温柔又有趣的老师作文500字【一】
那是我在海边“可恶”的老爸照的。说起这照片，还有一段有趣的“历史”呢。
记得那时是暑假。我和爸爸一起到“假日海滩”游泳，因为妈妈要上班，所以没来。我还小，不懂游泳，会游泳简直成了我的梦想。爸爸笑着对我说∶“我家的‘小鸡’啊，这可是极好的训练机会哦。”我扭过脑袋，不理爸爸，便带上游泳圈，走向大海洋。下水之后，我学爸爸一样，双手在水中有规律地划动，双脚也不例外——上下划动，在我有规律的滑动下，我顶着游泳圈一直向前划去。“我成功了”我大声地喊起来，接着笑着扭过头看着爸爸，没想到他在那里偷笑，我不明白他的.举动，便上岸了。我问爸爸∶“你干嘛笑，我已经学会游泳了，你应该佩服我才对啊？”没想到我这一说，爸爸就笑的更厉害了，一边捂着肚子一边说∶“你别逗了，就你，带上游泳圈在水里游几下就学会了？有种，你不带游泳圈划几下试试。”“试就试，谁怕谁啊。”爸爸说完，我马上就接上了，便丢掉游泳圈，大步走向海洋。下水之后，我第一感觉就是有些不对 ——少了一个“得力靠山”，刚走几步，一下子就失去平衡，倒在水中，猛喝几口盐水，又咸又辣，呛得我泪水都快出来了，这种难受可不是随便说说就完的，我站起来，走上岸后，发现爸爸不见了。不久，他笑眯眯又回来了，说∶“宝贝儿子，学会游泳了没有啊？”我笑着说∶“没有，不过快了。”一边说一边心里暗暗庆幸∶“幸好爸爸刚刚出去了，没看到我那蠢样，要不，还不笑塌房顶。
我和爸爸玩到傍晚，就要回去了，在公共汽车上，我想∶“以后再也不带游泳圈就下海游泳了，这次“损失”实在是太大了。”
回到家，我走进房间里，想脱掉衣服洗掉一身的臭味，但突然想到∶“从刚刚爸爸就很怪，一直笑眯眯着，难道他有什么事瞒着我吗？”但由于爸爸经常是这个样子的，也就没多想就洗澡睡觉了。第二天下午我想问爸爸一道题怎么做，走进爸妈的房间时，看见爸爸在拿着什么，但他背对着我，我什么也看不见，又悄悄地走上去。爸爸手里拿的东西让我吃惊，他拿的是什么——是我喝海水的照片，照片清楚地显着海水到我口中的画面，我疑惑地对他说∶“这是什么，你怎么会有的？”他笑着对我说∶“你不知道吗？，这是你喝海水的照片啊。”我恍然大悟，连打了爸爸几下。爸爸对我说∶“别这样嘛，留下来做个纪念嘛。”我被爸的话逗乐了，笑了起来。
我永远都不会忘记这件事，还有这张照片。
温柔又有趣的老师作文500字【二】
难忘秋游的大聚餐，在公园的大草坪上，好热闹，我们铺上了桌布，纷纷拿出“美味佳肴”，有香脆的饼干、有甜滋滋的糖果、还有美味的香肠……..我们大家一起分享，其乐无穷，嚼着香香的午餐，同学们还在一起谈天说地，开心极了！
难忘秋游泳的抓鱼“行动”，在小池塘边，同学们个个都是抓鱼能手，眼疾手快，不一会，池塘里的小鱼都成了大家手中的\'“战利品”。
难忘秋游的采摘活动，在辽阔的农田上，我亲自动手，摘了一大袋新鲜蔬菜，回去还炒了一个爽口的菜，妈妈说这道菜真鲜美。
这真是一次难忘、有趣的秋游！
温柔又有趣的老师作文500字【三】
福建省南平市实验小学五年级二班陈硕你看了这个题目一定会很奇怪吧。老师除了每天把知识传授给我们，哪儿来的幽默呢？不过，我们的陈老师可是个幽默大王。
陈老师的个头不高，但肚子却挺大的，像***了十八个月，肚子里装满了笑话。记得他第一次给我们上课，是一节“谈心课”。他一上台就对我们说：“人要有道德修养，这样才能有人格魅力，如果现在站在讲台上的是一位驼着背，弯着腰的老头子对你们说：‘同学们，现在我们开始上课。咳，咳，咳。’这样的老师给你们上课，你们可能连午饭都吃不下了吧？”陈老师话音刚落，全班哄堂大笑。我不由得打量起这位老师，心想：“他是教什么的，怎么这么幽默？”只见陈老师带着一副眼镜，那双笑眯眯的眼睛给我留下了深刻的印象。
后来得知陈老师是我们的美术老师之后，我高兴的一蹦三尺高。陈老师还经常用一些幽默的语言来批评一些同学。有一次，一个同学上课没认真听讲，不认真画画。那个同学画完之后，陈老师说：“呦，画得真好啊，这根电线杆画得真漂亮！”，那个同学羞愧得低下了头，小声地说：“对不起，老师，我画的是一棵树。”又引来全班同学一阵哈哈大笑。
陈老师那么幽默，自然受到了很多同学的喜爱，同学们都亲切地称他为“幽默老师”，当然，幽默老师也不光只会笑，也有生气的.时候。上个星期二，全班的纪律差得要命，这回陈老师一拍桌子，粗声粗气地说：“你们太过分了，你们这样，让我对你们失去了信心！”我们以前只见过陈老师笑，没有见过陈老师生气，那样子比哭还难看，声音也是大得要命，简直比十八级地震还可怕，几个同学都快吓哭了，谁知陈老师又补充了一句：“你们就像‘披着天使羽毛的恶魔’！”同学们听了有的暗暗发笑，有的同学大声抗议：“老师用词不当。”这样，紧张的课堂气氛又被笑声化解了。
温柔又有趣的老师作文500字【四】
我是五年级的学生，教我的老师有很多：美术大师王老师、体育健将张老师、文思泉涌的蒋老师、口齿伶俐的戚老师……而我最敬佩的是美术大师王老师，因为她是我们的班主任，陪伴了我们五年，呕心沥血的培养了我们五年。
在这五年当中王老师为我们操了不少心，而我们也没有令她失望，有时，会以优异的表现和成绩来回报她。每当这时，王老师总会笑得很灿烂。
令我至今还记忆犹新的是四年级学校举办的艺术节集体舞比赛，在那次比赛上，不但我们学生笑得很开心，就连一向严肃的王老师也是笑容满面。
那天，吃完午饭后，全班同学都换上了服装，，化好了装，就等比赛开始了。
这时，王老师对我们说：“你们别在那傻站着，再把动作复习一下吧。”说完她便和我们一起利索地把课桌椅挪到了一旁，放出了音乐。我们听到了音乐后，快速的站好了队形，开始跳舞了。
我们与往常一样，不紧不慢地跳着。王老师在讲台前看着我们娴熟的动作满意的笑了，边笑边为我们鼓掌，示意我们就这样轻松的跳，还要把这种感觉带到比赛中。
不久，比赛开始了，地点是我校操场。先是一年级的比赛。我看见她们个个的表现都出色极了，动作到位，节拍把握得很准，脸上的表情都是笑眯眯的。看得我那个着急啊!就连一年级的小弟弟小妹妹跳的都那么好，后面的班级就更不用说了，我们一定要加油!
想到这里，我便看了看王老师，只见他表情严肃，头上沁出了一些小汗珠。我想王老师肯定也和我一样紧张吧!
很快便轮到我们班了，我的心怦怦直跳，紧张极了!好像有一只小兔子在跳。我调整了一下呼吸，心里想：我一定要好好跳，把要领记住，一定不能紧张，要放松!
这时，我看见旁边几个女同学也和我一样紧张，我便走过去对她们说：“我们不能紧张，一定要记住老师讲的要领，好好跳，为班级的荣誉拼吧!”
“好。”他们也异口同声地说道。
随着音乐的响起，我迈着欢乐的步子跳到了指定的位置，我们和着音乐的节拍，时而拍手，时而弯腰，时而转身。队形在我们的配合下天衣无缝。
王老师看着我们这么精彩的表演，灿烂的笑容又回到了她的\'脸上。
那一天，王老师笑得特别灿烂，她的笑就像照片似的印在了我的脑海中，印在了我的心上，印在了我的记忆中。
