我理想中的学习生活三部曲是:
美丽的音符
早晨,金黄色的太阳从那地平线上升起的时候,我学习生活的五线谱也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声,\"风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心\"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课,学子们欢快地学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的.音符。
动感的旋律
中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……,同学们愉快地嬉戏着。看,操场上,篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章
傍晚,\"劳累\"了一天的太阳慢慢地\"躲\"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩,一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活就这样在快乐中结束了,莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡,留着希望,期待着明天的到来。
美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。
“小小少年,背着个大书包,累变了腰,写不完的作业,听不完地唠叨!”每当唱起这首歌,我都不禁长叹一声!哎!“他”和我太像了,简直是我的影子呀!但我的任务比“他”更多更重!
对我来说烦恼就是那听不完地唠叨和写不完的作业了!哦,对了,还有那一刻不能停顿的兴趣班!
一个老师留的作业也不算多,但三个老师左凑凑、右凑凑不就多了吗?
每当快要写完作业的时候,妈妈总会对我说:“唐跃,把妈妈给你买的练习卷做做啊,要时刻为升学考试做准备,初中能不能分到一个好班可与这有着大关系呢……”
你瞧,这连六年级上学期都没结束呢!就谈这么远的问题,我只好假装听不见想蒙混过去,可是妈妈见我不回话便没好气的骂了我几句。我哪有什么办法?做呗!
熬到周末了,想放松放松啊,不行!一个黑色周末就要开始了,周末时作业不用周五写,我便会抱起我最喜欢的古龙武侠小说全集,爸爸是个超级书迷,正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看书,和爸爸谈论书上的精彩情节评价小说里的每个角色怎么样!有了爸爸这个朋友我倒粘了些光,满柜的小说够我不吃不喝一刻不停地看个四、五年!
但在我最快乐的时候,总会传来一个讨厌而扫兴的声音:“唐跃,你就看与学习无关的书吧!一个学生不做做业还算学生吗?照你的学习态度还考清华!做梦去吧!”哎!老妈又愤怒了!
我都快恨死这一类的声音了,每当它响起时,我都恨不得钻地下去了,好让他们看看烦我过分的限制我自由的后果!
周末写完作业了还要东奔西走学习什么兴趣班,可那又算什么兴趣班呢?我对它们一丁丁点兴趣都没有,但可恨的\'是兴趣班的老师都把我当模范,让同学们学习。就凭这样想不学老妈也不让!
想解决妈妈带给我的烦恼谈何容易,就算我壮壮胆子当老虎,老妈也是武松啊!和她沟通她还不听,朋友们,你们帮我出出主意吧!我该怎么和我这个“天才”的老妈交流呢?
小时侯的我,天真得像一朵含苞欲放的花。每当我见一个陌生人,都会开心地向他们问好,他们都会说我很乖、很听话。而父母也疼我,这时的颜色是白色。
记得小学一年级时,我上的那所学校是寄宿的。刚开始,我还不习惯和别人交朋友、说话,在那时的我非常害怕,所以黄色出现在我的身边。它伴我度过了三年。由于某些原因,我转到别的学校,它与原学校不同,不用住校。而我还是不太喜欢说话,但那儿的同学非常友善,让我可以全心投入班级中去和学习。这时的颜色是红色。
步入中学,以前一些美好的回忆要埋藏于内心深处,把全部的精力投入学习中去,但一些好朋友和我分不同学校,这使我的学习状态消失了一半,我做不到把回忆藏起来,所以就由着它随时冒出来,这时的颜色是蓝色。由于学习状态不太好,所以每次考试都不理想,印象最深的是一次数学考试,本来我对数学既没兴趣又不好学,成绩总是起浮不定。就在这次考试中我的.一些题做错了,这些题原本我都懂,为什么会做错呢?我始终不明白,所以上课分心,心情悲痛,让我陷入了一片黑暗的世界里,这时颜色是灰色。不过,让我走出黑暗世界的是妈妈,是姐姐,她们没有责骂我,而是耐心地讲解给我听,分析我的错误,并且叫我下次考好点,不要再错同样的题了。我非常兴奋,连连点头。经过这次教训,我就再也没有那么粗心大意,自暴自弃过。
每个人从小到大都有自己生活中的颜色,让这些颜色伴着我们度过美好的生活,所以我们要珍惜这些我们曾拥有的颜色。
真的,我要当一个作家,我不但要写出\"留得残荷听雨声\"的凄凉,我还要写出\"夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来\"的悲壮,我更要写出\"大雨落幽燕,白浪滔天\"的豪迈。我要将我的思绪慢慢地沉淀,泻于我的纸张上,让别人来观赏它,感受它。我知道,理想中的生活需要它的点缀。
闻到铅字的墨香,我又想起了我的作家梦。学写文章,学取材,学构思,精心地研究,一次又一次地尝试,终于有了\"豆腐块\"的第一次公开亮相,兴奋不已!惊奇于蒙娜丽莎的永恒的微笑,折服于\"扬州八怪\"的潇潇竹影!
我要提起画笔,充实自己的课余生活。
我要展现出\"山光悦鸟性,潭影空人心\"的清新自然,要描绘出\"几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥\"的勃勃生机,还要勾勒出\"忽如一夜春风来,千树万树梨花开\"的晶莹剔透!
展开青春的`画布,提起十七岁的画笔,画颗草,那是昨天--默默无闻,画匹马,那是今天——轰轰烈烈,再画只大鹏凌空飞,那是我十七岁对天空的预言!
我已经长大,不应该再受父母的束缚。我理想中的课余生活,我是自由的。
足球场上挥汗如雨,电视机前手舞足蹈,院子里引吭高歌,伙伴间调皮捣蛋……不再生活在牢笼之中,被父母了解得透透彻彻!
我理想中的课余生活是多么的完美啊!那是我所追求的,为了实现它,我还得努力,但我得让自己过得开心,让自己的生活转动如三棱镜,每一面都折射出奇异的光彩!
亲爱的老师:
您好。您收到这封信时可能正在批改作业,也可能在备课。每天看到您的辛苦,我很感动。我愿意把心里话对您说,渴望得到您的帮助。
进入四年级以来,我除了发现知识一下子变多变难了,作业也跟着多起来,我还觉得自己似乎变笨了。每天一放学,妈妈就要我先完成作业,我这边打开书本,那边似乎听到动画片的声音。我喜欢看动画片。我觉得动画片能给我带来欢乐。以前妈妈总是让我看半个小时的动画片,可是随着作业的增多,这半个小时的福利也取消了。我觉得很没有意思。难道长大就意味着牺牲快乐吗?那我不愿意长大。
老师,我愿意做一个好孩子。愿意好好完成作业,成为一个成绩优异的学生;我也喜欢柯南的机智,灰太狼的搞笑。所以我很苦恼。怎么处理学习和看动画片的矛盾呢?有时我特别盼望上星期一的.课,那是因为星期一的课程有体育、计算机、科学好多课目。语文、数学的课就少了,我们的作业也就不会多呢,这样我就可以看看心爱的动画片了。
老师,我的烦恼是不是我们同学都有?该怎样解决呢?您能给我一点建议吗?谢谢老师。
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