您好!
我是您曾教过的一女名同学,因为成绩不好或其它的原因,我想您可能早已把我忘记了吧.但在我的心里总有一些话想要对您说.老师,请问做为一个班长,一班之长!应该怎样地管好同学们呢?是用自己的实际行动来实行?还是用暴力和肮脏的话语来打骂学生?难道用暴力加肮脏的话语是您的最佳选吗?学校---我们的家---文明之园,就随着这样的人玷污吗?老师,您还记得吗?曾经有一个女孩被班长莫名其妙的打了吗?女孩不知道是什么原因,自然向班长反驳,班长竟然拿书向女孩砸去……
当时,女孩就想到了您---老师.女孩向您报告,您知道后竟毫无脸色,连一句温和的话也没有,只简单地说了一句:“知道了“.对待女孩的态度如此的冰冷!班长的做法毫无批断.女孩失望了,她要的`仅仅就是一个公道,难道一个公道就这么难吗?愁云惨雾顷刻间布满心空,泪水在眼眶里打着转儿,但仍告诉自己不要落泪要坚强.知道吗?为什么女孩向您喊报告的时候看上去仍是那么平和? 因为,女孩认为您是公平的,但您的做法太让女孩失望了!
老师,知道吗?那个女孩就是我!我恨您!难道就是因为我成绩差吗?还是因为你不想惹男同学?认为女同学好说话?为什么女同学就要享受如此的“优秀“待遇呢?如果是成绩好的同学呢?我想结果还是一样!但您想过没有,女同学也是有自尊的啊!对于一个内向的女孩而言,老师您的做法所创造成的创痛是刻骨铭心的,纵然事情本身已淡化,但它的影响却有有可能的改变一个人的原有性格和其后的人生轨迹……常老师,以上的不敬,敬请原谅!
此致
敬礼!
您的学生:
我们班有一位同学,他下课时想和别人一起嬉戏,可是别人却不让,嫌弃他太瘦小,太虚弱,他常常被别人讽刺和嘲笑,但他却依然坚持去寻找自己玩的伙伴。可找的过程中,他被人踢过,被人看不起,我很同情他,渐渐想和他做朋友。于是,我利用一次课间,跑去关心地问道:“我能和你做朋友吗?”一听到朋友两个字,他喜出望外,而且是我亲自去找他做朋友,他就更加高兴了,连声说:“好!好!”
有时,我也会关心我的老师,每当看到老师批改作业时,就觉得她很劳累,因为批改的作业实在太多了,其他老师都是随便看看就过了,而我们的老师却特别负责任,一道题一道题认认真真,仔仔细细地去改,不放过每一道错题。有一次,老师走进教室,我突然看到老师的眼睛变红了,大概是批改作业太多了而引起的吧。看到这个场景,我好心酸啊,有时看到有些同学讲话,我会用我的手势告诉大家要安静,老师很劳累。我一定要把学习学好,做老师的好帮手。
每个人都有自己的妈妈,我的妈妈是世界上最关心我的人。
她个子不高,圆圆的脸,笑起来是那样的慈祥。有一件事令我难忘。
这是一个星期天的上午,妈妈辅导我复习英语。复习了一会儿,听到楼下有人在玩,我的心就飞了出去,两手托着腮帮发起愣了。玥玥,你干吗呢?玥玥,玥玥。嗷,我听见了!听见了!听见妈妈催,我不腻烦起来,把书翻的哗哗响,嘴里叽哩咕噜乱读一统。妈妈见了生起气来说:刚说你两局,你就这样,难道在学校你也这样吗?这时我的牛劲上来了,坐在那儿干脆什么也不干了。好,你还生气呢?我不管你了。妈妈扭脸走了。
第二天中午放学,妈妈把我拉到身边语重心长地说:你还想不想学英语了?想呀!那以后,学习时就不要贪玩,抓紧时间学习玩了,可以痛痛快快的玩,那多好呀。我们既然掏钱去学,就要学到知识,不能花了钱,什么也不会,那多冤呀!妈妈,昨天太生气了,吵你重了,对不起。
早晨,天气晴朗。我穿着一件漂亮的新衬衫,衬衫上有一只可爱的米老鼠,它仿佛在对我微笑。我走在上学的路上,低下头来欣赏这个美丽的图案,走着走着,一件突如其来的`事情发生了一辆助动车朝我急驶过来,昨天刚下过雨,地上到处都是小水洼,溅起了一个个小水花。还没等我反应过来,泥巴早已跳上了我雪白的衬衫,衣服上的米老鼠,立刻变成一张“小黑脸”,似乎还流下了两行热泪呢!我低头看着脏了的衣服,回去换吧,上学肯定要迟到,再说今天还要考试;不回去换吧,穿着那么脏的衣服,同学们肯定会笑话我。我犹豫了一会,还是继续往学校走去。 当我急匆匆地赶到教室时,同学们顿时沸腾起来,纷纷跑到我身边,有的说:“你这件衣服怎么这么脏?”有的说:“你没事吧,不会感冒吧?”我涨红了脸,说:“我在上学的路上不小心摔倒了被污水溅到了,衣服弄脏了。”同桌小明赶紧向老师要了一件干净的白衬衫,叫我把脏衣服脱下来,可这件衬衫有点大!唉,不管啦!将就着穿吧。
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