得已经站不稳了,就冲上台阶。六楼是逸夫楼的屋面,四处种着好看的花草,中间立着一栋圆形房屋,反光玻璃反射着缕缕夺目的光芒。我们围着房屋转了一圈。“瞧!这儿有门。”我盯住了一扇门说。走进去,只见里面杂乱一片,房间里有些昏暗。房子中间伫立着一些木头柜子,柜子里保存着很多旧物,地上散落着各种小东西:奖杯、模型、塑料花……。我们翻箱倒柜地找来找去,一会儿举着奖杯呼喊:“我赢了!”,一会儿拿着飞机模型飞来飞去,嘴里叫着:“呜……呼……飞机来喽!”一会儿抱起一束漂亮的塑料花,有模有样地献给眼前的空气人……
当听到下课铃声时,我们俩同时有些失落,对这个新发现的“藏宝圣地”充满不舍,但还是无奈地离开了。
小时的一次逃课体验,惊险刺激。不过,后来我知道这么做是不对的,逃课这种事儿,我再不会干啦。
Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.
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