作文我钟爱的乐高积木【一】
每个星期日下午我都要去上乐高课，这是我唯一的兴趣班，我非常喜欢乐高课。这个周日我们班新增加了一个男孩子，名字叫源源，他长得白白胖胖的，一点也不怕生，马上和我们这四个老生打成了一片。
今天的课老师教我们认识“关节”，我们每个人自由创意，用乐高积木搭出一个个关于“关节”的作品来。我搭了一个太空武士，我给他搭出了眼睛和身体，用轴和联动杆做出了他的手和脚。
我的.创意来自昆虫，所以我给他也搭了三对手足，老师夸我的作品很有想法，还奖了我一个大气球。下课后，我们这五个好伙伴在乐高玩了好久，非常开心，真希望下个星期天早点到来，我们又可以一起玩了。
作文我钟爱的乐高积木【二】
??《回忆积木小屋》有感范文900字《回忆积木小屋》微电影是在2008年时就上演了，我以前看过一次，虽然只一次，但我现在还记忆犹新。
电影开始了，一个老人嘴里叼着烟斗，整天就过着吃饭、看电视、钓鱼、发呆、睡觉的日子，偶尔发现水漫进了屋子，就再向上盖一层。那次在盖完上面的一层下来搬家具时，他的烟斗掉了，那烟斗似乎是他最心爱的东西，他最后下决心，穿上潜水服，去寻找烟斗。这时你会发现，原来老人住的这地方本是一座城市，但是因为水不断上涨，变成了海，别人几乎都走了，老人却一直不肯离开，只是像垒积木一样，不断往上盖房子。那是为什么呢？我带着问题继续看。老人下了一层楼，找到了烟斗，突然想起老伴曾经在这里帮她捡起过烟斗。记忆的大门，被烟斗这把钥匙打开了，老人向记忆深处游去。这一层，老伴重病，他日夜守候；这一层，全家人坐在一起拍全家照；这一层女儿结婚了……。每到一层，都会有曾经留下的装满记忆的东西，比如：女儿玩的积木、拍全家福坐的沙发、老伴儿的病床、、、、、、而照片和烟斗一直都没有离开过老人，因为这是老人最好的回忆。看到这儿，我明白了老人为什么不愿意离开，那是因为这座“积木小屋”，装满了他一生中美好的\'回忆，他舍不得离开它们。我的泪水止不住流了下来，看着老人走出这座“记忆小屋”，抬头看着它，他在回顾他的一生，他在找回他的记忆。
我还以为老人会留下来，一直在记忆里，但是他没有，他继续过着那平淡无奇的生活，只是多了一个老伴的杯子，他每次像许多年前一样，撞一下老伴的杯子，幸福的笑一下……
电影结束了，老人以后会怎么样？我们不知道，但是他一定会永远幸福，因为他已经唤醒了那一个个美好的回忆，他还会继续往积木小屋上盖，因为那是他的精神财富。
我们是不是可以也像这位老人那样，在自己成长的过程中，留下值得一些东西，或许某一天，它们也可以带你找到属于你自己的“积木小屋”。那么你的“积木小屋”里面会装一些什么呢？妈妈累了，给妈妈洗脚，妈妈脸上洋溢着幸福的笑容；自己动手忙了大半天，腰酸手疼，终于让爸爸妈妈吃到了自己包的饺子，爸爸妈妈连连说“好吃”；放假一起去爬山，互相鼓励，登上了最高峰，共同欣赏美好的景色；会自己坐公交车、坐地铁去上课，得到了爸爸妈妈的幸福拥抱；在学校当上了大班长，全家人都很高兴，送给你一本你特别想要的书；做了错事，妈妈教育你，耐心地讲道理......
随着我们的成长，我们的“积木小屋”里的“宝贝”会越来越多。让我们以积极向上的心态，往“积木小屋”里存放美好的东西，将来才不会后悔、叹息。当将来的某一天，我们要唤醒那些曾经遗失的美好回忆时，就让这栋“积木小屋”来展现我们充实的无悔的生命历程吧！
作文我钟爱的乐高积木【三】
在爷爷家那儿我有一个四年级的大朋友，我看着他玩乐高拼图，我也渐渐的喜欢玩了。
我第一次跟他一起拼图很害怕，怕拼的太烂。后来慢慢的我也学会了拼图。有一次我考的好，爸爸给我买玩具我看上了乐高拼图。我的第一个目标是霹雳战车。第一次我在看着图拼，拼着拼着就越来越像放弃，就让我想到了不能像半途而废的故事里的乐羊子一样……
第二次就不同了，一想到这个故事我就没有放弃了。俗话说：失败乃成功之母。是这句话启发了我。我只要不放弃就可以成功！后来我不会再放弃了，后来我终于成功了！通过拼图让我明白了一个道理，只要不放弃就会成功！
作文我钟爱的乐高积木【四】
人的一生就如同在搭积木，用岁月将开始的那一块积木一点点的累积成高楼，但在那搭建成高楼的过程中会有很多人随着高楼的筑起离我们而去，就如同我们今天要讲的短片《回忆积木屋》。
这部短片的背景是在一个海平面不断上升的小镇，镇上的人们无法与大海搏斗，也无法停止海平面的上升，所以人们只好将自己的屋子一层一层一层的往上搭，我们的主人公，一位老人也是这样做的。清晨，温暖的阳光照进了四方形的小屋，老人缓缓的从床上起身，拿起了身旁的烟斗，但他看见的却是已经漫过脚踝的海水，没错，海水又上涨了，这也代表着老人又要在盖栋新的房子。于是老人买了泥和沙，再经过几个风雨交加的白天和黑夜之后，老人终于建起了一栋新的小屋。但不幸的是在老人乘着小木船去楼下搬运物品时，与他相伴多年的老烟斗却不小心掉进了海水里，烟斗随着地板上的小门被打开，钻进了下下一层的小房子。老人也无可奈何之后先将自己的家当先搬入了新的楼层，黄昏之际，老人坐在自己的摇椅上看着屋子的墙壁上挂着的那一张张照片，开始回忆起了自己那以事做事的老伴，第二天早上老人拦住了海面上的一位商人想从他那买一个新的烟斗，但是老人怎么选也选不好，毕竟那个老烟斗可是相伴他快一辈子的东西了，于是老人便买下了那个商人的一件潜水服。老人穿上潜水服跳入了楼下的小房之间那个小房里的水已经快漫上了天花板。但老人没有管那么多，潜入了下下一个小屋，找回了自己那个老烟斗，但是回忆的美好促使着老人又打开了那个小屋地板上的小门。门下的是一个放着一张小床的房间，老人看着那张小床，仿佛想起了自己陪伴老伴比较后的那段时光。老人又下潜了一层，那一层里放着一张孤零零的.沙发，看见那张沙发，老人想起了自己，曾经和家人们一起坐在沙发上欢声笑语的场景。某人一层一层的下潜，回忆也随着老人的下潜涌上了心头，就例如那一天，他的女儿带来了一位陌生的男子，也是那一天他给自己的女儿找到了一生中比较爱的人。老人继续向前，他看到了一个婴儿床，也仿佛看到了他成为爷爷的那一天，你仿佛看到了那个小天使欢声笑语的玩积木的场景。终于他到了比较底层，那个堆满了他和他老伴回忆的小屋。
岁月会带走很多东西，但带不走的是我们对那些美好的回忆，所以身为孩子的我们也应该好好珍惜现在的生活，好好珍惜自己身边的人，因为不知道哪一天白雪便会盖过那些曾经给你留下快乐与爱的那个人的面孔，例如那个为你们遮风挡雨的父亲！
作文我钟爱的乐高积木【五】
今天，我和爸爸去乐高班上课，是个兴趣班。
那里的乐高积木很高级，还有马达，和我平常玩的不一样，比我玩的要复杂，今天我们玩的是会踢足球的腿，我们是在电脑上看图拼装的，可是我跟不上。他们拼完了，我还没有拼完，老师说可以不须要按照图上去拼装。
我就随便拿几个零件拼，我拼完了以后，老师让同学把作品放好，老师把纸弄成球，放到作品的旁边，作品上安了一个感应器，可以看见球，就会把球踢走，可是我出来的时候，没有见我爸爸，老师说：“你爸爸在楼下，我跟你爸打电话！”爸爸上来了，给我的作品拍了张照片，老师给我奖励了乐豆币，老师说：“一个乐豆币五毛钱。”我想换三百元的玩具，但要过好几年，才能攒够的呀！
