六年级作文450字 写身边的牛人

六年级作文450字 写身边的牛人

首页写人更新时间:2024-12-29 05:28:30
六年级作文450字 写身边的牛人

六年级作文450字 写身边的牛人【一】

高手出武林,“牛人”在我班。说起我们班的牛人们,可谓是无人不知,无人不晓,没有人不竖大拇指。哈!说的那么神,你可能也不信,让我给大家介绍一下他们吧!

风一般的人物刘玉

刘玉,尽职尽责,她可是我们班的班长。班长事务繁忙,每天爬上跑下,不是开会就是有事儿,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你听,刘玉开完会刚回来。只见她从我身旁飞回她的座位,然后一阵凉爽的清风从我耳边拂过,每天都能享受这种清风,真是惬意啊!不过可真是苦了刘玉。所以嘛说她是风一般的人物,可一点都没错。

开心果丁文皓

每个班都少不了一个幽默搞笑的人物,给我们班送来欢乐的人是谁呢?你瞧,她来了。几个同学嘻嘻哈哈的围在他身旁,嘴里都囔着什么。“在聊什么?”我也凑了上去。“猜谜语呢,你也来吧!嗯!什么情况下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“当然是在错的时候喽!哈哈,我一定是对的。”我不假思索,直接了当。“No,no,no,no,no,no……错啦,在好好想想。”5大于0对了,0大于2,2大于5?这怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓终于公布答案了:“答案是,此处省略几个字。”“啊!你就别卖关子了,话可不能说一半,能急死人的!”经过一番软磨硬泡后,终于知道答案了,原来是在石头剪刀布的时候啊,“怎么早没想到呢?”“你们可真是,哎!说你们什么好呢?算啦!本小姐大人不记小人过,看在我们是同学的份上,就……”还没等丁文皓说完,一场追逐战就应经展开了,一圈又一圈,终于跑不动了,几个人你看看我我看看你,哈哈大笑起来。正因为多了这么一个“开心果”,我们的学校的生活才会更多姿多彩。

美术达人王晓慧

王晓慧,在“美术界”可是赫赫有名。记得那一次,王晓慧画完画走到我身边,抢过我手中的毛笔:“让你看看,什么是徐悲鸿转世,马良附体!”说完,她在纸上挥毫泼墨,写了一个大大的“龍”字。我看过之后对她赞不绝口,她也毫不谦虚,对我摆摆手说道:“小Ks啦!”当然,王晓慧的绘画也有一手,她的光荣事迹更是数不胜数,其中最令她骄傲的是:他编的科普报荣获市中比赛一等奖呢!真是叫人佩服。

怎么样,我们班身怀绝技的同学们各个“牛”不“牛”?


六年级作文450字 写身边的牛人【二】

说起我亲爱的姑姑,她的优点可不少:幽默、孝顺、对工作负责……

姑姑因为身体的原因一直没要孩子,虽然有些遗憾,但她常自我安慰:“这样才能有更多的时间和精力去做更多值得做的事。”

姑姑非常喜欢猫和狗。她家里和车上常年准备着猫粮狗粮,走到哪里只要看见流浪猫和流浪狗,她就会取出粮食喂给它们。姑姑家的小区很大经常会有流浪的猫狗,她总是不厌其烦的帮助他它们:喂食、喂水,出资搭猫窝、建狗棚,还给猫猫狗狗做绝育手术。去年京哈高速500只狗狗大营救,姑姑也参加了救助工作。那天她一宿都没有睡觉,嗓子都喊哑了,看着姑姑熬红的双眼,我问她:为什么这样玩命?姑姑反问我:它们不也是条生命吗?从那时起,我也加入了这支“动物救助小队”。

姑姑不光关心小动物,她还是一名志愿者,她常常参加志愿者活动,并攒下工资去帮助那些需要帮助的人。

暑假里,姑姑带我去“太阳村”捐物品。只见姑姑将她募集来的玩具、书籍、电器塞满了他的小车。到了“太阳村”,姑姑又费劲的把大包小包一一搬下来。她的衣服湿了,汗水一颗颗滑落脸颊,在艳阳高照下,眉毛上的汗珠发出七彩的光,显得格外迷人。看着姑姑将物品搬进孩子们的小屋并一一发给他们,听着孩子们欢快的笑声,姑姑脸上洋溢着幸福的微笑。姑姑说她的梦想是当一名山区教师,帮助更多的孩子走出大山,走出贫困……

我总以为高尚只能用于伟人和英雄,但通过姑姑的事,我觉得一个普通人如果能持之以恒、尽全力去做她人为之大做的事,哪怕只是件小事,一件普通的事,在我眼里都是高尚的。姑姑就是我身边高尚的普通人,我希望自己也能成为想姑姑那样的人!

(二)

我班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。

一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。随后,老师也走了进来。只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。喊了起来:”看视频,看视频。”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。

老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。

这就是我们五(5)班的.一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。

(三)

我们班有一位牛人。她闲话超多,特别爱买有关飒漫画的东西。但她回回,都能进入班上前三甲。她——就是我班的杨珂。

瞧,杨珂又在课堂上开小差了,“哎哎哎,你听说了吗?飒漫画出新书包了,超好看!”,“你知道不,今天飒漫画出新了!”——左叽叽、右喳喳的说的热火朝天,不亦乐乎。

下课,她会与“飒迷”一同谈论有关飒漫画的东西或事情。(.你听她又叨叨了:“你听说了吗?小小出新作品了”,并向他人炫耀自己有哪部作品的单行本,有那部作品的绝版图册!

一天到晚,杨珂总是一副吊儿郎当的样子,但她为什么考试成绩总那么好呢?使我百思不得其解。直到有一天,我得到了结论。

因为一天放学,老师让我顺便将杨珂的《资源》带回去,那天晚上到了她家,杨珂正在聚精会神的学习,在预习第二天要上的课程。就一个预习,她就已经在书上勾勾画画的没有一点空位置了!并且还将老师要求背诵的课文和段落一字不差的背诵下来。后来我还知道,她每天早晨都起来的很早,在家中复习并背诵。原来杨珂在学校看着吊儿郎当,却一直在家里认真学习。那是在偷着学呢,我们都不知道啊!

杨珂的考试成绩总是让人羡慕,大家都认为是她的运气好,复习时总能抓住考试的重点,但我知道,她其实并不是什么运气好,而是比我们付出了别

人看不见的努力,才取得了这样的成绩。这就是人们常说的一份耕耘一份收获。

六年级作文450字 写身边的牛人【三】

说起我们班的“牛人”就了不得了,各有各的本领,就像孙悟空一样,有七十二般变化,给他们大大的赞。我们班的牛人们:学习牛人钱彘;跑步牛人徐文吉;搞笑牛人朱瞻文;最厉害的就是牛人管家郭也佳。如果你们也想详细了解他们的话,那就随我来吧。

首先是我们班的学习“牛人”,他叫钱彘,学习成绩是我们班的NO1,他的数学每次考试都在99分以上,所以老师都喜欢第一个批改他的试卷,作为我们的标准答案。语文和英语也很好,一般都在班级前三名。因此,他特别招三科老师的喜欢。有人问他妈妈,为什么他学习成绩那么好,是不是上了什么补习班的啊?其实他什么补习班都没有。只是妈妈培养了他课前预习,课后复习,上课是带着问题去的,这样老师讲的重点他都会用他五颜六色的笔记下来,养成了好的学习习惯。

接下来就是我们的跑步“牛人”徐文吉了,他虽然看上去黑黑的瘦瘦的,也不算太高,腿也不太长,但是他跑步很厉害。上了场就跟上了发调一样,腿不停地运动,像飞轮一样,操场10圈都不带喘气的。记得有一次运动会他跑1000米,起步的时候摔了一下,但他迅速的爬起来,跟上了队伍,但被甩在了倒数,我们在台下为他加油呐喊,在最后一圈的时候,他追上来了,甩开了一个,两个,三个最终拿了第二名。我相信明年的校运会,他肯定是第一名!

我们班有学习的,有运动的,那肯定还有来搞笑的。我们班的搞笑牛人就是朱瞻文,虽然他在我们面前装装傻,总会闹出些笑话,他会在课间给我们讲一些笑话,让我们在学习之余也娱乐一下。有时候会装成憨豆先生,有时会装成女生说话,逗得我们是捧腹大笑。他就是我们班的开心果!

其实我们班最牛的人,就是管理这群牛人的人。她是我们班的“管家婆”,也是我们的班长,全班的作业她要帮老师收收好;课上课下的纪律管管好;文艺类的节目她也是一把好手,钢琴十级,舞蹈听到音乐就可以自编自演。我们班所有的人都听她分配,没有一个不听从的。所以,她才是我们班的牛人。

为我们班的“牛人”们点赞!

六年级作文450字 写身边的牛人【四】

人世间,每个人都是独一无二的角色,形形色色的人形成一个班级。那个在我心中有着最亮的闪光点的“牛人”,或许在人群中并不是那么耀眼,可她却有着让我受益匪浅的精神与品质……

这位“牛人”牛在她有着“牛的精神”。

我还清楚的记得,那是在一次期末大考中,一直位于班级前列的她考出了非常不理想的成绩。作为她好朋友的我原以为她会倍受打击,下课去安慰了她,但没想到她却告诉我说:“没关系的,一次失败,算得了什么,未来的学习之路很长,真正意义上的成功总是会经历磨难的嘛”。听到她的话我一下愣住了,遇到这样的挫折她也没有被打倒,从她嘴角的淡然一笑,和那双清澈眼睛中我读懂了。

果然,她开始比以前更加努力,课间你会看见她主动向老师请教,她会与同学一起积极讨论。堆在她桌上的辅导书,她都会认认真真的勾画记录……不出所料,她在另一次考试中,重回巅峰,领奖状时,她脸上露出的自信的微笑不禁让我感慨:试问有多少人能在一次失败后做到这样呢?她坚持的韧性深深触动了我,也感染了全班同学。

她不仅学习上奋发向上,还拥有乐于助人的品质,她数学成绩优异,并且会在课后将自己的归纳总结的方法毫不自私的分享给班级同学。

她没有干出过惊天动地的大事,但她的所作所为影响着我,影响着我们班上的其他同学。她就是我们班最独一无二的“牛人”。

六年级作文450字 写身边的牛人【五】

也许是因为我比较喜欢美术吧,我很喜欢“小姐姐”的画。“小姐姐”画的动漫和插画,那简直是完美地诠释了什么叫栩栩如生啊!不仅如此,她画的Q版人物也是无比可爱。在我们的宿舍门上还贴着她的杰作哩!在美术课时,“小姐姐”更是大展身手,交上去的作品让美术老师大开眼界,夸奖了一次又一次,让我也情不自禁地为她竖起大拇指——“真牛!”

怎么样,我们班的“牛人”确实不赖吧?

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