做糖葫芦作文600字5年级(我学会了做糖葫芦作文600字)

做糖葫芦作文600字5年级(我学会了做糖葫芦作文600字)

首页写人更新时间:2024-12-19 05:39:43
做糖葫芦作文600字5年级(我学会了做糖葫芦作文600字)

做糖葫芦作文600字5年级【一】

??宝葫芦的秘密》二年级学生观后感

在暑假里我看了一部电影,叫《宝葫芦的秘密》。

小学生王葆天真活泼喜欢幻想,每当在学习上碰到困难或在课余中遇到麻烦时,他就幻想有一个神奇的宝贝出现来帮他实现愿望。有一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能帮主人实现任何愿望的宝葫芦,喜出望外,他把宝葫芦带回了家。宝葫芦不但帮王葆钓到了鱼丶做高级模型丶完成课外作业,还变换各种形状令他开心。王葆依靠宝葫芦的帮助在学校里突飞猛进的表现令同学们大为惊诧,刘老师也改变了原来看他的'目光,而当宝葫芦帮助他在游泳池中大显神威,轻松获得参加学校队机会后,他的生活接近完美。但是王葆逐渐发现宝葫芦不分是非,不管他的愿望是对是错宝葫芦都会帮他实现,而有些行为对别人造成了伤害,宝葫芦最后知道自已做错了,就离开了王葆。

王葆不再依靠宝葫芦了,结果他通过自己的努力,重新得到老师和同学们的认可。

通过看这部电影我深深到,要想取得好成绩,就要去努力,弄虚作假最后只能伤害自己,世界上没有不劳而获的事情。

做糖葫芦作文600字5年级【二】

第二年春天,那个人又种了一棵葫芦。很快,葫芦发芽了,那个人无微不至地照顾它。不久,细长的葫芦藤上长满了绿油油的叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。他自言自语地说:“小葫芦快长啊!我不会让你再生蚜虫了,保证会让你赛过大南瓜的。”于是,他每天隔三个小时就会去看一下葫芦,突然有一天,他发现叶子上有几只蚜虫,他赶忙喷上了治蚜虫的药。

过了一段时间,小葫芦成熟了。他摘了几个又大又好的葫芦送给邻居,跟邻居告别后高兴地回家去了。

做糖葫芦作文600字5年级【三】

星期六,我看了一场精彩的电影,名叫《宝葫芦的秘密》,宝葫芦的秘密观后感。

主人公王葆是一名不劳而获的小男孩。有一天,王葆来到了一个美丽的湖边钓鱼,幸运的钓上了宝葫芦。他喜出望外,因为他得到了一个神通广大的宝贝。宝葫芦与王葆有一个合约:不能把宝葫芦的秘密说出去,不然自己就完蛋了!

自从王葆有了宝葫芦后,他在学校的表现与从前完全判若两人,同学们和老师都大吃一惊,不敢相信眼前的事实,观后感《宝葫芦的秘密观后感》。宝葫芦又帮助他在游泳时速度加快,宛如潜水艇一般神速,他的速度也让游泳教练吃惊,甚至游泳教练都不能游得这么轻松、这么快。他也理所当然得获得了代表校队参加全市游泳比赛的机会。

有一次,王葆和同学下棋时,说要“吃”对方的“兵”,宝葫芦立即把棋子搞到了王葆的肚子里,让王葆哭笑不得。还有一次数学考试,王葆要宝葫芦在教室窗外给他答案,结果宝葫芦把王葆同学卷子上的答案带姓名全一条一条地“搬”到了王葆的试卷上,结果,老师批评了王葆。一气之下王葆把宝葫芦扔回了湖里。

这部电影告诉我们许多深刻的道理:任何事情都要靠自己的努力才能做好,依靠别人取得的成绩不属于自己的,只有靠自己取得的才是真正的成绩。我们不要把聪明用到干坏事上,如果把聪明用到学习上,那么我们的学习成绩一定会更上一层楼!

做糖葫芦作文600字5年级【四】

一个人种了一棵葫芦,当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治,他还是不治。最终叶子变黄了,小葫芦也落掉了。这个人又是伤心,又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说:“做事要注意事物间的联系,叶子是给葫芦输送营养的,如果叶子枯萎了,葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。

第二年,这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时,他想:“上次就是由于我疏忽大意,没有种好葫芦,这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂,他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时,发现蚜虫没有了,叶子变绿了,葫芦也好像变得更大了。秋天到来时,那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了,任何事物间都是有联系的,不能只看表面。

做糖葫芦作文600字5年级【五】

这次那个人相信了那个邻居话说:怎么治蚜虫呢?邻居说:不难,你去城市里买几只七星瓢虫就可以了,那个人又问:七星瓢虫会不会吃我的葫芦叶子呢?邻居说:不会的,七星瓢虫专吃蚜虫,不会吃你的葫芦叶子,说完以后,邻居把那个人拉进了城里。

他们到了城里买到了八只七星瓢虫,回到了家,那个人说到:怎么用七星瓢虫呢?邻居告诉他:先把七星瓢虫放在葫芦叶子就可以了,那个人就听了邻居的话,把七星瓢虫放到了叶子上,七星瓢虫果然厉害了,不到七分钟的时间就把蚜虫吃光了。

到了秋天,小葫芦长成了大葫芦成熟了,那个人把成熟的葫芦做成了酒葫芦。

做糖葫芦作文600字5年级【六】

这部电影主要讲了这样一个故事:王葆是班级里的“差生”,他不爱学习,就爱去湖边钓鱼。有一次,王葆在湖边钓鱼,钓上了一个宝葫芦,这个宝葫芦能满足他所有的愿望。得到了这个宝贝,王葆大喜过望,一直把宝葫芦带在身边。从此,王葆可以不费事不操心就获得他想要的一切。他让宝葫芦替他做算术题、做模型、给他变出许多好吃的零食、好玩的玩具……可是,麻烦也很快来临了:图书组的书自动进了他的书包;一次考试中,他的试卷在不知不觉中和班上一位成绩好的同学换了,被老师当场发现后,受到了学校的惩罚……于是,王葆开始讨厌这个“宝贝”了。他意识到了:一切都要靠自己的努力来争取!于是,王葆把宝葫芦扔回了湖里。最后,王葆通过自己的.努力实现了梦想。

这是个十分令人回味的故事。它以一个男孩——王葆为例,教育我们大家要靠自己的努力来争取一切。人们常说“天上不会掉馅饼”,没有任何的目标是可以不努力就达到的。

所以呀,同学们都要记住:做事一定要认真,千万不能投机取巧哦。

做糖葫芦作文600字5年级【七】

今天,我看完了《宝葫芦的秘密》这本书,让我悟出了一个道理:不要光靠别人帮助,不劳而获,自己动手,丰衣足食才是好的。

《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了一个叫王葆的小孩,在河边钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦有很大的法力,你想要什么,什么就会立马出现在你面前。最后,因为王葆受不了了,便把自己有宝葫芦的秘密统统说出来,最后才知道其实是一个梦,告诉我们不能光靠别人的帮助,不劳而获,自己动手丰衣足食才是硬道理。

我们难道只能靠别人的帮助才能成功么?难道你只能在必为人的臂膀下生活么?答案是:不!只有你自己创造,你自己才能慢慢的走向成功。如果你需要仅仅别人的帮助才能成功,那么你不会成功,所以,让我们都靠自己的努力去赢得成功吧!

这就像一些同学做练习题一样其实这个联系都是老师课堂上讲过的,而他区不愿意去动脑子仔细想想这些问题,不分析方法是什么,他就去打电话问同学,好朋友怎么计算,怎么解答,答案是多少。他根本没用脑子去想,为什么是这样做的。

到了考试,那位好朋友就没有来恰巧考试就出了这个题,他东问西问,慌了神。可别人却不告诉他,结果他考得很差。

从这个同学的事情中,告诉我们一定要动脑子想想,不要光靠别人告诉你。当他不在了,你瞬间就倒了。

让我们行动起来不要再做另一个王葆了!

做糖葫芦作文600字5年级【八】

我们观看了一部电影——《宝葫芦的秘密》。它让我们捧腹大笑,也让我们感触颇深。

一个名叫王葆的男生,因为想让大家知道自己的能力而渐渐产生了要把别人比下去的***。有一天,他做了一个奇怪的梦:他在一片神秘的森林里钓了能帮人达到愿望的宝葫芦。这个会说人话的宝葫芦帮助王葆达到了很多愿望:吃的、穿的、用的,应有尽有,可是也有副作用:王葆差点变成小偷,还让同学瞧不起。王宝知道了宝葫芦只能让主人达到自己的***,却不能让自己开心快乐起来,就打算把宝葫芦丢了,决定不靠宝葫芦独自去参加游泳比赛,王葆在没有任何帮助的情况下成功了,而宝葫芦也要离他而去。新的一天又开始了,王葆觉得用自己的能力,去迎接新的开始。

看着电影,我思绪万千,回想电影,我有感而发,是啊,我们不应该让***冲昏了头脑,总想着怎么去不劳而获。我又想起了曾经发生在我身上的事,有一天,我们要进行数学单元测验,我信心满满:不就是一次普普通通的考试,一张平平凡凡的试卷,对我来说,还不是张飞吃豆芽------小菜一碟?我不复习都能考前五名。我一点都没有意识到,我是那么自满,就像王葆一样想不劳而获:自己不复习,还要让宝葫芦达成愿望,成为第一名。可是最后王葆却成为偷别人试卷的坏学生。虽然我不会像王葆一样,但我在考试时,数学公式没背熟,关系式没找准,有一大堆的错误,考试后,我好后悔,想着自己竟然想不劳而获,我意识到:天下没有不耕耘就收获的道理!

我们要努力学习,不能想着不劳而获,还要记住:天下没有免费的午餐。成功只能来源于自己的努力,只有付出,才能成为有真才实学的人!

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