我爱故乡柿子三年级作文【一】
“傻孩子，家乡就是你生长的地方。我们的家乡呀，是美丽的乐清。”
“为什么叫‘乐清’？‘乐清’是什么意思？”
“乐清’呀，就是像音乐一样优美，像泉水一样清澈的地方。”
“乐清是怎么样的呢？”
“乐清有着清澈的金溪银溪，有着秀美的雁荡山，还拥有稀有的`天然湿地良湾——乐清湾……”
那时，我还小，不懂什么是家乡，只记得大家一起吃过月饼后，妈妈带我来到了一个名叫“乐清湾”的地方。那里的天空特别的明净，冰皮月饼似的月亮高高地挂在天空，显得那么皎洁，那么庞大，和我近在咫尺，仿佛一伸手就可以触摸到。月亮的余晖洒在坝下，眼前一片星星点点，仿佛淘气的小星星跑下界来互相嬉戏。
哦，家乡，原来就是那一轮皎洁的冰皮圆月啊！
稍大点，我再次来到乐清湾。那是一个天气晴朗的早晨，天格外的蓝，放眼望去，仿佛一块衬有白色祥云的蓝色宝石，在蓝宝石的下方是一望无际的滩涂，近处的杂草有人那么高，这儿一簇那儿一丛，随风摇摆着，令这片滩涂增添了无限生机。
滩涂上好像有什么东西在跳跃，在蠕动？那是无数只小螃蟹和跳跳鱼在和你捉迷藏呢。我抑制不住心中的好奇与兴奋，沿着走下堤坝。滩涂上好多的小洞洞，只见这只小螃蟹还在眼前爬行，但不知什么时候就不见了踪影，那只小螃蟹又不知从哪里冒了出来。你若想捉几只小螃蟹，可不是省力的活，经常脚踩到泥潭里无法自拔，就算费了九牛二虎之力把脚解救了出来了，用手擦下额头的汗，这时也准变成一个泥巴小人。捉的多了，我便知道，比起四处乱窜，用守洞待蟹的方法会来得更省力。
哦，家乡，原来就是那洞口的小螃蟹啊！
家乡，用她那甘甜的乳汁哺育了我十一年。当我再次踏上这片港湾时，滩涂上三三两两着装相似的人们，吸引了我的眼球。他们头戴箬笠，手拿只有板凳长的小船，腰间缠绕着一两个竹编的娄子，脚上穿着长长的黑色雨靴。只见他们走近滩涂，放下小船，左脚跪在小船里，右脚踩在滩涂上，右脚向前踩一步，左脚就向前滑一下，动作是如此地优美协调。没过几分钟，他们便消失在滩涂的远方，身后只留下一条条劳作的痕迹和滩涂上方飞过的几只白鹭，那是港民们谱写的乐章。
哦，家乡，原来就是滩涂上谱写的乐章啊！
“最甜故乡水，最美是乡音，孩子，美丽的乐清就是我们的家乡！”
“妈妈，有这么美丽的家乡我好自豪呀！将来我还会把它建设得更加美丽，使它成为一颗璀璨的明珠！”
“好孩子，你会的。”
我爱故乡柿子三年级作文【二】
这个暑假，我忽的对画画产生浓烈的兴趣，是受到我们美术黄老师的影响，在我腰缠万贯的请求下，妈妈抵挡不住我的请求，只好给我报了一个水彩画培训班，因为有画画的功底，我学的很轻松，教我们画画的林老师很看好我，觉得我继续练下去的话会成为画家，我一听着林老师夸我，心里美滋滋的，跟喝了蜜一样甜，林老师见我开心，更是乐开了花，林老师很喜欢画画画得很好的同学，老师奖励我和几个画画画得也很好的同学一盒“樱花牌24色固体水彩颜料”说是我们那种颜料太粉了，如果用这种颜料会很好的，因为这种颜料很亮，很适合我们这个学段的同学用，画完了一幅画（用樱花颜料画的画）老师夸赞我：“这种颜料还真的很好，我和其他老师都用这种颜料。”
我们的新美术老师：李老师。很爱画画，看着我的`画两眼发光，当时我去董老师办公室包本子，李老师问：“同学，你是四·1班的吗？”我回答：“对呀。”李老师对我说：“帮我叫一个叫‘刘小钰’的同学来我办公室一下。”我回答说：“李老师，我就是刘小钰呀！”李老师先是大吃一惊，然后满脸严肃地问我：“你学过画画吗？”我不能嬉皮笑脸的蒙混过关，装着一副不拘言笑的表情郑重其事地说：“是的，学过。”李老师的语言突然放轻松了，说：“你的画画技术很好，高光、过渡、阴影、衣服的皱褶都做得一丝不苟，很好，你可以回教室了。”下节课是美术课，李老师宣布：“刘小钰当美术课代表，我听了心里美滋滋的。
这就是爱画画的我，我的生活和画画密不可分。
我爱故乡柿子三年级作文【三】
那是故乡的柿子林，有几千亩吧！沿着那条蜿蜒的小河两岸绵延而来。小时候，母亲常去河里洗衣，河边有专门修得青石的岸，石板上光滑明亮，母亲把衣服蘸上水放在上面，把一些皂角洒在上面，用棒槌敲打。那清脆敲打声，像大地的呼吸声，有节奏地在柿子林里回响。我呢，在柿子树下的绿草地上逗蚂蚁玩，或去捉一些不知名的小虫，观赏它们有趣动作。阳光从树叶的空隙间洒下斑驳的影子，在我眼前晃动，像有五彩的光环闪耀在前面，我痴迷地追逐那些的美丽影子，直到一切消失在树林深处，母亲的棒槌声听不见了。我有些害怕了，才恋恋不舍地往回走。
那时的柿子林是鸟儿的天堂，碗口粗的树枝上鸟儿欢快的跳跃着，不时发出悦耳的鸣叫，像在开一个热闹的演唱会。有低音的斑鸠咕咕地吵闹着，像在争执让谁先唱。再有美丽的花鸟软语细声讲述着什么，像一个艳丽的女主持人，妙语如珠。再有一种灰色的小鸟，开始舒展歌喉了，那高亢婉转的高音，极有穿透力，让人不由一振，像一阵疾风扫过，树叶沙沙之声也响了起来。我静静地听着，忘了时间的流失。直到母亲那悠长的呼唤我的乳名声传来，我才不情愿地离去。
柿子林长在于河岸已有几十年了，听说我爷爷那辈就有了。树干高大、树林茂密，林间常有野兔、狐狸出没。我和同学常常带上叉子，在林子里转悠，想捉上一两只，可是一次也没得手。有一次差一点捉到一只狐狸，然而，还是让它跑来。那次我们来了一个大包围，四五个人慢慢往里围，眼看包围圈越来越小，可狐狸异常狡猾，拼命往外闯，迎着一个同学的叉子而去，并露出了凶狠的样子，同学慌了，眼睁睁看着它逃走，让我们失望极了。然而，那种惊险刺激后畅快的感觉，却让我记忆犹新。
小河慢悠悠地从林间流过，给柿子林带来了生命的源泉和生动的活力，河水清澈甘甜潺潺之声，犹如一首悦耳的歌一样在林间回荡，河岸清风徐徐野花遍地、蜂飞蝶舞、花香袭人，犹如一个大花园似的好看。林中青草茵茵犹如铺着一层绿毯，风儿轻轻拂过树叶，哗哗之声犹如朗朗读书声般动听。我喜欢在夏日的午后去林子里小息一会儿，听着好听的鸟鸣，似睡非睡做着只有自己知道的美梦。或采一把野花，在鼻下慢慢地细嗅，让缕缕浓浓的花香浸透肺腑，心中荡起阵阵爱意。或尽情享受着清凉的树荫，在书中和七个小矮人一起欢笑。让岁月的风轻轻拂过，我渐渐长高的身影。
当落叶飘满小河，满树橙黄的柿子，开始在枝头展示出丰收喜悦，柿子林也成了故乡最美的风景。此时会父亲拿上长杆钩子腰里绑上绳索，提上篓子，爬上柿子树摘柿子，母亲和我跟在后面。父亲挑一颗大树，攀援上去解下绳索绑好篓子，用长杆钩子勾着树尖上的大柿子，长杆在他手里轻巧的一转，柿子便听话般随着杆子滚下来，掉进篓子。篓子快满了，父亲会挑一些软的放在上面。然后把竹篓子放下来，我和母亲倒出里面的柿子，空篓子父亲复又拉上去。不一会地上便堆满了黄灿灿的柿子。
我迫不及待的\'捡起一个软软的柿子，就用嘴去吸。一股甜甜柿子肉便充溢了我的齿间，我感到香甜无比。母亲又拾起几个软柿子给我，问我熟了吧！我点点头又吃了一个感觉有些涩了，母亲笑了笑说：“等回家我在锅里给你暖暖，让你吃个够！”父亲已经从树上下来了，他一边解绳索一边说：“今年的柿子结的繁，收成肯定好啊！你们看黑狗家的柿子树枝子压弯了。”林间黑狗他爸也在采摘柿子，笑得合不拢嘴。
柿子树上叶子已经落完了，黄黄的柿子染黄了小河的两岸。微风吹过，无数的柿子在枝头轻轻的摇曳着，远看像树上开满黄色的花朵，给这绚烂的故乡的秋景涂上浓浓的一笔，柿子林的一边是绿油油的麦田，一边是翠绿的油菜地。像在给这灿烂金黄的画框镶上美丽的绿边，更显出一些雅致和清新。我曾许多次陶醉在这美景里，为故乡有如此宏大的柿子林而骄傲！
如今远离故乡十几年了，每每秋天望着北疆满树金黄的胡杨叶子，我不由地想起了故乡的柿子林。仿佛那柿子的甜香还在嘴边荡漾，碧波涟涟的小河，也像从我的记忆里流了出来，带着甜蜜的柿子林的风，抚慰着我这远方游子的心。我也仿佛看见母亲提着一筐橘黄的大柿子笑吟吟向我走来，“来妮子吃柿子了，这是我刚暖好的！”母亲轻轻呼唤着我。风吹落几片胡杨叶落在我的脸上，我发现自己的脸上已经留下一些泪珠。
哦！故乡的柿子林哟……?
我爱故乡柿子三年级作文【四】
风筝有各种样子的，有金鱼样子的，有美人鱼样子的，有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝，非常漂亮。它有一对美丽的\'翅膀，放飞起来，像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞，好看极了，我特别喜欢这个风筝。
记得有一年春天，我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里，我们找了一片草地，开始放风筝。草地厚厚的、软软的，像铺了一层绿色的地毯，踩上去舒服极了。一个人牵着线，另一个人托着风筝，开始往前跑去。风筝放起来了！我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了，赞叹地说：“放得真高呀！”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午，我们还是停不下来，牵着风筝在草地上欢呼、奔跑，正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”
风筝太美了，放风筝太好玩了！我爱风筝！
