追寻阳光的作文初三1000字【一】
??光下成长初三记叙文没有艺术的家，是没有一朵花的园；没有艺术的家，是没有一朵白云的天空；没有艺术的家，是没有一只蝴蝶的乐园。
耳边回荡着熟悉的旋律，大年初二，我们村里有些人创建了一个活动“艺术舞台”。里面的活动一般都是那些跳广场舞的大妈们，还有几位叔叔表演太极拳的，还有几位哥哥姐姐们一起表演小品的......
既然有这样好的机会，那怎么能少的我了呢？
我蹦蹦跳跳的回到家里，气喘吁吁地像妈妈那边跑去，还没等我说，妈妈就已经快说完了，妈妈说的那些话语中，我其中听的最记忆犹新的一句话是“村里有表演节目的，可以踊跃参加，这是关于艺术的，你不是想要实现梦想，锻炼自己吗？这不就是一个大好时机吗？”妈妈从来没有像今天这样说过这一类的话语，这使我激动、高兴起来。我不得不去打开电脑找歌曲，妈妈又过来了，给我找了一首容易唱的，不容易跑调的、的、最激动人心的《隐形的翅膀》而且还给我报上了名，这使我很高兴，但高兴中总带有着激动。
忙了几天时间“艺术舞台大会”终于开始了。我的节目是第二个，哎~~，主持人一边说这第一个节目，一边让我准备。这时，妈妈笑着走过来说：“激动吗”忐忑不安的`我说：“...不....不激动...”妈妈靠近我，和蔼可亲的对我说：“不要激动，深呼一口气，放松一下，越激动就越唱不好歌，台下许多人都在为你加油。加油，你是最棒的，不要让妈妈失望哦~这可是我平生第一次上那么大的舞台，那么多的观众......
“下一位，有请姜甜雨的《隐形的翅膀》”一阵和蔼可亲的声音从耳边飘过。“...大...大家好，请...欣赏我的歌...曲。每....一次，都....在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞......谢谢大家！”顿时，全场响起了暴风雨般的掌声。突然主持人对我说：“我们并不是因为你唱得好，而是因为你在一步步走向勇敢。从忐忑不安、害羞，逐渐心平气和、开放，小小年纪这样坚持真令人佩服啊！”
有了这次经历，我增强了信心。我觉得，机会是靠自己创造的，人生的路也是自己开辟的。我们不应该让任何一次机会从身边溜走，哪怕只是一瞬间。
追寻阳光的作文初三1000字【二】
这个女孩叫林，是我的邻居，酷爱舞蹈，因为，她希望，自己有一天，能够舞动奇迹，舞出人生之巅。
春又来，春又去。那年春天，她18岁了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一样绚丽。
可人生风雨无常，变幻莫测。亦是今朝花不胜收，明日大雪纷飞，也可谓是今日艳阳高照，明日冰冻三尺。
又是春，又是花丛，她像往常一样，轻歌曼舞。她莲步轻移，满得花儿笑开颜；她眼神一转，尽是鸟儿欢喜鸣……
沉浸在美妙之中……
春日里，好像出现了一丝不和谐，风，突然有些刺骨。伴随着一阵刺骨的风刮过，她，娇小的身子，突然一下，倒在了花丛里。
花儿们都惊住了，花瓣好像都在颤抖，摇摇头，好像在说：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急与忧愁。
林的父母赶紧把她送到了医院检查，确被告知患上了一种现代医学还未攻克的不治之症——脑癌！被医生告知，只有三个月了。那一刻，我发现，流动的风静止了，多彩的世界变得单一了。
我闻知，压抑不住心中的那份哀伤，一切的一切，都浮现在我的\'眼前。我在哭，她却在笑，而且笑得很灿烂。
在被医生预言生命将要戛然而止时，她却很好的保持了一个舞者的从容不迫，做出了一个令人诧异的决定——死后，捐献所有有用器官给热爱舞蹈的残疾人。
欲语泪先流。
春天走了，她也伴随着春姑娘的舞步离去，只不过，再也不会回来了。
又是春天，我又来到了花丛里，听风儿吟唱，视花儿曼舞。一阵风轻轻抚摸过我的脸颊，我看见了，五个人，一起在跳舞。林和四个受捐助的人。
刹那，我明白了她的心：“舞动奇迹？一个人很难办到，可人心齐，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不复存在，我也要让我的生命在他人身上得到传承。”
春天，阳光下，花丛里，林，轻歌，曼舞，演绎舞动奇迹。
追寻阳光的作文初三1000字【三】
??三我多了一份阳光记叙文太阳半悬空中，像中世纪油画中的那般耀眼，照着我十六岁的脸庞，留下无穷尽的温暖。
迈入初三，被安上了毕业生的身份，似乎是多了一份忙碌，而伴随我的，就是这无处不在无时不在的阳光。
早上阳光斜斜射入窗户。
我照例在此刻准时醒来，迎着朝霞赶往生活了三年的地方。一路走着，走着，似乎就是在走向我的远方。
推门而入，总是迎来洋溢着温暖的目光，来到这个地方，似乎就是从一个家到另一个家，无比温暖惬意，时间久了，倒也真的分不清到底那里是家了。
熟悉的轮廓，熟悉的味道。
体育老师们总说我们是跑步跑得最好的。班主任总是说：“即使明天你们就要毕业，但今天你还是我的学生，你们就要好好做！跑步要认真，扫地也要认真，长身体不能掉队，学习更不能掉队！”大家心里都明白他们是为了我们好，所以一直默默支持他们。尽管没有人会直接告诉他们，我们因为他们，学会了认真对待每一件事，学会了坚持。
午后，阳光随性挥洒。
想和班主任问问题，聊聊天，迈着急切的脚步又一次向办公室走去，远远地望见她消瘦的身影，阳光盖着树影，铺在她的桌子上。
老师在批改作业，时不时的在作业本上写上几句话。想起近来一次，她说：“初三虽然累点，但是只有勤奋，刻苦才能走向你最美的远方。”老师是教英语的，平时不善言谈，可是她的话却总是让我心里温暖如春。
悄悄离开了办公室的门口，也许今天我们什么也没有说，但是她的身影告诉我，所谓师生一场，不过是她留给你一个忙碌的身影，在无声中告诉你，为你的一生而努力。
下午，据说是全天最热的阳光，簇拥着整个校园。
我回到教室里，想起刚才没解决的问题，只好丢给了身旁一个英语好的.同窗。没做出来，只好作罢。
几节课之后，刚要趁课间去买点吃的，他迎了上来，兴冲冲的拿出了中午给他的题，告诉我：“我想了一下午，翻了好几本词典给你弄出来了，感谢我吧！”要怎样才能感谢？这可是一寸光阴一寸金的初三，他居然——此时我的心里已经不知道塞满了什么，感动肯定是多一些吧，我说了声谢，赶紧离开了。不是买东西，而是怕泪水会流出来。
这一天是初三生活的一个缩影，但每一天都有着相似的感动。
初三到底给了我的，是坚持，是感恩，是友谊。是给了我一份足够温暖闪耀的阳光。
踏着夜色回家，明天的阳光，又会是怎样的闪耀夺目？
追寻阳光的作文初三1000字【四】
??三记叙文：我也是一束阳光清晨，一缕阳光透过窗帘之间的缝隙照射进昏暗的卧室中，落在了电脑旁边的仙人掌上，给小屋之中增添了几分明亮。我轻轻地走到窗前，两手一拉窗帘，顿时，和讯的阳光迎面扑来，是人身上多了几分温暖与舒适。享受着这份感觉，我轻轻的说：“其实，我也是一束阳光。”
从小时候， 我就经常到给身边的人温暖与快乐。妈妈说我小时候很懂事，当妈妈和爸爸吵架时，年幼的我就会用我胖乎乎的小手，搬着小凳子，站在他俩中间，不让他们吵架。然后妈妈见到我这个样子就不与爸爸吵架了。
我明白了，小时候的我是一束阳光，带给身边的人温暖与快乐。
上了小学，认识的小伙伴渐渐多了起来。小伙伴之间的争吵是家常便饭，但我却很少与别的小朋友争吵，而且还主动的去给别人劝架。有时，经过我这么一劝，本来还是剑拔弩张的两个人就会化干戈为玉帛，和好如初，并且还会主动地向对方道歉，承认自己的不是，因此我那时在班上是人缘最好的一个。
我明白小学时的我是一束阳光，给身边的人带来温暖与快乐。
上了初中，学业负担的压力明显要大大超过小学，题目的难度也与做题的数量成了正比。身为成绩优异的学生，为同学们讲题是在所难免的。我并不会担心自己的学习会为此而耽搁，我认为为别人讲题的同时也是在考验自己，是让自己在原基础上提高。因此，我总是会为每一个同学用心的`讲每一个问题，使我们都能有所收获。在课堂上带给同学们温暖的我，在宿舍也是如此。在宿舍中，我会为舍友们讲一个平时自己积累的一则小故事或者是看过的一篇小笑话，这些能轻易的缓解我们在白天的学习中的压力，带走我们的烦恼，使我们更好地休息从而更好的投入到明日的学习中去。
我明白现在的我是一束阳光，给身边的人带来温暖与快乐。
我顿悟了，人的一生无论经历什么样的困难与挫折，都要保持积极向上的态度和一颗乐观的心。这样在让自己受益的同时又能感染身边的人带给他们温暖与快乐，要做生活里的阳光。
