如果给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。
我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。
数学老师有三样法宝,来管我们。
第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。
第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。
第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。
数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。
如果让我给一位老师画“漫画”那我一定会选最厉害的语文乔老师了。
我们的乔老师可十分有气质的,瓜子脸,淡淡的眉毛下镶嵌着一双美丽的眼睛,那眼睛宛如繁星又,好似两颗璀璨的钻石闪闪友光;长长的直发搭配着她瘦瘦高高的身子可真是太完美了!
都说岁月是把***猪刀,可在乔老师身上看不到它留下的痕迹只有优雅,她走的每一步都有模特步的感觉。
可谁知道这优雅的乔老师是一个两面性的人。有时她在课堂上认真的讲课,她笑了起来,温柔地讲解同学们的问题,她笑起来像春天的微风,在课堂上如果同学们回答错了,他也不会生气,耐心地改正同学们的错误,再耐心地讲解,一直到他(她)会做,没有再出错时才停止讲解,她的声音十分柔和像春风细雨。
可有时却很严厉。有一次在课堂上老师正在讲课,书本上的预习工作,老师每天都发,这一天,老师让我们大家读书,结果发现34个人没有预习,她并没有说话,只是用眼睛严厉地看向同学们,那眼神像要射出火花一般,把书本“拍”地一下扔到桌子上,顿时,全班同学吓了一跳,教室里静地连针掉下来都能听到。
“怎么回事?”
“假期都玩疯了!”
老师一个个的问同学们为什么没有完成,一个一向和蔼可亲的乔老师发怒了!大部分同学都吓傻了,问完后,乔老师怒气冲冲的看着他(她)们,说:“抄十遍,下午交!”
但这份严格让我们认真对待学习,都说严师出高徒,我们二班可是大名鼎鼎的学习好很很多老师都十分羡慕呢!
能遇到乔老师是我的幸运,我要向乔老师学习!
今年,我们全班升到了五年级,换了一位新的科学老师。虽然我们只见面了两三周,然而,她独特的教学方式却让我终身难忘。
我们的科学老师姓庞,个子不算很高,身形偏瘦,透过那副文静的眼镜,可以看到一双充满智慧、幽默和严厉的眼睛。庞老师平常穿着一条白色的裙子,带着一个手提袋,里面是很多实验器材,看上去文质彬彬的,很像是一个即将表演的魔法师。
庞老师不像有的科学老师,每次上课都叫同学们死记硬背一些公式,搞得同学们每天上课都昏昏欲睡,无精打采的,一点也不喜欢上科学课;也不像一些坚信“兴趣是最好的老师”这句话的科学老师,每天只是做实验,弄得同学们静不下心来学习原理。庞老师会在适当的时间让我们做实验,在课本的.基础上拔高。
记得开学第二课,我们要做小孔实验,老师去拿实验器材,我们班上开始交头接耳,突然,我们听见了一阵嗒嗒嗒的脚步声,吓得我们赶紧坐好,安静的就算空气流动的声音我们也能听见。脚步声越来越近,我们往门口一看,只见庞老师抱着一盒实验器材,用严厉的目光扫视我们,那目光就像遇到小羊羔的狼一样“凶狠”,看得我们背后发凉,再也不敢交头接耳了。
而上节科学课,更让我坚信不疑了庞老师是一位魔术师。为了让我们更好的学习光的折射,庞老师让我们每人带一面镜子。刚一开课,庞老师就问全班同学:“请问如何不转头看见自己的后脑勺?”我心想:平时我们看见自己的后脑勺都难,更别说不转头了,难不成庞老师真的会魔法?正当我疑惑之时,已经有人用他连了5G的大脑思考出了结果,他站起来,说:“我们只需要两面镜子就可以完成这个动作。首先把一面镜子对准后脑勺,再把另一面镜子对准第一面镜子,移动到眼睛前方就可以了。”庞老师说:“非常好,那么只用一面镜子可以做到吗?”同学们你一言我一语的讨论,最后得出了一个统一的答案:不行。庞老师继续说:“其实是可以的,只要我们的镜子够大,是可以做到这点的。”教室里响起了一片“原来如此”的声音。
这就是我们班的“漫画”老师——会魔法的庞老师!
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