六年级作文写人的500字(关于写人的作文500字六年级上册)

六年级作文写人的500字(关于写人的作文500字六年级上册)

首页写人更新时间:2023-11-18 19:31:35
六年级作文写人的500字(关于写人的作文500字六年级上册)

六年级作文写人的500字【一】

我老爸长着一双又小又黑的圆圆的眼睛,眼睛下面是一个“高鼻子”,一张大嘴巴在鼻子下突然冒出来,给人一种可怕的感觉。我与我爸爸最大的不同点就是,我的头发是往上冲着长的,而老爸的头发是往下长的,他头发很黑,今年四十2岁,却给人只有三十八九岁的感觉!

你别认为我老爸只是长相帅气,他在家也非常老实,十分听妈妈的话。

有一次星期六,是三八妇女节,我们去公园游玩了一天,晚上刚回到家里,大家吃了饭正在入迷地看电视。突然,妈妈大声尖叫道:“呀!今天出去玩了一天,我忘了洗衣服。”妈妈把眼光投向老爸,然后笑了笑(意思就是想让老爸去洗衣服)。

我们认为爸爸肯定会说:“算了吧,天都黑了,明天早上我洗吧!”然后妈妈又会说:“就是不想洗衣服嘛。明天还要出去玩,哪儿有时间洗衣服嘛?”

可是爸爸的话却让人意想不到:“好的!妈妈,我马上去洗!”话还没有说完,爸爸就立刻站起来,飞快地跑到水池边认认真真地洗起衣服来,连那么精彩的电视节目都舍得不看。妈妈还吩咐道:“记住,一定要洗干净噢,不然明天叫你重新洗一遍。”爸爸居然在这么困的情况下洗衣服。更让人佩服的是:第二天早上一看,洗得非常干净。我真为有这样一个好老爸感到骄傲!

这就是我与众不同的老爸,一个听话、做事认真的好老爸!

六年级作文写人的500字【二】

人们说,教师是人类灵魂工程师。我曾经看到***爷爷的一句:一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的.有文化的劳动者,关键在教师。是啊,老师,多么神圣的一个职业;老师,多么伟大的一个职业。在我的心中,曾有一位我永远都不会忘的老师王老师。

王老师虽只教了我两年,但他的一句警告,一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。我还记得,王老师经常在课上给我们讲笑话,让我们轻松一下;我还记得王老师为了让我们更加了解课文,在课上做实验;我还记得,王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在以前,我总认为语文要写,要阅读分析,我并不喜欢语文,但自从碰到了王老师,我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难,并开始喜欢上了语文。这一切的一切,都使我难以忘怀。但有一件事,我至今记忆犹新。那一次,我数学考砸了,数学老师不但在课上批评了我,下课后,老师还把我叫到办公室训了一顿,这是我原本受伤的心灵再次受到严重的打击。接下来的什么课我都听不下去了,这一切,王老师都看在眼里,他把我叫到办公室,让我坐下,问我出了什么事,我一五一十的告诉了王老师,他笑着拍了拍我的肩膀,说:难免有一次失误是很正常的,王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢,记住:失败是成功之母。这次考得不好,只要下次不要再犯相同的错误,老师相信你能行的。这一席话,说的我热泪盈眶,我暗暗地把这些话全部记在脑子里,在下一次的考试中,我特别认真,特别仔细。终于,功夫不负有心人,我取得了班中第一的好成绩,这一切都要归功于王老师。

我心中的好老师,我眼中的好朋友,王老师,我永远都不会忘记你!

六年级作文写人的500字【三】

从小学一年级到现在已有许多老师教过我了,他们的音容笑貌、谆谆教导都使我难于忘怀,可是使我印象最深的是我的班主任老师,她从小学一年级开始一直教到我们五年级。

老师才三十多岁,身材很瘦,黑色的头发,白色的脸上架着一副眼镜。在我的印象中,老师一向是个严肃的人,做事特别认真,就像她教我们语文。她教我们语文总是循循善诱,不厌其烦,学生有不懂的地方,张老师总是教了一遍又一遍,一直到我们弄懂为止。但张老师也有幽默的\'时候,五年级开学的第一天,老师穿着一套淡红色的套裙走进我们教室,和蔼可亲地对我们说:“怎么样,今天开学第一天还适应吗?不要像一头小懒猪一样的懒洋洋哦!赶紧从开心的暑假里苏醒过来唷!”她的一句话说得我们同学都哄堂大笑起来。我们觉得经过一个暑假,老师幽默了许多,好像换了个人似的,和我们亲切了许多,我们心里很高兴。

老师为人正直,她从不许同学说谎蒙骗,有一次我语文得了八十分,心里想这下麻烦了。回家肯定让妈妈骂了,于是我不敢把试卷拿回家让妈妈签字,为了应付张老师,我偷偷地模仿着妈妈的笔迹,在试卷上写下了妈妈的签名交给了老师。第二天张老师找我谈话,她语重心长的对我说:“要做一个诚实的孩子,失败不可怕的,人贵在诚实。”我听完她的话,脸一下子红到了脖子,我知道我的模仿签名的事已被揭穿。从此我不再说谎了,决心一定做一个诚实的人。

快要小学毕业了,我留恋我的小学时代,更留恋我的启蒙老师。

六年级作文写人的500字【四】

他的爱,广博,

他的爱,沉稳,

他的爱,无言。

每早都是如此,我与父亲之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。

初秋时节,空气微凉,钻进我的衣领,不禁打个冷战。我独自一人,走在上学的路上,推着单车,清风略过树梢,偶尔带下几片枯叶,然后在空中华丽的飞过,。旋转,凋零。天空灰蓝,使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音,似乎是在为生命演奏一只华美的曲子,不过这应该是最后一曲。只有秋天特有的凄凉,才能引发我的思考----生命如此的短暂。

我猛的摇头,试图把思绪从九霄云外收回,但目光却偶然落在不远处的树后。

中等个头,有些偏胖的身材,以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉,那是-------父亲!

我似乎不敢相信我的眼睛。父亲是个木衲的人,不善于表达,我亦从不期盼得到他那笨拙的爱,此时此刻,他竟会出现在我眼前。

父亲的背影似乎在颤抖,也许他想逃避,却又无处可藏。我揉了揉眼睛,晶莹的泪水顺着脸颊流下,浸湿脚下的.一方土地……

常言道,大爱无言,父亲从未说过他爱我,他的爱深埋于心中,只不过在那一刻,两颗心之间搭起了爱的桥梁。

父亲的爱像大山,沉稳而庄重;父亲的爱像海,广博无边;父亲的爱更像一把永远举在我头顶的大伞,久久不能撤去……

父爱,无言!

六年级作文写人的500字【五】

想当初,我被弟弟荣誉的扣上了坏姐姐的帽子。而如今,我给他扣上了傻弟弟的帽子。哈哈,小样儿,跟我比,你差远了。

事情是这样的:

上午,爷爷奶奶不在家,就我跟弟弟两个人在。我想:嘿嘿,爷爷奶奶不在家,看我怎么整你。这时,我和弟弟都在写作业,家中静极了,针掉在地上的声音都能听见。分针一点一点地移动着,我的小心思也在一点一点地动着。哈哈,等着吧,我一定会雪耻的!

“想吃橘子吗?”我打破了那短暂的宁静。

他抬头看了看我,说“姐,我要吃三个。”

“哦,好的。”我点了点头。

我拿了三个橘子,但我只给了他一个橘子。他生气了,说:“姐,你少给了我两个。”而我却心平气和地说:“等一下,看我给你变出两个橘子。”“好的。”

我偷偷地把那两个橘子剥了皮,然后将纸放在两个只剩下没有橘子的橘子皮之间,最后用胶卷封住。把那两个“橘子”给了他。

他看见了橘子,简直丧失了理智,皮都没剥就咬了下去。没过一会儿,他就苦着脸,对我说:“姐,你骗我。”“没有啊,你需要慢慢地咬才可以哦!”“哦,我知道了。”说着,就用那不服输的精神咬着那“橘子”。

我的傻弟弟可真笨,不过今天真开心,哈哈!

六年级作文写人的500字【六】

我有一个帅气的哥哥,英俊的脸庞上镶着一对清澈如泉秀目,一双浓黑的剑眉,像是为了维护他男子汉尊严才摆在那的,他那两排牙齿刷得像雪一样洁白,总是在笑时闪露出来,高挺的鼻梁的他更加帅气,哥哥最有特点的便是他的头发,直直的,一根根的,很像《灌篮高手》中的仙道,说起这头发,还真有一段经历呢。原先哥哥可不是这个样子的头发,那是暑假的一天,骄阳似火,哥哥刚打完球回家,我那时正好住在二姑家,大汗淋漓的哥哥顶着一个有刘海的锅盖头热死了,“喂,老哥,你的头发换一种姿态行不?打碎了你在我心中的完美形象!”事后,他还说,在妹妹心中的形象最重要呢!

“哥,把战争比做巨兽过分吗?”

“不,一点儿也不 ,从公元前3200年到公元1964年的`5164年的时间里,全世界共发生14513次战争,其中只有329年处于和平时期,人类在战争中付出了惨重的代价,大约有36.4亿人死于战火,损失的财富折合成黄金,铺成一条宽150千米,厚10米,足够环绕地球8圈的黄金带。”我听的目瞪口呆,不是被这惊人的数字而吓倒,而是被哥哥的博学而倾倒。

哥哥的篮球技术在班里数一数二,他的篮球如此的好,都要归功于他的勤奋,每天早晨伴着第一缕骄阳,哥哥便出去了,在篮下一遍一遍的投射,哥哥是上高中时才开始打篮球的,哥哥高三了,三年的篮球“生涯”,使哥哥更懂得什么是勤奋,伴着晨光,披着晨星的练球,也使我为之震撼,好友曾问我,为何今年暑假这么爱篮球?我只是说看《灌篮高手》看多了,其实还有一个原因,那便是哥哥给我的震撼。

我爱我的哥哥,哥哥也爱我,愿我们兄妹之情天长地久吧。

六年级作文写人的500字【七】

教我们的语文的是一位三十多岁的女老师,也是我们的班主任。她面目清秀,个头不高,留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子和鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上,有同学做小动作,老师的眼盯着他,他马上就坐好了。在下课的时候,老师的眼睛会发出警告,不要只途一时高兴,不小心碰到暖气磕破了,怎么办?如果你有不会的题,尽管找她,老师不但让你听懂,还让你学会做题的方法,你不懂装懂,老师的眼睛立马看透了你的心,并把事说出来,让你讲真话,做一个老老实实的好孩子。

我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上,你有不会的问题去问她,她会像在课堂上一样,打比方,举例子,只到你明白为止,作业更是一个一个字地给你批。

平日,她总是笑呵呵的,像一位慈母。但她有时也会发火,她发着发着就又笑起来了,我们也不由自主地也笑了起来。随后,课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的课了。

王老师的讲课形式多样,是她教学的一大特点。读课文时,她会用接龙,分角色,带动作的表演等形式来读熟。同时,也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。

这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后,我想对王老师说一声;“您辛苦了!”

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