一路与老师同行初中作文600字【一】
-------题记
还记得小学里有一次男子篮球赛，对手们一个个都是打蓝球的能手，尤其是那个篮球队队长，听说离框架几米远也能投进。这下可不知男上们会怎么办了，唉，真让人担心啊。
比赛随着裁判员的一声令下，比赛已经开始好几分钟了，可是我们却一分未得，而对手们却已有了好几分了，场下的同学们一个个急得恨不得代替他们上场。终干，上半场结束了，在休息的时候，我看见小z对队员们似乎说了什么似的，让队员们轻吐了一口气，小z满意的看了看队员们，留下了一个加油的微笑，转身走出了场地。本以为没什么的我在看到下半场的比赛后不甶地对小z所说的产生了兴趣。这不刚一结束了，我就冲到了小z的面前，小z听了我的来意之后，笑着说：＂原来是这个啊，其实也没什么，只是让他们不要再意是否会输，我们会是他们永远的后盾。＂那一刻，我眀白了什么是力量的源泉---
一个简单的微笑，让队员们充满力量，让队员们轻装上场，不会有紧张。沒错，这就是力量，这就是微笑的力量，不可小视的力量。
微笑，忘却痛苦。
今天下午大扫除时，小y在擦玻璃的`地可摔下来了，被同学们搀扶着坐到了座位上，似乎摔得很严重，但她仍然微笑的对同学们说：“没事，你们回去吧。”我知道那是她不想麻烦别人，也不想让他们担心。
放学的时候，尽管一路上她和平常走得一样快，但我却知道她现在一定很痛，于是，我微笑着走了过去，说：“来，我们休息一下吧。”她看了看最终还是坐了下来休息。就这样，一路上我们停停走走得走到了她家，望着她上楼的背影，我担心的喊了出来：“y，晚上别忘了去医院检查。”她点了点头，看着她走进了家门，我放心地回了家，但内心还在祈祷她不要骨折。
第二天，希望还是破灭了，小y的脚严重骨折了， 我看见难过极了，可小y却说：“不要这样嘛！正因为有你的微笑才让我勇敢地接受了治疗，让我忘记了痛苦，所以我喜欢看你的微笑。”说罢，小y便微笑地望着我， 看着她的笑容， 我也笑了。
梦想的衣裙在飞舞， 微笑的天使仍在守护命运的道路， 直到你我再次微笑起航， 虽然世界上不可能全都是快乐的， 但我们可以微笑走下去------
一路与老师同行初中作文600字【二】
朋友不是艺术家，但是会让我的生活变得丰富而精彩，朋友不是厨师，但可以给我感觉到色香味俱全的滋味，朋友不是慈善家，但却能让我体会到无尽的温暖。朋友是绿树如荫、美丽动人、绚烂多彩、雪中送炭，都无法比拟的。
小时候，孩子们的`世界是单纯的，我把它唤作“白茫茫”快乐而无虑。但对于未来的探索却显得迷茫。现在的我们，充满激情，正值青春期的生命力等着我们尽情挥洒。正像是新生长出来的小麦芽要等待阳光的哺育。我唤作它为“绿油油”。
人的一生中，“同学”那是数不胜数，“朋友”却是十个中没有一个人，尚诺在那一百个中做选择，或许才找对那一个人。茫茫人海中，当你困惑、当你迷茫、当你歇斯底里时，有一束光照耀着你，一双手慢慢的将你拉出困境时，那便是朋友。
我听说过一个故事，它是这样讲诉的
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点，他们吵架了
人的一生中“同学”那是数不胜数，“朋友”却是十个中没有一个，尚诺在那一百个中做选择，或许才能找到那对的一个人。茫茫人海中，当你困惑、但你迷茫、当你歇斯底里时，有一束光照亮了你，一双手慢慢的将你拉出困境时，那便是“朋友”。
我曾听过这样一个故事
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另一个一记耳光。被打的觉得羞辱，一言不语在沙漠上写上“今天我的好朋友打了我一巴掌”。他们继续往前走，直到到了沃野，他们决定停下。被打的那位，因在水边玩而差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。
一旁好奇的朋友问说：“为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑回答说：“当被一朋友伤害时写在易忘的地方，风会负责抹去它，相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。
科尔顿曾说过”真正的好朋友，应该在你得意的时候，只有邀请才来，在你失意的时候，会不请自来”。
在日常生活中，就算最要好的朋友也会有摩擦，我们也许会因某一件小事而闹矛盾，但是我们一定会和好如初。我的一生中相信会有很多与我同行，但我也相信我的朋友一定会与我同行。
海内存知己，天涯若比邻，大概就是这个含义吧！
一路与老师同行初中作文600字【三】
沧海桑田，万物变迁，时间带走了一切，急匆匆的从身边就这么飞驰而去了，过去的事情是我无法忘却的记忆，于是，我将记忆放进口袋，孤单徘徊时拿出来看一看，然后鼓足勇气，跟着时间的河流浩浩荡荡的.向前奔去。
翻开记忆，我看到自己一年级时的第一次发言。小女孩慢慢的，略有胆怯的站起来，心里扑通扑通跳个不停，开始用颤抖的声音回答老师提出的问题，可是老师对这个答案似乎并不满意，于是，小女孩的眼泪如同断线的珠子般，接连不断地落了下来，哭的惹人怜惜。
现在想想，我不禁笑了，自己当时怎么会为这么一点小事而哭泣呢？
翻开记忆，我看到自己二年级时当上小队长的那一天。小女孩激动的向所有认识的人讲诉着这个喜讯，巴不得全世界的人都知道，看着外婆和妈妈喜笑颜开，小女孩兴奋的在床上翻来覆去，感觉那天的月亮格外的亮，房间的温度格外的暖，就连路灯都成了一道美丽迷人的风景线，结果为此一晚上没睡好觉。
现在想想，我不禁纳闷了，自己怎么会为这么点小事彻夜未眠呢？
我翻开记忆，看到自己四年级时，坐在房间里，女孩怀里抱着一个十分精致的毛绒玩具，头搭在玩具上，然后用手轻轻地抚摸着玩具，不敢太用力，因为怕弄伤了玩具，玩具会痛。心里眼里，都是对玩具的喜爱，这是女孩最喜欢的一件玩具，女孩每次睡觉前，都要抱着玩具才可以入睡。因为，在每天睡觉之前，女孩总会把一天当中发生的事告诉玩具，和玩具分享着一天中的喜怒哀乐，女孩总怕玩具有一天会坏掉，因为玩具是女孩最知心的朋友，没有了它，女孩找谁去倾诉呢？
现在想想，我不禁困惑了，那个我心爱的毛绒玩具到哪儿去了？难道它也被时间的流水冲走了么？
我翻开记忆，看到自己六年级时看到老钟(小学班主任新烫的发型，先是一愣，然后忍也忍不住的捧腹大笑起来，再然后用笑的几乎变调的声音，颤抖着说：“你……你这头发……发，发，怎么、怎么……哈哈哈哈……这么、这、么……有个性、呀？”老钟很阴险的一笑，抬起手在女孩的脑门上“砰”地猛敲了一下，笑嘻嘻地说：“就是这么有个性，这叫人来心未老，我还要跟上时尚的脚步呢！怎么？不服啊？”“好好，我服我服，我心服口服。”但是在没事的时候，也总爱跟老钟看个玩笑，一脸坏笑地问她头上的那包钟氏方便面怎么买，然后大家一起笑得前俯后仰。
现在想想，我不禁怀念了，怀念曾经那个大大咧咧，有话直言的自己。
日升月落，斗转星移，时间带走一切，美好或不美好的东西，唯有那五彩斑斓的记忆，逃离了时间的枷锁，不离不弃的伴我左右，随我同行。
一路与老师同行初中作文600字【四】
人生是一次远征，挫折永远伴你而行。即使当你获得成功后的辉煌，感受辉煌之后的喜悦之际，挫折也并未远你而去，而是隐于朝霞的明艳中，依旧每时伴你而行，挥之不去。
虽然挫折带来的凄苦是人生浓重的底色，但在这沉沉底色上亦不乏强者们涂抹的一簇亮光，就似漆黑苍穹点缀的一颗星星。从不存在没有挫折的人生，人生没有刻骨铭心的挫折是既不丰富，也不完整。
挫折像雨。它打湿你艰难跋涉时背负的行囊，是你脚下坎坷的路更加泥泞，让你举步维艰，再也无意前行；也许冰冷的雨点使你惊悸，促你清醒，冷静地亲吻那一长串脚印的路。究竟谁是勇士，一直朝前走，不回头；还是做智者，折回去，另寻她路？
挫折像一把剑，它能斩断你的梦，也能斩断你彷徨的心；挫折像一支歌，它能唱出“大江东去”的豪迈的情怀，也能唱出“晓风残月”的悲愤凄冷；挫折像一双手，随时将你玩弄在掌中，然后又被你所打败，她能将你拉上希望峰顶，也能将你推下绝望深渊。
挫折时一种限制，也是一种超越；挫折是一种困惑，也是一种选择；挫折是一种失落，也是一种挑战；挫折是知足，也是一种追求；挫折是一种厌世，也是一种觉悟；挫折是一种损失，也是一次丰收；挫折是一种考证，也是一次确认；挫折是一种愚蠢，也是一种成熟；挫折是一种死亡，也是一种再生。
悠悠人生路，挫折伴我行。
