老师是一泓清泉作文【一】
——题记
山涧的水如此清澈，纯净得没有一丝污染，碧波荡漾。鱼儿在自由的游动，享受着阳光的轻抚。旁边的树被风吹的沙沙作响，一片安静祥和的景象。
我走上前去，俯身看自己的倒影，时而被风吹的模模糊糊。一道光芒射出，水中出现了一幅幅画面，阵阵笑声传来……
先是听到了一句话：“一夜北风紧”，又听到了“开门雪尚飘，入泥怜洁白。”
水中的画面渐渐清晰，原来是李纨在做对联呢。又看见了香菱、探春、黛玉等人。说说笑笑，真是热闹。“匝地惜琼瑶，有意荣枯草。”“无心饰委苗，价高村酿熟。”那群才女们口中脱口而出的时候，我不得不敬佩她们的文学功底。她们才是这一池清泉的最好呈现。
说说笑笑的过了一会儿，又听到李纨笑说道：“今日必罚你。”然后说笑声淹没了这声音，听得不太真切。过了一会儿，宝玉就出去了。倒是听见她们作诗。那句“看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中”与“冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰。”深深地触动了我，就如身在其中。我恍惚间知道了，这不就是他们以后的命运吗！
看着看着，宝玉带着一枝梅花回来。想必他一定是去摘梅花了，身上满是雪，脸上露着笑意。众人把梅花插到花瓶中，只见这梅花“只有二尺来高，旁有一支纵横而出，约有二三尺长。其间小枝分歧，或孤削如笔，或密集如林，真乃花吐胭脂，香欺兰蕙。”漂亮极了，衬着热热热闹闹的屋子，一番气派的景象。
过了一会儿，宝玉作了几句诗，只听是这样“酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露，为乞孀娥槛外梅。”别有一番风味。又听宝玉吟道“入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。”真是有趣。
我恍恍惚惚地笑着，忽然，水中又只剩下了我的倒影。我思考良久，只有一句话：“语文，心中的.一泓清泉。”这泓清泉在我心里，一直荡漾着耀眼的光。
如果真有这样一池清泉，我愿做里面的一条欢快的小鱼。如果不行，那就做树林里的一只小鹿吧！能常常品尝的这样甘甜的味道……
老师是一泓清泉作文【二】
除寒冷的冬天外，其他的季节每天干完农活，肯定会到村边的大坑（东苕溪）里游泳。说是游泳，更多的是让一泓清凉的溪水洗去身上的暑气和污垢，顺便洗洗自己的衣服。
最佳的地方是在吕家坞的桥边，哪里有一个深潭，水宽二、三十米，最深处有2米多，水底没有淤泥，站在桥上可以看到水里棱棱角角、大小不等的石头。用清澈见底来形容是一点都不过分。
知青游泳大多是游泳池里学出来的，自由泳、蛙泳虽然不是很标准，还是有模有样的。
农村青年除少数外，大多是狗刨，两只脚一起扑通扑通的啪打水面，两只手在身前一收一放，和小狗游水差不多。不过他们的体力好，游得也不算慢。
那片水是年轻人的乐园。大家在水中赤身相对，彼此的距离拉近了。全是晒得漆黑的皮肤，身上除原来背心的地方稍稍白些外，只有张嘴时牙齿是白的。
青年在一起，总是不会寂寞的。几个人会比一下游泳的速度。从这边的岸边出发，到对岸折返回到原地，看谁先到。不过也有投机取巧的，趁大家不注意没有到岸就回头的，不过好像也没有什么人计较过。
从岸上拣一块石头，做好记号丢到水里，看谁下去先摸上来。比的就是真功夫了。能找得快是运气，一口气憋得长是本事。
有时候还真有人从石头缝里抓到了鱼，他会好好的在大家中炫耀一番。
不过在水中，赢了没有奖品，输了没有遗憾。不管胜负大家都是开心一笑。。。。。。
现在的知青文学中常常会有年轻人在河边的浪漫，还有什么偷窥到女神出浴的仙姿。可是我们村的青年是享受不到这种美好的邂逅。原因是村里的女子是从来都不会到那溪里去洗澡。
桥的上游200米有一道堰坝横卧，把溪水分出几米的落差。除雨水绵绵或大雨滂沱以外，堰坝的水只是从中间的缺口翻坝而下，1米多宽的水面顺着斜斜的坝面上的石头一泻如注。有时候我们也会去哪里，躺在堰坝的斜坡上，头枕在突起的石上，全身半浸在激流的水中。睁眼看着蓝天白云，享受水冲击的滋味，此时忘记了所有的烦恼，简直是不知道自己身在何处。
到了一年一度的双抢，就没有那么轻松了。那时的天黑的特别晚，晚上8点多天边还会有一抹余辉。不到伸手不见五指是不会收工的。如果是打稻，还要挑回沉沉的谷担。拖着沉重的脚步回到家，匆匆烧饭做菜，然后三口二下送进嘴里，才能去水里，享受水的清凉，让水洗洗浑身酸痛的身体。
那时夜里10点、11点还在水里洗澡是常事。不过这时候的\'我已经是累得精疲力尽，早已没有在水中去戏耍的兴致，只是洗澡洗衣而已。
一天晚上已经10点多了，我们几个青年在桥下的水中洗澡。那天的月亮被乌云挡住，整个天空和地面都是漆黑一团。
在水中时有时无的扑通扑通的声音在寂静的夜里分外清晰。不知道的人会以为是什么东西在作怪。
凑巧的是那天藻溪中学的一位女老师深夜回家，家在吕家的她过桥是必须的。听到那时隐时现的声音，她停在桥头不敢上桥。用手电筒在水中搜索。
但是那么大的一片水面，小小的电筒光一下子哪里能找到目标。我们见到她害怕的模样，几个人更是不约而同的发出一些动静。。。。。。
她用颤抖的声音在桥头问：“什么人，什么人？”几次的问没有回音。她的声音里已经有了哭腔。我怀疑再过一会儿，她可能就要转身逃走了。
终于我们中有人答应她了，她才算安下心来。惊魂未定的她把我们狠狠的骂了一顿，匆匆过桥离去。
只是不知道那天晚上她做了恶梦没有。
前几年回村去，村里的房子都变漂亮了，生活轻松了，不管吃住都今非昔比。
但是那桥、那水早已变了模样，水是黄黄、黑黑的。太阳照射下，散发出一股臭味。
青山依然在，绿水不再流。
也许只就是发展必须付出的代价吧！
我在那里再也找不到那一泓清水，那一泓给我带来清凉，带来适意的清水。
要再见，只能在梦里。
老师是一泓清泉作文【三】
一下车，同学们便冲向清泉武校的校门口了。走进校门，映入眼帘便是几座似古代建筑个房屋了，原来那些便是武校的特色教学楼了。
我们跟着武校的.哥哥姐姐们来到操场学起了武术操。同学们个个精神抖擞，动作一致，认真地学习着。诶呀，终于学完了，同学们腰酸背痛，休息片刻，就要去就餐了。吃完饭，我们在离食堂不远的小瀑布旁休息了一会儿就即将前往武校特色景点——溶洞啦！
溶洞长约4000米，面积约3000平方米，包含了：蝴蝶馆，陨石馆，贝壳馆，星际馆……最然我记忆犹新的是“魔屋”了，它是靠一定的坡度而产生的明显的地心引力，人站在高处会不由自主的向下滑，仿佛身体不受自己控制。屋中有一个铁皮制的球，两根钢管托住铁球形成一定坡度，但小球并不处于钢管下端，而是处于钢管上端，这也正是由地心引力的影响。同学们站都站不稳，还有几个同学的脸与墙壁来了个“亲密接触”了呢！走出溶洞，我们参观了武校同学表演的武术，真是太有气势了！
时光飞逝到了与武校依依惜别的时候了。回去的路上玩了一天的同学非但没有累，反而还兴致勃勃的唱起了歌……
再见了！武校！
老师是一泓清泉作文【四】
“泉”字，“白水”也。那透亮晶莹的泉水，怎不令人陶醉。
这是一处极普通却让我极怀念的山泉。他的泉眼很小，且隐藏在两块怪石之间，很不容易发现。在某天清晨，贪玩的我来此探险时，看见了他，惊呼一声，这里竟然还有一处泉眼。四周被水流冲击得遍布坑洼的围城将这深幽的眼环绕。我感到有些后怕。当我恶作剧般将水中的小鱼一次次捞出又放回时，他是否在看着我并进行着无声的谴责，而且还在预备着趁我未留心时激起一阵水花至于我淋湿衣衫。我希望他不会。自然是宽容的，他不会因为孩子的恶作剧而怪罪。可我不是孩子，他也只是自然中一眼清泉。
泉眼吐出的水尚未落入下方的潭中，便总有人将它接住。这水被老人称为“无根水”，用来煎中药再好不过。本来“无根水”应为雨水，可谁叫这雨水如今如此浑浊，以至于总能镇出一层沙呢。每一个献上无根水给自家父母的人总能被乡里邻舍称道孝顺。当然，这是老一辈。我隔壁家就有一位这样的“孝子”。可他却三两个月回来一次，对老人也不怎么好。也许他以前是孝顺，却被生活的重担压得心喘不过气来而忘了孝吧。不管世事如何变迁，泉水总汩汩向外流出，落在水面，“叮咚，叮咚”。他看着这一切，无声地发出评价。谁能读懂那水面的波澜和泉水流出的节奏，谁就算读懂了这天地的奥秘吧。
以往那甘冽的泉水总是过往农民解渴的`最佳饮品。可随着农民逐渐减少和自来水接进每家每户，那水便称为生水，每个试图品尝它的人总会听到旁人的好心劝告，“那水是生的，不卫生，喝了会拉肚子。”我的外婆听到这总会嘀咕两句，“我喝了一辈子不见有事。”也许在社会日益纷繁复杂时，水也复杂了起来。
泉水总算没有人去喝了，因为他干涸了。水底肥沃的淤泥被几个仍在种田的人捞去作了肥料。可我走过，看见那散发恶臭的泥，总能听见“叮咚，叮咚”的泉响，那是他为自己所奏的丧歌吧。
老师是一泓清泉作文【五】
她从那条两边开满无名野花的黄土路走来，手里拿着一束紫色的野花，她一边走一边闻着，像一个天真的孩子。
她觉得有点累，又有点热，便在路旁的草地上坐下来。望着眼前熟悉的景致，她的心里忽然涌起一种无名的热潮。这一片秋色曾给予过她无限的遐想，曾激起她多少热望。近处，那熟悉的石碑使她想起了童年曾常常去看过的\'那个泉眼，不知它如今是否依旧。
那泉就在石碑的不远处，小时候，爷爷就曾讲过这口泉神奇而美丽的传说和这块石碑的来历。这块石碑是上几辈人所立，也许，是由于干旱的黄土地上的人们对于水迫切的渴望，于是，人们对于水源有一种近乎崇拜的感情。
她拎起花走过去，走到那泉边。水依然清澈如初，水潺潺地从泉眼里流出来，流进那条小渠，流向菜地、果园。她弯下身，用手撩起水，洗了一把脸，一股清凉且甜甜的味道流向嘴边，沁人心脾，她醉了好久。童年，这里是她的乐园，如今从远方又回到这里，怎能不让她激情满怀？她庆幸自己没有留在城里，在喧嚣中挥洒青春，她觉得自己属于这块贫瘠而淳朴的黄土地。记得考上大学那年临走时，她伫立在这朝夕相处的泉边立下誓言，她一定回来。如今她信守诺言，她带着深厚的思念，回到这口泉边。
泉水潺潺地流着，像童年时快乐的歌谣，没有烦恼和忧伤。她觉得，生活应当就像这泉水，要用自己的方式为人们的快乐生活尽一份力。当然，她明白，自己选择了乡村的教育事业，也就意味着选择了简陋的校舍、粗糙的粮食、单调的生活，可是，那一双双如泉水般明亮的眸子像夜空中跳跃的小星星，对她有极大的吸引力，她觉得，这些可爱的孩子就像田园里那些禾苗渴望泉水呀！
虽然泉水日复一日地流淌着，没有伙伴，没有喧闹，悄悄地在岁月的河床上流淌着，它却滋润着这片贫瘠的土地。阳光照着水渠里清亮亮的水，她蓦然觉得，自己就像这口泉，于是，一种温情在她胸中荡漾、扩散开来……
她抬头看看西斜的太阳，拎起包，向村子走去。在她的身边，一群山雀掠过树枝，唧唧喳喳地向天边飞去。她不由得挺起胸，加快了步伐。
