初二孩子写作文(中学生给六年级小孩写作文)

初二孩子写作文(中学生给六年级小孩写作文)

首页写人更新时间:2023-04-01 10:33:21
初二孩子写作文(中学生给六年级小孩写作文)

初二孩子写作文【一】

水岸、浅滩树林、黄草地,木桥,长廊,常常穗子的芦苇荡散发着成熟的香气。这就是我们此次秋游的目的地:黄河湿地公园。公园虽然还在建设中,但是,它的美丽景色已经透出来了!

黄河湿地公园位于黄河南侧,大同路北侧。

刚下车,我们无不为这场景所震撼。公园外面有一座亭子,而亭子上更是镶了不少的“名花”千姿百态,如果仔细观看,你便会发现每朵花都开得很茂密,而近距离呼吸的话,便会感觉到一种沁人心田的香气扑鼻而来。而这视觉与嗅觉又大大来袭,更让我觉得她们妩媚多娇。如此情景,我又不由得想起了一片花田,那花田的花比这花是差不多的美,但类型不同,给人的香气也不同。

接着,我们沿着大堤一路观赏,最让我上心的是我们走过的那座窄桥。桥如其名一个字:窄。虽然窄,但在过桥时你会看到各种不一样的景致。我站在桥上有感而发,这真是古诗中的一句话,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。

累了,我们便来到一片竹林,在竹林的空地上,我们也是醉了。一片茂密的竹林,外有几棵参天古树来点辍。是的,就是这么一幅《竹林古树》,美不胜收。如若有位画家在此,一定会忍不住把它画下来吧!

下午,我们坐着观光车到达湿地了!太辽阔了,现代化的设施,古文化的画廊,古今的结合,恰到好处!方便了游人,也赚的了名声!

一路向北,走过鸟的世界,画的海洋,画廊的介绍真是详尽,犹如一本鸟的百科全书,走完了,也学到了黄河湿地的鸟的知识,比在电脑上查的更详细。

沿着长长的木桥,我们经过了湿地,略过了芦苇荡,一路秋季迷人的景色,心情豁然开朗!眼前茫茫的黄河水,滚滚黄河水,浓浓中华情,在我心中悠然而生!

木桥尽头,我们直接穿过芦苇丛,苍耳扎满身,蚂蚱,蟋蟀都来欢迎我们,直接到黄河岸边,翻腾的黄河水,泥沙混合,游人开玩笑说是阿萨姆工厂,哈哈哈。我们沿着岸边走着走着。安静很多,人也少很多,景色也是另外一番,安逸很多,相比于成熟的喧闹。

母亲河的河水,灌溉着两岸农田,滋润着万物生灵,带来丰收,造就富饶!这就是华夏文明的发源地!

秋游结束了,我却依依不舍,因为黄河湿地公园给我的快乐震撼太多了!

初二孩子写作文【二】

我的名字叫莫汐雪(匿名),今年14岁了,初二的学生。我有一双小小的眼睛,高挺的鼻子和一张小嘴巴,微微一笑,脸上就会出现俩个小酒窝,我还有一头长长的黑发,见的我的人都说我的头发很长,要好的朋友有的会劝我把头发剪掉,因为到夏天会很热,但我不舍得剪掉,热就热吧!

我没有固定的爱好,有时侯兴趣来了就看一会儿书,我特别喜欢看一些有趣以及一些有梦幻的书,最讨厌那些文皱皱没有童趣的书。我喜欢的书是《格林童话》、《十万个为什么》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》、《安徒生童话》等等的书。可能有人会说我幼稚,但对我来说,时刻保持一份天真幼稚不好吗?

除了看书,我还喜欢看电视、玩游戏、吃零食等等。因为我很少做家务活,而且也很懒,所以挂名懒虫。虽然很反感但也是没办法的事,谁叫我本身就是这样。虽然很多次想证明我不是懒虫,但最后都是以失败告终,所一我干脆承认算了。

现在像我一样大的人大多数都有属于自己崇拜的明星,我也想和他们一样追星,但是我并没有喜欢的明星所以就放弃了。因为经常看动画片而且也因为我的性格关系,我发现我很喜欢懒洋洋,可能是同病相怜的原因我才喜欢它的吧。通过看它的资料我发觉其实它带有一份天真无邪还有一些善良,越发的喜欢它。在大家眼里他的性格以及生活习惯都是不好的,但如果仔细看,它的为人可是很不错的哦。经过长时间的探究,我想它身上的.那份天真也许正是我喜欢它的真正原因吧!

这就是我!喜欢天真烂漫的事物以及拥有不定爱好的人。

初二孩子写作文【三】

中央公园是一个有花、有草、有树、有水多姿多彩的地方那里景色令人陶醉让人流连忘返. 来到中央公园前拾级而上首先映入眼帘的是一个大大的广场广场上有音乐 ...

“水上狂欢到溱湖,百舸争流看会船。”看到这几个大字标语时,我知道,我已经在溱湖湿地公园了。

溱湖最大的特点用两个字来形容再好不过了,那就是——景秀。耳听为虚,眼见为实,让我们进去看看吧!

进入溱湖,映入眼帘的就是一排排的树,有香樟,有银杏,有垂柳……搭上船,看着一望无际的水,波光粼粼,给人舒坦的感觉,看着远方小船正在操练,十几人一条船,持竹竿,向同一方向划动,井然有序,紊而不乱,怪不得“天下会船属溱潼”。着陆后,仿佛位于深山茂林之中。阳光透过缝隙照射下来,有了树荫,不会再觉得热,只是像春天照在身上的第一缕阳光,非常惬意。吐出刚才在船上吸入的气息,再次吸入岸上的气息,感觉截然不同,树香,花香,就连草间也透露出了丝丝清香。导游看上去和蔼可亲,说:“男孩子种银杏,女孩子种香樟,这是芦苇,那是睡莲……”讲完又耐心回答讲解同学们的提问。

面对这美景,我不知如何是好。真想吟诗作对,又可惜我不是诗人,诵不出美妙的诗文。所以,只能静下心来好好欣赏这难逢的美景,又在内心发出感叹:我赞美睡莲的清香,银杏的不朽,芦苇的坚韧……

我们来到动物景区,我对那些看惯的动物一扫而过,忽然眼中一亮:那不正是传说中太上老君的坐骑丹顶鹤吗!它头上仿佛镶嵌着美丽的红宝石,与它洁白的毛色相比,简直是鹤立鸡群!可惜,美中不足的是,它的丹顶红尽管在烈日的照射下,却暗淡无光,是太阳照射出的吧。

在疯玩了一个小时后,我们返航了,湖水不像之前那样波光粼粼,是为我们惋惜吧,不,惋惜的应该是我们,不知什么时候还会再来看满地睡莲,不知什么时候来看五月激烈的“鹿王争斗赛”。

回去时,船好像走得更快了。我依恋着跨出大门,那一刻,我在心底对溱湖说:“溱湖,暂时再见!”

走了,再见!美丽的溱湖公园!

初二孩子写作文【四】

深秋的一个星期天,我一听说妈妈要带我去滨湖湿地公园,我兴奋的手舞足蹈。

我们在路上看见了美丽的巢湖,阳光洒在波光粼粼的湖面上,仿佛无数条银蛇在游动。

欣赏完巢湖,我们来到了湿地公园。湿地公园很大,成行成列的白杨树一眼望不到边。树叶虽已凋零,但展示出了一种怀旧美。我想到了春天,一定又被刷成了一层层绿。树下不是干***土地,也不是厚厚的草坪,而是被一面面银镜围绕着,映照着,不愧是湿地公园。我想里面会不会有一群群鱼虾在嬉戏呢。

湿地公园有很多景点,我们顺着马路来到了第一个景点:”芙蓉观鱼”。大概是季节的原因,河里没有观到鱼。水平如镜的河面上架着一座木桥,木桥没有护栏,弯弯曲曲的延伸到对岸。我小心翼翼地走到桥中间,惊讶地发现河面上漂着五只鹅。我看着它们一家人在水面游来游去,红掌轻轻地拨动清波,不禁地想到骆宾王的:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。我盯着水面荡起的一圈圈涟漪,渐渐地入了神,仿佛来到梦境中。妈妈说:”芙蓉观鱼,变成芙蓉观鹅了!”,我听着哈哈大笑!

观完鹅,我们继续去寻找美景,顺着游览图我们找到了“草浪闻莺”。远远地,我们就被那绿油油的草坪给吸引住了。我不禁感叹到:这个季节还会有这么翠绿的草坪!我们大步流星的来到草坪近处,这里的草在周围那些落光叶的树林的映衬下,显得更加的嫩乎乎,绿油油的,还闪着光。远远望去,仿佛一块绿绸布,又似一块翠玉盘。用手轻轻的摸摸,软绵绵的,凉丝丝的。低下头闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。草坪的西南角还有一块休息的场所,那里架着三座木椅秋千,玩累了,躺在上面荡上几回,别提多舒爽!我看着景点名好奇地问妈妈:”草浪闻莺,为什么没有闻到莺呀?“妈妈说:”大概是季节的原因,小鸟们飞到南方啦!“

太阳公公渐渐地躲到树丛里了,而湿地公园我还有太多的景点来不及游览,但今天所欣赏到的景点已让我心旷神怡了!再见了,小鹅们,再见了,大玉盘,我一定会再来的!

初二孩子写作文【五】

星期日,爸爸要带我去湿地公园,可把我高兴坏了,做了些准备,我们便出发了。

湿地公园大厅前,有个广场,大石块上有各种湿地动物,好看极了。进了大厅,就有许多小动物吸引了我,看看这边的中国鳖,再看看那边的招潮蟹和湿地鱼……个个都神气十足的让游客看呢。大厅里的小动物个头都不大,如中国鳖长到成年五龄时才只有手掌大小,可外面的动物就大的多了。

还有,外面的野生植物真是数不胜数,有水瓮、风车草、芦苇、野菊树等等,在小溪中,有许多的小鱼,在休耕田和农作田中都可见它们的身影。还在一个小亭中看到了蜻蜓幼虫变大的过程标本。进入了一个儿童小课堂,阿姨让我们用显微镜观察一滴湿地中的水,里面竟然就有两个浮游生物,阿姨还告诉了我们浮游生物吃浮游植物、小鱼吃浮游生物、大鱼吃小鱼、人再吃大鱼,一旦在哪个环节出了差错,人就会金属中毒,或染上各种疾病,后果不堪设想。在一旁的小缸子里,也有一些小生命,有种叫福寿螺的动物,是外国来的新物种,但千万别被它的普通样子和好听的名字诱惑,它可是水生动物中的害人精。如同凶猛的“鲨鱼”一样,水生动物一遇到它,就得把食物全给它,否则就群击夺食,水缸里的它还在吃一大片白菜呢。罗氏虾可是个肌肉发达的男子汉,虽然小,可把手臂伸开,舞动钳子时还真威风呢!

观鸟屋很安静,走到三楼,我和爸爸就拿着望远镜开始观察了“来,儿子,我发现了只白鹭,在沙滩上!”爸爸说。过了一会儿,我喊着:“有只白鹭在树上,还有一只白鹭和一只灰鹭在水中!”过了很久也只看到了不多几种鸟飞来飞去。

离开观鸟屋,我们走呀走,来到了红树林观赏区,放眼望去全是招潮蟹和弹涂鱼,大大小小、各种各样。有的蟹儿舞着大钳子,有的在挖洞,还有的排着队玩游戏呢,弹涂鱼也不再话下,它们蹦蹦跳跳的做游戏,爬来爬去的进出洞,还有的在水中游。真是太好玩了。

在那儿用完午餐,看了看沼泽肥大中巨蟒和大鱼,夜行的蝙蝠和人类对湿地的破坏,我们就要离开了。

湿地公园真是一幅五颜六色,色彩缤纷的画卷,我喜欢它。

初二孩子写作文【六】

初一的时日,即将以倒数的方式告别,写这封信时,我不知道我们最后是志气高扬,无所遗憾地告别这一年,还是仓皇撤离留下一地狼狈逃窜的背影;是在欢歌中迎接初二还是在叹息中走进秋天。但我希望,我们是满带着欢喜与自信走完这一年,走完这一生。即使是不能有好的收获,即使最后全世界的背影在我们面前,我也希望,你还有勇气随我追上他们,将他们超越。

回想起来,去年的夏天真值得怀念,不单单是一推再推的暑假,更重要的是有一段难得而可贵的感情,有一份相守三年的缘分即将在命运的河里开启,说真的,期待而彷徨。在上一个三年的相处中,我有一群懂事而努力的学生,各具才华,各具特点,每个人不尽相同但都是那么的爱那个班级,一个由五十九人加上老师的班级。这个夏天,我又会有怎样的相遇,为之忐忑……

一推再推之后,见到你们,开始了一年中来颇为艰难的过程。从小学里进来的你们,是一块块璞石美玉,材质固然不差,但都似乎欠点打磨,怎样让良材美玉尽快地展现光彩,怎样让你们尽快地适应中学的生活,明白初中生的身份和责任?我在思考!

开学一月,我们读完了《弟子规》,很多人都能背 ,我希望,你们明白学生学的根本,先学做人,行有余力,则以学文。从根本上说,我们都是在学着做怎样的人,怎样做一个优秀的人。至于知识,我相信,当你明白责任并为之努力使,你一定会拥有的。而后是长长半年的努力和规范。有的同学话很多,有的同学从小学带来些爱与他人发生冲突的坏习惯,有的人习惯很好,但都没有方法,没有方向,有的小气,有的粗犷,有的天生爱出风头,怕被人忽略,哪怕一刻;有的天生胆小,每当发言总担心会点到自己,哪怕一句。总之,各色的性格和习惯。

一年之中,我看到了你们很多的进步,学得更有方法,班级更有活力更有向上的心。对身份和责任更加明确,即使仍有少部分同学仍不够沉静,仍爱像地下斗争一样背着我做些你们以为应该的事,但,整体而言,这是一个进步的学年,我们,十九班,正在崛起。

暑假就这样到了,不知道你有没有想过这样一个漫长的假期,规划中有没有几件你必须去完成的事情,有没有一个为初二的生活定下的目标计划,有没有想过,初二的你,将负起怎样的责任,将带给老师和家长怎样的欢喜和欣慰。对于假期,我总是满怀野心,希望能在这完全空闲的时间里有更多的提升和改变,所以我有这样的一些想法,这是我必须去实现的几件事情,也建议你和家长商量试试去做!

1、 读至少四部,不少于五十万字的`名著,完成读书笔记和心得摘要

2、 走至少两个想去的地方,看一看那里的山水,那里的风物与人情,写一写我的见与闻,说一说我的思与想

3、 锻炼。每天不少于一小时的体育运动。无论时跑步还是打球,总之是必须的。身体是**的本钱,我准备收获更多的利息。

4、 为即将的初二做充足的准备,知识上要有一定的预习,心理上有更多的设想,态度上有积极的准备。

如果你初一还留有什么学习的遗憾,抓住暑假,来得及!我看过很多在初一,从前100名到初二的四五百名的,也看过六七百名的到一百来名的,而且在上一个三年,这后一种情况更多一些。这个暑假,因为有着很多的改变。

我希望,我能做到,也希望,有所收获;不知,这个到目前为止算不算沸腾的假期,你在酝酿着什么,也不知,即将前来的初二,你会是怎样的面貌,但是努力吧!少年,老师看好你!为自己而努力!

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